1º ANO A ATIVIDADE DE FÉRIAS

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3 1º ANO A VAMOS RELEMBRAR ALGUMAS ATIVIDADES QUE APRENDEMOS DURANTE AS AULAS? LEIA E IDENTIFIQUE CADA SÍLABA DOS QUADROS ABAIXO, DEPOIS RECORTE E COLE UMA FIGURA QUE INICIE COM A SÍLABA E ESCREVA DO SEU MELHOR JEITO O NOME DA FIGURA COLADA. CA DO SA TE MA LU AGORA ESCOLHA 3 PALAVRAS QUE VOCÊ ESCREVEU E CRIE UMA RIMA PARA CADA UMA: RIMA COM RIMA COM RIMA COM

4 1º ANO A BRINCAR É SEMPRE BOM! COM OS AMIGOS É AINDA MELHOR! OBSERVE A CENA ABAIXO E RESPONDA AS PERGUNTAS: 1. QUANTAS CRIANÇAS ESTÃO NO PÁTIO DA ESCOLA? 2. QUANTAS ESTÃO BRINCANDO DE RODA? 3. QUANTAS ESTÃO NA GANGORRA 4. QUANTOS MENINOS ESTÃO NO PARQUE? 5. QUANTOS BALANÇOS ESTÃO OCUPADOS? 6. QUANTAS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO? AGORA COMPLETE CADA SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM:

5 1º ANO A PODEMOS FORMAR PALAVRAS DE DIVERSAS MANEIRAS. VAMOS VER SE VOCÊ CONSEGUE FORMAR PALAVRAS SEGUINDO AS DICAS: OBSERVE OS DESENHOS; LIGUE A PRIMEIRA COLUNA NA SEGUNDA PARA FORMAR O NOME DA FIGURA; ESCREVA A PALAVRA FORMADA NA LINHA AO LADO; LIGUE A PALAVRA FORMADA A FIGURA CORRESPONDENTE; BO SA SA VA CA BO LA PO BOLA ME LO LU SA ORGANIZE AS LETRAS DOS CÍRCULOS E FORME O NOME DOS DESENHOS:

6 1º ANO A PAULO E FRANCISCO ADORAM BRINCAR COM DADOS. ELES ESTÃO BRINCANDO DE SOMAR QUANTIDADES. VAMOS VER E REALIZAR A SOMA DE ALGUMAS JOGADAS DELES? AGORA ESCREVA NA ORDEM CRESCENTE OS RESULTADOS DAS SOMAS ACIMA: RESOLVA O DESAFIO ABAIXO JOÃO TEM BOLINHAS. JOÃO DEU AO SEU AMIGO BOLINHAS. RESTARAM PARA JOÃO BOLINHAS.

7 1º ANO A MEU AMIGO PEDRO PRECISA ENCONTRAR ALGUNS BRINQUEDOS EM SEU QUARTO. VAMOS AJUDÁ-LO? OBSERVE A IMAGEM E PINTE O QUADRO COM O NOME E O DESENHO CORRESPONDENTE DA MESMA COR: PALHAÇO PODEMOS FAZER ALGUMAS BRINCADEIRAS QUE NÃO PRECISAM DE BRINQUEDOS, PODEMOS BRINCAR USANDO NOSSO CORPO. ESCREVA DO SEU MELHOR JEITO E ILUSTRE DUAS BRINCADEIRAS QUE UTILIZAMOS O CORPO PARA BRINCAR:

8 1º ANO A VAMOS COMPLETAR OS DOMINÓS PARA OBTER A PONTUAÇÃO INDICADA PELAS SETAS? DEPOIS COMPLETE AS OPERAÇÕES COM OS NÚMEROS CORRESPONDENTES AOS PONTOS DESENHADOS. AGORA VAMOS COMPLETAR OS VAGÕES COM OS NÚMEROS QUE FALTAM EM CADA SEQUÊNCIA?

9 1º ANO A OS TRAVA-LÍNGUAS NOS AJUDAM A APRENDER DE UMA FORMA BEM DIVERTIDA. MAS ELES ESTÃO ESCRITOS FORA DE ORDEM. VAMOS ORGANIZAR OS TRAVA-LINGUAS ESCREVENDO NA ORDEM CORRETA? NUMERE AO LADO DE CADA PARTE PARA AJUDAR NA ORGANIZAÇÃO. O SAPO BATENDO PAPO O SAPO DENTRO DO SACO E O PAPO SOLTANDO VENTO. O SACO COM O SAPO DENTRO A RAINHA DE RAIVA O RATO ROEU A ROUPA DO REI DE ROMA ROEU O RESTO.

10 1º ANO A OBSERVE AS IMAGENS E RESPONDA AS QUESTÕES COM ATENÇÃO! AGORA VAMOS VER SE VOCÊ SE LEMBRA DA SEQUÊNCIA NUMÉRICA, COMPLETANDO COM OS NÚMEROS QUE VEM ANTES E DEPOIS

11 1º ANO A AS FIGURAS ABAIXO ESTÃO COM SEUS NOMES INCOMPLETOS. VAMOS RECORTAR AS SÍLABAS NO FIM DA FOLHA E COLAR CADA UMA NOS ESPAÇOS EM BRANCO, FORMANDO O NOME DE CADA DESENHO. CA PA TE TO NE JA SA AGORA FORME DUAS PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE SOBRARAM, COLE E ILUSTRE O QUE VOCÊ ESCREVEU: JA CA DA CO PA TE PA ES RU TO LA TI NE TO GA PE

12 1º ANO A EU E MEUS AMIGOS ADORAMOS FAZER PIQUENIQUE QUANDO VAMOS AO PARQUE. CADA CRIANÇA LEVA UMA COISA BEM GOSTOSA PARA COMPARTILHAR. OBSERVE A ILUSTRAÇÃO ABAIXO E PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA ITEM QUE APARECE. AGORA RESPONDA: A QUANTIA DE PRATOS É IGUAL À QUANTIA DE CRIANÇAS? SIM NÃO A QUANTIA DE COPOS É IGUAL A QUANTIA DE CRIANÇAS? SIM NÃO AGORA COMPLETE CADA SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM:

13 1º ANO A LEIA O POEMA DEPOIS ENCONTRE E CIRCULE O NOME DAS FIGURAS MOSTRADAS ABAIXO E COPIE O NOME ENCONTRADO NA LINHA:

14 1º ANO A VAMOS MARCAR AS QUANTIDADES DE ACORDO COM AS DEZENAS E UNIDADES DE CADA GRUPO DE LÁPIS? 1 DEZENA = 10 1 UNIDADE DEZENAS + UNIDADES = DEZENA + UNIDADES = DEZENA + UNIDADES = DEZENAS + UNIDADE = OBSERVE E RESPONDA: