OBSERVAÇÕES mais bom, mais mau, mais grande: é mais bom mais grande menor, mais pequeno, mais pequeno mais pequeno

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Rafael Cesário Caetano
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1 OBSERVAÇÕES 1ª) Comparando-se características de um mesmo ser, podem-se empregar as formas mais bom, mais mau, mais grande: Ele é mais bom do que inteligente. João é mais grande do que gordo. 2ª) Além da forma menor, admite-se o emprego de mais pequeno, mais comum em Portugal: O marido é mais pequeno do que a mulher. João é mais pequeno do que Paulo.

2 3ª) O superlativo também pode ser indicado com o auxílio dos prefixos super- e ultra-: Sua ideia é superinteressante. Aquela garota é ultramoderna. 4ª) A flexão diminutiva de um adjetivo pode, muitas vezes, adquirir valor superlativo: O garoto ficou quietinho no sofá. (= muito quieto) 5ª) A repetição do adjetivo também pode dar ideia superlativa: Chupei uma laranja azeda, azeda!

3 BIBLIOGRAFIA ALMEIDA, Nilson Teixeira de. Gramática da Língua Portuguesa para concursos, vestibulares, ENEM, colégios técnicos e militares. 9.ed.rev. e atual. São Paulo: Saraiva, AQUINO, Renato. Português para concursos: teoria e 900 questões. 18.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, Português: testes comentados. Rio de Janeiro: Elsevier, BECHARA, Evanildo. Moderna gramática portuguesa. 37.ed. ver., ampl. e atual. conforme o novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro: Lucerna, GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. 3.ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, ROSENTHAL, Marcelo. Gramática para concursos: teoria e mais de questões.2.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.

4 QUESTÕES - FLEXÃO DE SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS FCC TRE-AP - Técnico Judiciário - Área Administrativa A palavra destacada que está empregada corretamente é: a) Diante de tantos abaixos-assinados, teve de acatar a solicitação. b) Considerando os incontestáveis contra-argumento, reconheceu a falha do projeto. c) Ele é um dos mais antigos tabeliões deste cartório. d) Os guardas-costas do artista foram agressivos com os jornalistas. e) Os funcionários da manutenção já instalaram os corrimãos.

5 2 CEPERJ 2011 Prefeitura Municipal de São Gonçalo Inspetor de disciplina Passando-se para o plural a última frase do texto, obtém-se: A) Sinto muito, cavalheiros, mas acabou os pãezinhos. B) Sinto muito, cavalheiros, mas acabaram os pãozinhos. C) Sentimos muitos, cavalheiros, mas acabaram os pãozinhos. D) Sentimos muito, cavalheiros, mas acabou os pãezinhos. E) Sentimos muito, cavalheiros, mas acabaram os pãezinhos.

6 3 CEPERJ 2012 NOVO DEGASE Agente socioeducativo O plural dos nomes terminados em ão pode se fazer de maneiras diferentes. Das palavras abaixo, retiradas do texto, a única que não possui, no plural, a mesma terminação que prestações é: A) televisão B) mão C) produção D) organização E) conclusão

7 4 - (CEPERJ) O substantivo rodelinhas está no grau diminutivo; a alternativa em que a forma diminutiva apresenta valor predominantemente intensivo é: A) Vou fazer um docinho rápido. B) O doce deve ser feito devagarinho. C) Minha avó tinha receitinhas gostosíssimas. D) A confeitaria tinha um balcãozinho no canto.

8 5 - (CVM) O item abaixo que apresenta um diminutivo de valor intensivo é: A) Ela levou o menino rapidinho para as ondas. B) Ela trazia o seu menininho com muito cuidado. C) As ondinhas não atemorizavam o menino. D) O cronista andava com passinhos rápidos. E) A espuminha das ondas batia nos pés do menino.

9 6 - Assinale a alternativa em que há um substantivo cuja mudança de gênero não altera o significado. a) cabeça, cisma, capital b) águia, rádio, crisma c) cura, grama, cisma d) lama, coral, moral e) agente, praça, lama

10 7 - Numa das frases seguintes, há uma flexão de plural totalmente errada. Assinale-a. a) Os escrivães serão beneficiados por essa lei. b) O número mais importante é o dos anõezinhos. c) Faltam os hífenes nesta relação de palavras. d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres. e) Os reptis são animais ovíparos.

11 8. (UEPG-PR) Têm uma só forma para os dois gêneros os adjetivos: A) andaluz, hindu, comum B) europeu, cortês, feliz C) fofo, incolor, cru D) superior, agrícola, morador E) exemplar, fácil, simples

12 9. (FESP) A alternativa em que os adjetivos NÃO se flexionam em gênero: A) delgado, móbil, forte B) oval, preto, simples C) feroz, exterior, enorme D) brilhante, agradável, esbelto E) imóvel, curto, superior

13 10. (FGV) O vocábulo abaixo que pertence a um gênero distinto dos demais é: A) alface B) cal C) dinamite D) clã E) hélice

14 DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO DENOTAÇÃO Ocorre denotação quando a palavra é empregada em sua significação usual, literal, referindo-se a uma realidade concreta ou imaginária. Assim, quando falamos ou escrevemos, se desejamos ser objetivos, utilizamos uma linguagem objetiva que não permita mais de uma interpretação, cujo significado real seja conhecido por todos, isto é, seu sentido esteja dicionarizado. Perdi a chave desta gaveta. O café deve ser servido quente.

15 Nesses exemplos, as palavras chave e quente foram empregadas em seu sentido próprio, conhecido por todos. Logo estamos diante de um caso de denotação, em que apenas uma interpretação é possível. CONOTAÇÃO Ocorre conotação quando a palavra é empregada em sentido figurado, associativo possibilitando várias interpretações. O sentido conotativo tem, portanto, a propriedade de atribuir às palavras significados diferentes de seu sentido original, abrindo caminho para a subjetividade. Encontrei a chave deste problema. Conquistou-me o seu olhar quente.

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