ALGAR. Olá! Vem connosco conhecer. 2.º Ciclo
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- Glória Martins Filipe
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1 ALGAR Olá! Vem connosco conhecer 2.º Ciclo
2 2 O que são os Resíduos? É tudo aquilo que é proveniente das nossas atividades e que consideramos inútil, por isso deitamos fora. Antigamente existiam Lixeiras a céu aberto, onde eram colocados os Resíduos produzidos, mas verificou-se que estas representavam perigo para a natureza, pois contaminavam a água, o ar e o solo. Foi então que surgiram como solução, os Aterros Sanitários, onde os resíduos são hoje depositados e tratados, protegendo desta forma o meio ambiente. Os Aterros Sanitários são terrenos impermeabilizados com tela de isolamento, onde os resíduos depois de depositados, são cobertos com terra. Da decomposição destes resíduos resultam as Águas Lixiviantes e o Biogás. As Águas Lixiviantes são tratadas e reutilizadas para rega e lavagem de viaturas e o Biogás é transformado em energia elétrica. Como vez tudo é aproveitado! ESQUEMA DE UM ATERRO SANITÁRIO Não há contaminação das águas subterrâneas Não Não há contaminação das águas subterrâneas Os resíduos depois de serem colocados no contentor dos Resíduos Sólidos Urbanos (RSU), são transportados para os Aterros Sanitários da ALGAR. Nos Aterros Sanitários apenas colocamos os resíduos que não podem ser reciclados.
3 3 Os Aterros têm um tempo de vida útil limitado (25 anos), e dependendo da quantidade de resíduos que se produza, os Aterros podem ficar cheios antes desse período terminar, o que reduz o seu tempo de vida útil e obriga-nos a construir mais Aterros Sanitários! Por isso é importante diminuirmos a quantidade de resíduos que produzimos diariamente. Quando o Aterro Sanitário fica cheio e chega ao limite da sua capacidade, procede-se ao seu encerramento, é selado com uma tela geotêxtil de alta densidade e coberto novamente com terra por cima. Depois planta-se relva, flores e o Aterro fica transformado num jardim ou mesmo num parque infantil. Conforme o que leste, coloca por ordem as seguintes imagens: ATIVIDADE 1 Vê a solução desta atividade no final da brochura Já vimos que é importante encaminharmos os resíduos para o destino certo e sabemos o que acontece quando estes não são recicláveis. Agora vais aprender o que fazer com os resíduos recicláveis. Para isso, tens que participar e separar todo o tipo de resíduos que produzes. Começamos por aprender a Regra dos 3R s: REDUZIR REUTILIZAR RECICLAR
4 4 A primeira Regra do 3 R s é REDUZIR a quantidade de resíduos que produzimos. Podemos fazê-lo quando vamos às compras, optando por embalagens recarregáveis e embalagens de tamanho familiar. Por exemplo, se escolheres comprar um garrafão de água de 5 litros em vez de 5 garrafas de água individuais, estás a produzir menos resíduos de embalagem. A segunda regra é REUTILIZAR um produto mais do que uma vez, independentemente de ser utilizado na mesma função ou não, como este candeeiro feito de embalagens de plástico que podes ver na imagem ao lado. Por fim deves RECICLAR. Esses materiais depois de transformados pela indústria recicladora são utilizados como matéria-prima para gerar novos produtos. Agora está nas tuas mãos, portanto mãos à obra, coloca os resíduos de embalagens nos ecopontos! Os resíduos que podes separar para reciclar e colocar nos ecopontos são essencialmente embalagens. As embalagens são recipientes que envolvem e armazenam produtos temporariamente. Estas podem ser de: papel/cartão, plástico/metal e vidro. Diariamente cada um de nós produz cerca de 1,4 Kg de resíduos!! É muito, não é!!?
5 5 As embalagens de papel e cartão - caixas de cartão espalmadas, revistas, jornais e folhas de papel, são colocados no ecoponto azul. Mas atenção, só se pode colocar neste ecoponto, papel e cartão limpos, se estiverem sujos vão contaminar o papel que já está no ecoponto e prejudicar todo o processo da reciclagem. As embalagens de plástico, metal (latas) e de cartão para alimentos líquidos (pacotes de leite e de sumo), depois de escorridos e espalmados, são colocados no ecoponto amarelo.
