XXIII GINCANA CULTURAL E XXIV JOGOS INTERNOS / 2014

Transcrição

1 XXIII GINCANA CULTURAL E XXIV JOGOS INTERNOS / APRESENTAÇÃO: 2. COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES: PARES : 6º, 8º e 2º ÍMPARES: 7º, 9º e 1º 3. LOCAL: GINÁSIO DE ESPORTES Anexo 03, Rua Acre, HORÁRIO: 8h às 14h 5. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS: I. Este Regulamento dispõe sobre a organização e realização da XXIII GINCANA CULTURAL e XXIV JOGOS INTERNOS, elaborado pelo Instituto Dom Fernando Gomes, tendo a participação das coordenações; II. As equipes e professores participantes da Gincana estarão sujeitos às condições deste Regulamento, não considerando o argumento de desconhecimento do mesmo; III. Qualquer ato indisciplinar antes ou durante a realização do Evento, o aluno perderá os pontos da Gincana, ficando apenas a nota da avaliação por disciplina na 2ª unidade; IV. Não serão admissíveis trajes, danças, gestos e palavras imorais; V. Fica terminantemente proibido o uso de fogos de artifício e bebidas alcoólicas, antes, durante e depois à realização das tarefas dentro do Estabelecimento escolar e nas suas imediações; VI. A escola não se responsabilizará pela perda de qualquer que seja o material deixado no dia do evento; VII. Atrelada a XXIII Gincana Cultural, teremos atividades ESPORTIVAS e CULTURAIS referentes ao XXIV Jogos Internos. No dia 04/04 às 18h30 acontecerá, portanto, a abertura dos Jogos Internos. 6. DOS OBJETIVOS DA GINCANA: I. Valorizar atitudes éticas nas quais o participar se torna o ato primordial em detrimento ao vencer;

2 II. Estimular o desenvolvimento de atitudes cooperativas e solidárias; III. Propiciar o desenvolvimento da autonomia; IV. Propiciar o desenvolvimento da organização para o trabalho coletivo e da responsabilidade pela produção grupal; V. Propiciar estreitamento das relações entre aluno-aluno e aluno-professor; VI. Favorecer momentos de convivência agradáveis; VII. Possibilitar maior contato entre os estudantes da escola independente da série que estuda; VIII. Possibilitar ao estudante o desenvolvimento da capacidade de participar da vida social da comunidade escolar; IX. Estimular o senso crítico quanto às atividades esportivas e suas abordagens. 7. DA COMPOSIÇÃO DAS EQUIPES: I. Duas equipes serão formadas: Equipe PAR (6º, 8º / Fund e 2º/ Médio) x Equipe ÍMPAR (7º, 9º / Fund e 1º/Médio), composta pelo maior número de alunos, subdivididos em TORCIDA ORGANIZADA e GRUPÃO DO FAZER; II. As equipes deverão estar caracterizadas através de camisa, faixas, evitando gastos desnecessários; III. Os participantes deverão escolher o nome da Equipe e o GRUPÃO DO FAZER deverá utilizar crachá com o nome da Equipe e do participante (identificação dos líderes); IV. PROFESSORES dos 6º aos 2º anos estarão envolvidos, desenvolvendo junto às equipes as tarefas designadas orientando, estimulando, auxiliando e incentivando a participação ativa dos alunos; V. Cada sala terá 02 (dois) representantes (líderes). Um escolhido pelos alunos e outro escolhido pelos professores. 8. DA REALIZAÇÃO DAS TAREFAS: I. A execução das tarefas é de total responsabilidade das Equipes; II. Todas as dúvidas deverão ser dirimidas em até uma semana antes da realização do Evento com as Coordenações; III. A animação das equipes será alvo de avaliação por parte do Júri. Serão vistos como pontos positivos e que deverão ser pontuados o grito de guerra, batucadas se houver e coreografia nas arquibancadas; IV. Perderá de 02 a 10 pontos, conforme a gravidade do problema, mediante opinião do Júri, a Equipe que infringir o Regulamento, desrespeitar o Júri e até mesmo o componente da Equipe oposta;

