12 (doze) meses. 12 (doze) meses. 12 (doze) meses

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1 UNIVERSIDADE DE FRANCA Organização Didático-Pedagógica (2) Reorganizar a distribuição dos discentes. Elaborar uma Política de contratação e gestão de pessoal Prever 80 alunos, no máximo, por turma em disciplina teórica; Implementar relação aluno por docente equivalente a tempo integral, no máximo, de 30/1; (3) Revisar o Projeto Pedagógico. Organizar o projeto pedagógico em sintonia com os Projetos oficiais da instituição de ensino e com os contextos locais, com atendimento integral às diretrizes curriculares do curso objeto deste Termo (Resolução CNE/CES nº 9, de 29 de setembro de 2004).

2 Reavaliar, redicutir e replanejar os Planos de Ensino de todas as disciplinas do curso de Direito, principalmente quanto ao encadeamento dos conhecimentos, a metodologia de sua (4) apresentação e Revisar o Projeto implementação, as formas Pedagógico. e os instrumentos de avaliação e interdisciplinaridade, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais, com os parâmetros do ENADE e com as exigências da Ordem dos Advogados do Brasil; (5) Incrementar o programa Reestruturar de nivelamento, a Componente Curricular. perpassar todo o primeiro ano do curso de Direito; (6) (7) Reestruturar Componente Curricular metodologia de ensinoaprendizagem. Empreender atividades pedagógicas tais como estágios, práticas, monitorias, atividades complementares, programas de iniciação científica, de extensão e elaboração de trabalhos, as quais exigem permanente envolvimento de todos os docentes; Desenvolver ações as quais criem oportunidade e espaço para aumentar a freqüência dos docentes na biblioteca;

3 Celebrar um maior número de convênios com Construir política de as instituições e institutos (8) inter-relação com a os quais propiciem o comunidade acadêmica. aporte de outras práticas e atividades na área jurídica; Revisar a política de (9) estágios, sua implementação, metodologia de ensinoaprendizagem. acompanhamento e avaliação como parte do processo formativo; (10) (11) () (13) (14) Permitir aos discentes amplo acesso aos doscentes. metodologia de ensinoaprendizagem Elaborar política de estágio. Qualificar o atendimento individualizado aos discentes; Aprimorar a relação professor-aluno na orientação do Trabalho de Conclusão de Curso, com ampliação do quadro de docentes, a qual propicie a cobertura de maior número de áreas de interesse jurídico; Instituir orientação de metodologia científica nas séries iniciais do curso; Implementar a aproximação da Iniciação Científica com a Assistência Judiciária, a ensejar a integração pesquisas/prática jurídica; Regulamentar a forma de seleção de estagiário da Assistência Jurídica, bem como conceder prêmios ou bolsas, para motivar a participação;

4 (15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) Reestruturar processo seletivo. Redistribuição dos discentes. metodologia de ensinoaprendizagem metodologia de ensinoaprendizagem Elaborar política de estágio. Implantar práticas de arbitragem e conciliação; Qualificar o processo de seleção, o qual representará primeira análise e diagnóstico ao Programa de Nivelamento, o qual deve ser melhorado; Proporcionar maior equilíbrio no número de alunos por turmas, e em conseqüência, alunos por docente; Manter e incrementar a política de participação dos docentes/discentes em eventos; Rediscutir a avaliação do processo de ensinoaprendizagem. Seus métodos, oportunidades e implementações; Empreender Programa de Monitoria; Revisar política de estágio. Sua implementação, acompanhamento e sua avaliação como parte do processo formativo;

5 Reavaliar e empreender programa de apoio ao egresso através de ações (22) de acompanhamento, Elaborar política de oferta de cursos de acompanhamento aos atualização profissional, egressos. bem como ações comunitárias as quais propiciem sua volta ao convívio acadêmico; Corpo Docente, Corpo Discente e Técnico Administrativo (2) (3) Revisar e adequar normas internas, bem como contratar e qualificar o corpo docente. Qualificar o Corpo Docente. Reestruturar regime de trabalho dos docentes. Constituir um núcleo docente estruturante com as seguintes características: - composto pelo coordenador do curso e por, pelo menos, 30% dos docentes; - no mínimo, 60% do NDE com titulação acadêmica obtida em programas de pósgraduação stricto sensu e, no mínimo, 60% com formação acadêmica na área do curso postulado; -100% dos docentes do NDE com previsão de contratação em regime de tempo parcial ou integral. Reanalisar a composição do quadro docente em termos de titulação, experiência no magistério superior e na profissão; Incrementar a dedicação do quando docente, bem como seu compromisso e interação entre si e com os discentes;

6 (4) Reestruturar regime de trabalho dos docentes Incrementar o tempo disponibilizado pelos docentes aos discentes fora de sala de aula; Instalações Físicas Adequar estrutura física e recursos de apoio. (2) Adequar estrutura física e recursos de apoio. Adequar o acesso à biblioteca de forma a atender integralmente às determinações Decreto nº 5.296/2004 Informatizar, ampliar e atualizar o acervo da biblioteca de forma a atender às necessidades das disciplinas constantes da estrutura curricular, especialmente: - assinatura de periódicos especializados, indexados e correntes, sob a forma impressa ou informatizada num total de, no mínimo, 10 títulos de doutrina jurídica; - acervo que atenda aos programas das disciplinas do curso em quantidade suficiente, na proporção de um exemplar para até 10 alunos previstos para cada turma, referentes aos títulos indicados na bibliografia básica, atualizado e tombado junto ao patrimônio da IES; - acervo que atenda às indicações bibliográficas complementares feitas pelos programas das disciplinas em quantidade Dirigente Instituição Dirigente Instituição da e da e

7 (3) Adquirir, manter equipamentos e sistemas Medidas Gerais Elaborar uma política de avaliação institucional. razoável, na proporção de, no mínimo, 06 títulos, com 2 exemplares cada. Informatizar o acesso à biblioteca de forma a atender à 100% da demanda dos alunos. Implantar e manter um sistema de avaliação institucional constante;