O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM TEMAS DOS JOGOS MEIOS DE TRANSPORTE-
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- Beatriz Monsanto Jardim
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1 O LÚDICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM TEMAS DOS JOGOS MEIOS DE TRANSPORTE- O jogo no cotidiano da escolaridade não apenas oferecerá momentos prazerosos, como também serve como um poderoso aliado no processo de ensino-aprendizagem ao longo da escolaridade do aluno. Através da repetição que acontece durante o jogo os alunos vão assimilando o novo conteúdo, neste caso os novos sinais, bem como sua representação gráfica, muito válidos na alfabetização. O aluno pode através dos jogos desenvolvem seu potencial em construir conceitos, observar regras, formular hipóteses etc. BINGO Objetivo: Desenvolver o raciocínio e estimular a atenção. O jogo servirá para a assimilação de sinais e imagens, fazendo associações, pode-se trabalhar a parte escrita também. Pode-se providenciar alguns brindes para os vencedores. O BOLICHE Objetivo: Durante o jogo do boliche, o aluno pode estar desenvolvendo sua cognição, emoção e também as estruturas psicomotoras. Melhora sua habilidade manual, a leitura e a escrita, trabalha a lateralidade, ajudando a perceber direita e esquerda. O boliche das configurações contribui para que o aluno aprenda e desenvolva os sinais. Devem ser trabalhadas as dez configurações até que aprendam o máximo de sinais que podem ser produzidos a partir da configuração que foi derrubada na jogada. Pode-se usar o dicionário para pesquisa e registrar no caderno as descobertas. CAÇA-PALAVRAS (Datilologia) Objetivo: Desenvolver a compreensão da datilologia, a percepção e a atenção. Cada aluno deverá receber seu caça-palavras, após encontrar todas as palavras o professor pode estar explorando o sinal, a escrita em Português e também providenciar gravuras para serem cortadas e coladas no caderno.
2 JOGO DA MEMÓRIA Objetivo: Desenvolver o raciocínio lógico, atenção, concentração, a memorização e principalmente a capacidade de observação. Durante o jogo o aluno poderá associas as imagens aos sinais em Libras, o professor também poderá disponibilizar posteriormente revistas e jornais para serem recortadas figuras dos meios de transporte e coladas no caderno a fim de registrar imagem, sinal e a escrita em Português. DOMINÓ Objetivo: Familiarizar as crianças com os meios de transporte e seus sinais, e desenvolver a concentração. O jogo possui 28 peças, as peças foram compostas pela imagem e pelo sinal, no momento do jogo as crianças observam e encaixaram cada sinal ou imagem próxima a seu par. Todas as peças devem ser jogadas até que o dominó esteja exposto por completo para visualizarmos. A cada jogada os alunos devem ser incentivados a sinalizar a jogada. Lucinéia de Souza Oliveira Professora, Instrutora e Intérprete de Libras
3 BINGO DOS MEIOS DE TRANSPORTE
4 BINGO DOS MEIOS DE TRANSPORTE
5 BINGO DOS MEIOS DE TRANSPORTE
6 BINGO DOS MEIOS DE TRANSPORTE BINGO DOS MEIOS DE TRANSPORTE
7 BINGO DOS MEIOS DE TRANSPORTE
8 FICHAS PARA O JOGO DO BINGO
9 FICHAS PARA O JOGO DO BINGO
10 BOLICHE DAS CONFIGURAÇÕES Lucinéia de Souza Oliveira Professora, Instrutora e Intérprete de Libras
11 CAÇA-PALAVRAS DATILOLOGIA MEIOS DE TRANSPORTE ÔNIBUS CARRO BALÃO AVIÃO CANOA BARCO - FOGUETE CAMINHÃO - CARROÇA
12 Jogo da memória dos meios de transporte ÔNIBUS TAXI NAVIO
13 Jogo da memória dos meios de transporte AVIÃO BICCLETA CARRO
14 DOMINÓ DOS MEIOS DE TRANSPORTE Lucinéia de Souza Oliveira Professora, Instrutora e Intérprete de Libras
15 DOMINÓ DOS MEIOS DE TRANSPORTE Lucinéia de Souza Oliveira Professora, Instrutora e Intérprete de Libras
16 DOMINÓ DOS MEIOS DE TRANSPORTE Lucinéia de Souza Oliveira Professora, Instrutora e Intérprete de Libras
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