3 V. As tarefas deverão ser desenvolvidas e apresentadas mediante critérios estabelecidos em seus enunciados, do contrário, implicarão na perda de 02 a 10 pontos; VI. O Evento finalizará até às 13h, não havendo mais a possibilidade de realização de qualquer que seja a Tarefa. 9. DA PONTUAÇÃO: I. O resultado geral do somatório de pontos das Equipes revelará o CAMPEÃO e o VICE-CAMPEÃO; II. 3,0 (TRÊS pontos) para a Equipe campeã e 2,0 (DOIS pontos) para a Equipe vice-campeã. Os pontos serão atribuídos em cada disciplina na 2ª unidade como PONTO EXTRA; III. O aluno que deseje não participar da Gincana fará as avaliações valendo de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), valor total ou absoluto. IV. PROFESSORES designados na ajuda da realização das tarefas e LÍDERES de cada Equipe deverão apresentar a Coordenação Geral e Direção um cronograma de trabalho: horário de ensaios, detalhamento das despesas - taxas para cada aluno e notas fiscais para prestação de contas, evitando com isso transtornos e tornando transparente o andamento do Evento. 11. PROFESSORES ORIENTADORES TAREFAS X EQUIPE: As coordenações Geral e Pedagógica farão a distribuição dos professores que auxiliarão aos alunos no desenvolvimento das tarefas. Os professores que forem nomeados orientarão os alunos na organização e execução das mesmas. 10. DA COMISSÃO ORGANIZADORA: I. A comissão organizadora é composta pela Direção, Coordenação Geral, Coordenadores Pedagógicos, de Esporte e Disciplina; II. O Júri será formado por 05 (cinco) profissionais convidados; III. É terminantemente proibido fazer qualquer tipo de reforma na camisa do Evento, bem como modificar a LOGOMARCA para qualquer que seja a finalidade;

4 REUNIÃO COM OS LÍDERES DE CLASSE: Data/Hora: 26/03/2014 lado esquerdo a partir da entrada do ginásio. PAUTA: Hora: 15:30 Local: Sala 3º ano Informações gerais; Sorteio das apresentações por tarefa e demais situações como: escolha dos lados localização das torcidas na quadra no dia dos jogos internos e gincana, local de armazenamento dos alimentos para montagem das cestas básicas. Repasse e esclarecimento das tarefas pelas coordenações; Debate e esclarecimento das dúvidas; O que ocorrer. DELIBERAÇÕES: DISPOSIÇÃO DAS TORCIDAS NO GINÁSIO: lado direito a partir da entrada do ginásio. TAREFA 1 1) Cada Equipe deverá confeccionar 02 (duas) FAIXAS para divulgação do Evento contendo as seguintes informações: Logomarca do IDFG e nome da Equipe; Tema, data e horário do Evento; Curta saudação da equipe;.atenção: As faixas deverão ser entregues a equipe de Eventos da escola (Miky ou Rodrigo) no dia 03/04, até às 10h, para análise e indicação dos locais onde deverão ser colocadas e deverão medir, cada uma, 5m de comprimento por 70 cm de largura. CRITÉRIO(s) DE AVALIAÇÃO: Estética (distribuição das informações, cores) =0,0 a 2,0 Clareza das informações = 0,0 a 2,0 Medidas correspondentes = 0,0 a 2,0

5 Cumprimento de data e horário = 0,0 a 2,0 Correção ortográfica = 0,0 a 2,0 VALOR: 0,0 a 10,0 pontos Responsáveis pela tarefa: Equipes (alunos) Responsáveis pelo julgamento: Equipe de Eventos (Miky e Rodrigo). TAREFA 2 2) As Equipes deverão participar da organização da entrada das Delegações no dia da Abertura dos Jogos Internos. Para isso contarão com a ajuda da Coordenação e professores de Esporte. Cada delegação será composta por 05 (cinco) componentes que deverão estar trajando a calça de tactel (farda) e blusa do Evento. O aluno designado para levar a placa de identificação da turma, no desfile das delegações, deverá trajar a camisa da seleção de futebol de um dos países que participarão da Copa do Mundo. O país correspondente a turma será sorteado em reunião com os líderes. CRITÉRIO(s) DE AVALIAÇÃO: Pontualidade = 0,0 a 2,5 Organização = 0,0 a 2,5 Formação (nº de componentes) = 0,0 a 2,5 Fardamento completo = 0,0 a 2,5 VALOR: 0,0 a 10,0 pontos. Responsáveis pela tarefa: coordenadores e professores/esporte TAREFA 3 3) Criação de TEAM LEADER. Cada equipe escolherá 10 alunas para representar a Equipe. As alunas deverão estar devidamente caracterizadas (trajes compatíveis com as exigências da escola) e deverão apresentar logo após a saída das delegações o desempenho de animação de torcida, reproduzindo o grito de guerra da Equipe que representam. A ordem da apresentação acontecerá mediante sorteio a ser realizado na reunião com os líderes. Tempo máximo de execução da tarefa = 10 min. ATENÇÃO: 1. Um grito de Guerra é, normalmente, uma palavra ou frase simples para juntar ou incentivar à ação seus membros. Assim sendo, é algo criado e não copiado ou parodiado;

