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2 Sugestões de avaliação Português Compreensão de texto 5 o ano Unidade 5 5

3 Unidade 5 Compreensão de texto Nome: Data: Leia esta narrativa mitológica e depois responda às questões de 1 a 8. Atena, Aracne e o concurso de tecelagem Em uma pequena cidade da Lídia, na Ásia Menor, vivia outrora uma linda jovem, chamada Aracne, que era uma tecelã muito hábil. Aracne era também vaidosa e não parava de alardear seu talento. Dizia que havia aprendido a tecer sozinha e que ninguém era capaz de fazer tapeçarias tão delicadas quanto ela. Falava que poderia competir até mesmo com Atena, deusa das artes, e vencê-la com facilidade. Quando Atena ficou sabendo disso, resolveu se disfarçar de anciã e aparecer diante de Aracne. Minha querida, disse a deusa, disfarçada, à tecelã. Tenho idade e experiência; por isso, quero lhe dar um conselho: nunca desafie uma deusa. Nenhum mortal pode competir com Atena. Reflita sobre suas palavras e peça perdão. Furiosa, Aracne respondeu: Não preciso dos seus conselhos. Sei muito bem do que sou capaz de fazer! Se Atena é mesmo tão poderosa, ela que venha até aqui para competir comigo. Nesse exato instante, a velha senhora se transformou na radiante deusa. Todos na sala se ajoelharam em sinal de respeito, menos Aracne, que mal podia esperar pelo início da competição. As duas prepararam seus teares e puseram mãos à obra. Ao lado de cada uma havia montes de meadas de belas linhas de todas as cores do arco-íris, além de fios de ouro e de prata. Atena tecia uma cena em que os deuses gregos apareciam reunidos em sua morada, no Monte Olimpo. Aracne, por sua vez, zombava dos deuses, tecendo cenas em que eles apareciam fracos e medrosos. Depois de algum tempo, deusa e tecelã finalizaram seus trabalhos. Atena dera o melhor de si, e o resultado ficara uma maravilha. A tapeçaria de Aracne, além de ser bela, era tecnicamente perfeita, mas mostrava desprezo pelos deuses. Quando viu o trabalho de Aracne, Atena ficou terrivelmente ofendida e disse a ela: Você pode ser tola e teimosa, mas ama sua arte. Por que não continua tecendo para sempre? Ela borrifou então a tecelã com um suco de ervas mágicas. O corpo de Aracne foi encolhendo até se transformar no animal pequeno e feio que hoje é conhecido como aranha. Amaldiçoada pela deusa, ela ficaria presa para sempre em sua própria teia e condenada a tecer indefinidamente. Baseado em: Edith Hamilton. Aracne. In: Mitologia. São Paulo: Martins Fontes, p. 445 e em: <www. greek-gods.info/greek-gods/athena/stories/athena-arachne>. Acesso em: 18 maio

4 1. Numere os fatos na ordem em que foram narrados. ( ) Aracne vivia alardeando seu talento. ( ) Atena transformou Aracne em uma aranha. ( ) Aracne fez um trabalho tecnicamente perfeito. ( ) Atena disfarçou-se de anciã e aconselhou Aracne. 2. Escolha no quadro três características para cada personagem: habilidosa paciente vaidosa orgulhosa prudente vingativa imprudente conselheira Aracne: Atena: 3. Releia os trechos a seguir e assinale a alternativa que apresenta o sentido das palavras sublinhadas. a) Aracne era também vaidosa e não parava de alardear seu talento. ( ) esconder, ocultar de todos ( ) exibir, mostrar a todos ( ) explicar, ensinar a todos b) Em uma pequena cidade da Lídia viveu outrora uma linda jovem. ( ) numa hora indeterminada ( ) em outro lugar ( ) antigamente c) As duas prepararam seus teares e puseram mãos à obra. ( ) deram-se as mãos ( ) abandonaram a competição ( ) começaram a trabalhar 2

5 4. Qual era o grande talento de Aracne? 5. Que desafio Aracne faz à deusa Atena? 6. O que a deusa fez ao saber do desafio? 7. Como Atena reagiu ao ver a tapeçaria de Aracne? 8. Que castigo Aracne recebeu da deusa? Leia este texto. O Segundo Reinado Em 1840, D. Pedro II assumiu o trono. O período em que ele se manteve no poder é chamado Segundo Reinado. O governo de D. Pedro II se caracterizou pela paz interna, pelo crescimento econômico e pelo uso de novas tecnologias. A administração de D. Pedro II também foi marcada por guerras com outros países. Dos conflitos militares da época, a Guerra do Paraguai ( ) foi a mais longa e violenta. Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai tinham interesses na região formada pelos rios da Prata, Paraná e Paraguai. Essa era uma área estratégica por causa da presença de rios que serviam como via de transporte de mercadorias para o exterior. 3

6 Uruguai, Argentina e Brasil se uniram e formaram a Tríplice Aliança para lutar contra o Paraguai. Após seis anos de lutas, o resultado foi milhares de mortos. O Paraguai foi vencido: sua economia foi destruída e partes do seu território foram anexadas pelos países adversários. No Brasil, a guerra resultou em problemas econômicos, pois uma grande quantia de dinheiro foi gasta no confronto, e o país contraiu dívida com a Inglaterra. Com isso, parte da população começou a ficar insatisfeita com o governo de D. Pedro II. Buriti História, 5 o ano. São Paulo: Moderna, 2010, p. 66. (Adaptado.) 9. De acordo com o texto, quais foram as características positivas do governo de D. Pedro II? 10. Que outra característica marcou o reinado de D. Pedro II? 11. Que países compunham a Tríplice Aliança? 12. Qual era o interesse da Tríplice Aliança? 13. Quais foram as consequências da Guerra do Paraguai para: a) a economia do país? b) o governo de D. Pedro II? 4

7 14. Qual é o tema do texto? 15. Complete o esquema: Tema Fato Data Consequência D. Pedro assumiu o trono Dívidas externas

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