6 2. As TEAM LEADERS deverão participar com a mesma função e caracterização no dia da gincana; 3. As Equipes que desejarem contratar coreógrafos poderão fazê-lo mediante reunião com as professoras de dança da escola para que sejam acertados detalhes coreográficos e horários de ensaio. Nenhum acerto poderá ser efetivado sem o conhecimento prévio das professoras da escola. Telefone para contato da Profª Araceli Rodrigues = ; CRITÉRIO(s) DE AVALIAÇÃO: Caracterização = 0,0 a 4,0 Execução= 0,0 a 4,0 Criatividade = 0,0 a 4,0 Interação com a torcida = 0,0 a 4,0 Tempo de execução da tarefa = 0,0 a 4,0 VALOR: 0,0 a 20,0 pontos. Responsáveis pela tarefa: Profs. Araceli e Mônica Dantas (dança) TAREFA 4 4) Angariar alimentos não perecíveis para serem doados às famílias carentes. As cestas deverão ser montadas pela própria Equipe, contendo os seguintes itens: 02 kg de feijão; 02 kg de arroz; 02 kg de açúcar; 02 pacotes de macarrão (500g cada); 04 massas de milho (500g cada); 02 pacotes de café em pó (250g cada); 02 pacotes de leite em pó (200g cada);

7 01 pacote de biscoito com 3 unidades (Cream cracker, Maria ou Maisena); 01 latinha de sardinha. TAREFA 5 Os alimentos deverão estar dentro da validade (5 meses antecedidos a data estipulada para entrega). As Equipes usarão bolsas transparentes e resistentes para montagem das cestas básicas, conforme orientação da Equipe de Eventos (Miky ou Rodrigo). DIA 23/04 (das 14h às 18h) montagem das cestas e dia 24/04 contagem. As equipes só poderão trazer alimentos até as 17h do dia 16/04. Os locais para armazenamento dos alimentos e montagem das cestas dar-se-á por sorteio. LOCAL DE ARMAZENAMENTO DOS ALIMENTOS: VALORES: 1º lugar = 60 pontos E 2º lugar = 40 pontos. Responsáveis pela tarefa: Equipes (alunos) Responsáveis pelo julgamento: Equipe de Eventos (Miky e Rodrigo) 5) Cada equipe deverá apresentar, através da dança, a cultura regional de uma das cidades brasileiras que será SEDE de um dos jogos da copa do mundo. As apresentações deverão ser feitas pelos componentes da Equipe. A cidade será escolhida por sorteio durante a reunião de líderes. Tempo máximo execução da tarefa = 10 min. ATENÇÃO: As Equipes que desejarem contratar coreógrafos poderão fazê-lo mediante reunião com as professoras de dança da escola para que sejam acertados detalhes coreográficos e horários de ensaio. Nenhum acerto poderá ser efetivado sem o conhecimento prévio das professoras da escola. Telefone para contato da Profª Araceli Rodrigues = ; CRITÉRIO(s) de AVALIAÇÃO: Caracterização = 0,0 a 4,0 Execução = 0,0 a 4,0 Criatividade = 0,0 a 4,0 Recursos utilizados = 0,0 a 4,0 Tempo de realização da tarefa = 0,0 a 4,0

8 VALOR: 0,0 a 20,0 pontos. Responsáveis pela tarefa: Profs. Araceli e Mônica Dantas (dança) cidade - CUIABÁ cidade SÃO PAULO Animação = 0,0 a 4,0 Desempenho ao desfilar = 0,0 a 3,5 VALOR: 0,0 a 15,0 pontos Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prf. Silmone Equipe ÍMPAR Prf. Carmelita TAREFA 6 6) Cada equipe deverá apresentar uma MASCOTE que tenha identificação com o nome adotado pela equipe. As Equipes deverão escolher uma pessoa/representante do grupo para se vestir de MASCOTE e desfilar. Tempo máximo execução da tarefa = 05 min. ATENÇÃO: A mascote ajudará na animação da torcida durante toda a gincana, fazendo o trabalho junto com as tean leaders. CRITÉRIO(s) de AVALIAÇÃO: Caracterização = 0,0 a 4,0 Interação com a torcida = 0,0 a 3,5 TAREFA 07 7) Cada equipe deverá fazer uma pesquisa a respeito das questões que envolvem o tráfico de pessoas e através de Power Point expor para o público presente. Os jurados deverão ter em mãos uma cópia do que será apresentado. Tempo máximo de execução da tarefa = 10 min. Os temas de apresentação das equipes são:

9 I. Uma equipe deverá apresentar informações a respeito do tema discorrendo sobre: o que o define, o que o caracteriza e como são qualificados (quais são os tipos existentes); II. Outra equipe deverá discorrer sobre o enfrentamento do tráfico humano: falar sobre o Protocolo de Palermo (principal instrumento legal de combate a essa modalidade criminosa), descrever e explicar as 5 (cinco) linhas operativas do II Plano Nacional de Enfrentamento do Tráfico de pessoas. ATENÇÃO: 1. Sugerimos para execução da tarefa a leitura do texto base da campanha da fraternidade; 2. Os temas serão sorteados em reunião com os lideres. CRITÉRIO(s) DE AVALIAÇÃO:: Criatividade na apresentação do Power Point = 0,0 a 5,0 Explanação (dicção, clareza, entonação da voz) = 0,0 a 5,0 Tempo de execução = 0,0 a 2,5 Coerência com o tema proposto = 0,0 a 2,5 Participação da torcida (atenção dispensada) = 0,0 a 2,5 Organização da pesquisa escrita (entregue aos jurados) = 0,0 a 2,5 A ordem de apresentação será dada mediante sorteio com os lideres VALOR: 0,0 a 20,0 pontos. Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prfs. Thaís e Marina Equipe ÍMPAR Prfs. Andson e Alexandre Equipe PAR / VERDE (TEMA II) = Equipe ÍMPAR / AMARELA (TEMA I) = TAREFA 08 8) Cada equipe deverá apresentar o tema da campanha da fraternidade / 2014 É PARA LIBERDADE QUE CRISTO NOS LIBERTOU, através de teatro. Na apresentação as equipes deverão deixar claro o que caracteriza o tráfico humano. Mediante o roteiro estabelecido apresentar solução para o problema. Tempo máximo de execução da tarefa = 10 min.

10 A ordem de apresentação será dada mediante sorteio com os lideres ATENÇÃO: sugerimos para execução da tarefa a leitura do texto base da campanha da fraternidade. CRITÉRIO(s) DE AVALIAÇÃO: Criatividade = 0,0 a 3,5 Tempo de execução = 0,0 a 2,5 Coerência com o tema proposto = 0,0 a 4,0 Interpretação = 0,0 a 3,0 Organização = 0,0 a 3,0 Recursos utilizados = 0,0 a 4,0. VALOR: 0,0 a 20,0 pontos Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prfs. Ginaldo TAREFA 09 1) Cada equipe deverá montar uma mesa com comidas típicas de uma das cidades brasileiras que será palco de um dos jogos da copa do mundo. A Equipe deverá ornamentar a mesa fazendo alusão à cidade sorteada e escolher um representante para falar a respeito da pesquisa feita em torno do tema. Tempo máximo de execução da tarefa = 05 min. CRITÉRIO(s) DE AVALIAÇÃO: Criatividade = 0,0 a 5,0 Variedade de pratos = 0,0 a 5,0 Apresentação da pesquisa feita = 0,0 a 5,0 Equipe ÍMPAR Prfs. Tarcísio VALOR: 0,0 a 15,0 pontos Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prf. Ednar Equipe ÍMPAR Prf. Tamires A ordem de apresentação será dada mediante sorteio com os lideres

11 Cidade - BRASÍLIA Cidade - PORTO ALEGRE TAREFA 10 10) Cada equipe deverá fazer uma apresentação teatral sobre os 50 anos do IDFG. A equipe poderá escolher uma década dentre as cinco e mostrar ao público o que mais caracterizou o momento. Retratar a passagem fazendo referência ao tema da Gincana TUDO QUE MOVE É SAGRADO. Os jurados deverão ter em mãos uma cópia do que será apresentado. Tempo máximo de execução da tarefa = 10 min. ATENÇÃO: Sugerimos que os representantes da tarefa procurem as irmãs para pesquisa e informações. VALOR: 20 pontos TAREFA CUMPRIDA Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Fagner e Danielle (red) Equipe ÍMPAR Joelma e Fernanda A ordem de apresentação será dada mediante sorteio com os lideres TAREFA 11 11) O IDFG ao longo dos 50 anos apresentou mudanças consideráveis em sua estrutura física. Para o cumprimento desta tarefa as Equipes deverão apresentar uma MAQUETE DE ISOPOR que represente uma dessas mudanças, escolhendo um dos anexos para representá-la. A maquete deverá apresentar uma vista do alto em torno do anexo que for escolhido para apresentação e também mostrar a fachada da escola. Uma equipe apresentará o ANTES e a outra o DEPOIS. ATENÇÃO: A maquete deverá medir 1,5 m de comprimento por 1m de largura. Os alunos deverão fazer uma pesquisa sobre o que irão demonstrar. Um aluno representante da Equipe deverá apresentar (utilizando microfone) ao Júri e as torcidas o

12 resultado da sua pesquisa, explicando como foi possível a operacionalização de tal feito. Tempo máximo de execução da tarefa = 08 min. VALOR: 20 pontos TAREFA CUMPRIDA. Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prfa.Débora Equipe ÍMPAR Prfa. Letícia apresentará o ANTES. apresentará o DEPOIS TAREFA 12 12) Aracaju será subsede da seleção da Grécia na Copa do Mundo/2014 se transformando em Centro de Treinamento da seleção durante o Mundial. Cada equipe, portanto, deverá apresentar, através de um vídeo, a cidade de Aracaju como candidata a subsede do Mundial. Tempo máximo de execução da tarefa = 05 min. Sugestão: a equipe poderá mostrar as nossas potencialidades turísticas, a hospitalidade da nossa gente, a cultura do nosso povo ou mesmo a culinária da nossa terra. ATENÇÃO: O vídeo deverá conter, somente, imagens e fundo musical.. CRITÉRIO(s) DE AVALIAÇÃO: Criatividade na apresentação = 4,0 Tempo de execução = 4,0 Coerência com o tema proposto = 4,0 Recursos utilizados = 4,0 Participação da torcida (atenção dispensada) = 4,0 VALOR: 0,0 a 20,0 pontos Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prf. Raul Equipe ÍMPAR Prfa Danielle (his)

13 [ TAREFA 13 13) Cada equipe deverá criar uma arte de divulgação para internet da pesquisa feita sobre a campanha da fraternidade (TAREFA 08) a ser entregue à Comissão Organizadora no dia 23 de abril às 16h. A referida arte será colocada no site do IDFG. Vencerá a prova a equipe que conseguir o maior número de votos em sua arte publicada até as 18h do dia 25 de abril. Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prf. André Luiz Equipe ÍMPAR Prfa Darcyilaine Responsáveis pelo julgamento: Paulo Willians administrador de TI da escola. VALORES: 1º lugar = 20 pontos E 2º lugar = 10 pontos. parte de uma música religiosa que tenha aquela palavra, assim que a palavra for dita, o participante que estourar a bola se assopro primeiro, terá o direito de cantar primeiro, se ele errar o ponto vai para equipe adversária, caso o contrário, o participante lambuzará a cara do participante da outra equipe, lógico que sem violência. Depois pode ser chamada a próxima dupla e assim por diante. Essa tarefa deverá ser intercala com os professores. Serão então 3 alunos e 3 professores para cada equipe. Ganhará a equipe que somar mais pontos. VALOR: 15 pontos.= 2,5 para cada ponto ganho. Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prof. Carlos Eduardo Equipe ÍMPAR Prof. Diego TAREFA 14 14) Escolher 6 participantes de cada equipe, são dois participantes por vez, cada um com um prato de Torta na mão direita, a mão esquerda para trás, então um responsável pela gincana, fala uma palavra, os participantes tem que cantar uma TAREFA 15 Nosso país receberá os melhores jogadores do mundo para o que promete ser uma Copa do Mundo tão eletrizante quanto polêmica. O evento vai gerar empregos e obras de infraestrutura, mas também custará bilhões aos cofres públicos. Vai ser um golaço... ou bola fora? Sheyla Miranda

14 16) Cada 15) Dentro da questão abordada cada equipe deverá apresentar uma solução PADRÃO FIFA para aquilo que considera ser uma situação problema que o Brasil enfrenta. Tempo máximo execução da tarefa = 10 min. CRITÉRIO(s) DE AVALIAÇÃO: Criatividade na apresentação da solução = 0,0 a 4,0 Tempo de execução = 0,0 a 4,0 Coerência com o tema proposto = 0,0 a 4,0 Recursos utilizados = 0,0 a 4,0 Participação da torcida (atenção dispensada) = 0,0 a 4,0 A ordem de apresentação será dada mediante sorteio com os lideres VALOR:0,0 a 20,0 pontos. Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prof. Thaigo e Mariele Equipe ÍMPAR Prf. Josivânia e Aparecida TAREFA 16 equipe deverá apresentar um quadro pintado fazendo alusão aos 50 anos da escola e ao tema da gincana. O quadro deverá medir 70 cm de comprimento por 50 cm de altura e deverá ser exposto ao júri e as torcidas envolto em moldura específica e depois doado a Instituição. Tempo máximo execução da tarefa = 05 min. A ordem de apresentação será dada mediante sorteio com os lideres. CRITÉRIO(s) DE AVALIAÇÃO:: Criatividade = 0,0 a 10,0 Coerência com o tema proposto = o,o a 10,0 VALOR: 0,0 a 20,0 pontos. Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prof. Newton Equipe ÍMPAR Prof. Alan

15 TAREFA 17 17) Cada equipe deverá trazer para apresentação 05 (cinco) diferentes profissionais ex-alunos da escola. A apresentação exigirá comprovação através do Diploma. Cada ex-aluno, também, deverá trazer algo que relembre sua passagem enquanto aluno. VALOR: 0,0 a 20,0 pontos ATENÇÃO: A presença de cada profissional vale 4,0 pontos. Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prof. Cláudia Equipe ÍMPAR Prof. Danilo. TAREFA 18 18) O resultado final dos Jogos Internos resultará nas seguintes pontuações: 1º lugar = 60 pontos; 2º lugar = 40 pontos. TAREFA 19 19) Cada equipe deverá homenagear um funcionário do Colégio que melhor represente os 50 anos da escola fazendo jus ao tema da gincana TUDO QUE MOVE É SAGRADO. As equipes elegerão um membro para apresentação dos homenageados (breve histórico de apresentação). O júri deverá ter uma cópia do que for apresentado. Tempo máximo execução da tarefa = 08 min. VALOR: 15 pontos TAREFA CUMPRIDA Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prf.Tânia Elizabeth Equipe ÍMPAR Prf. Aércio TAREFA 20

16 20) As Equipes deverão fazer uma apresentação musical em formato de coral para as músicas abaixo estabelecidas: Equipe I apresentar o hino do IDFG; Equipe II apresentar a música Amor de índio de Beto Quedes. ATENÇÃO: As equipes poderão usar de criatividade para a sua apresentação. Tempo máximo execução da tarefa = 10 min. As apresentações acontecerão por meio de sorteio em reunião com os líderes. VALOR: 20pontos TAREFA CUMPRIDA Responsáveis pela tarefa: Equipe PAR Prof. George Equipe ÍMPAR Prof. Whitney apresentação do Hino da escola; apresentação da música de Beto Quedes