6 6 As embalagens de vidro escorridas são colocadas no ecoponto verde, sem as tampas, essas são colocadas no ecoponto amarelo e as rolhas são colocadas no rolhão. No ecoponto verde, podes colocar: garrafas, frascos, boiões e outros. As pilhas e as baterias são colocadas no pilhão ecoponto vermelho. ATIVIDADE 2 Completa a frase seguinte: Hoje de manhã tomei o pequeno-almoço e coloquei os resíduos não recicláveis no, o saco já estava cheio, e levei-o para o, veio o camião do lixo e levou-o para o. Mais tarde esse sítio tornou-se num, para eu e os meus amigos brincarmos. Separei os resíduos e coloquei-os no certo. Tinha a caixa dos cereais e coloquei-a no, um pacote de leite no, uma lata de atum no, um frasco de vidro do doce de morango no, as pilhas do comando no, e por fim sobrou-me o saco de plástico que coloquei no. Vê a solução desta atividade no final da brochura
7 7 É importante separar todos os tipos de resíduos de embalagens recicláveis. Mas o que acontece a estes resíduos depois de os colocarmos no ecoponto? Um camião da ALGAR recolhe do ecoponto os resíduos de embalagens recicláveis e transporta-os para a Estação de Triagem, local onde os resíduos são preparados pela ALGAR para serem encaminhados para a indústria recicladora. Esta preparação passa por separar melhor cada um destes resíduos (papel papel/cartão cartão, plásticos/ / metal,, cartão complexo de líquidos alimentares e vidro). O Papel apel/c /Cartão depois de separados são enfardados e enviados para a indústria recicladora, onde é produzida a pasta de papel. Estes resíduos após transformados, são utilizados para fazer jornais, cadernos, bilhetes de autocarro e até novas embalagens. O Plástico é separado em 5 tipos de plásticos diferentes: PET (polietileno tereftalato) usado nas garrafas de água e sumos, Filme utilizado em sacos de plástico, PEAD (polietileno de alta densidade) usado nas embalagens de detergentes, Plásticos Mistos utilizado em copos de iogurte e EPS (poliestireno expandido) utilizado no esferovite. Depois de separados, estes plásticos são enfardados e enviados para a indústria recicladora que os tritura e transforma em nova matéria-prima para o fabrico de novos objetos, como: sacos, t-shirts. PET FILME PEAD Plásticos Mistos EPS O Metal também é separado em fardos de aço e alumínio. A indústria recicladora derrete este material para gerar novo metal que é utilizado no fabrico de objetos como: peças para bicicletas, eletrodomésticos, chaves e outros. O ECAL, embalagens de cartão para alimentos líquidos, depois de separados são enfardados e enviados para a indústria recicladora. Após as fibras do papel estarem totalmente separadas do polietileno e do alumínio, seguem para a máquina de papel sob a forma de pasta de papel, onde é transformada em papel/cartão reciclado.
8 8 Na Estação de Triagem da ALGAR, o vidro recolhido é separado de outros materiais como por exemplo sacos de plástico, depois é transportado para a indústria recicladora, onde é derretido, moldado e transformado em novas garrafas, frascos, boiões e outros objetos. O vidro é um material que pode ser reciclado infinitamente sem nunca perder a sua qualidade. O ciclo da reciclagem a seguir, ilustra as etapas da valorização dos resíduos de embalagens recicláveis: 1 - Casa 2 - Ecoponto 3 - Estação de triagem 4 - Indústrias recicladoras 5 - Supermercado A reciclagem de uma de alumínio economiza energia suficiente para uma Permanecer ligada durante 3 horas? A reciclagem de A reciclagem de A reciclagem de de Vidro contribui para a poupança de cerca de 130Kg de combustível? de madeira evita o abate de cerca de de Papel e Cartão evita o abate de cerca de Percebes agora? Percebes É muito agora? É muito Importante, importante, preservarmos Preservarmos o Meio o Meio Ambiente. Ambiente A reciclagem de cinco garrafas produz fibra têxtil suficiente para fazer uma A ALGAR ao encaminhar por ano Reciclagem, contribui por manter vivas cerca de de Papel/Cartão de Madeira para
9 9 9 ATIVIDADE 3 Completa este crucigrama Verticais: 1 Empresa responsável pelo tratamento e valorização dos resíduos sólidos no Algarve; 2 Ecoponto onde se colocam papel e cartão limpos; 4 Local de depósito final dos resíduos não recicláveis. Horizontais: 3 Ecoponto onde se colocam embalagens de plástico e metal; 5 Local onde os resíduos reciclados são separados para serem encaminhados para reciclagem 6 Ecoponto onde se colocam embalagens de vidro; 7 Caixa onde se colocam as pilhas e baterias usadas. Vê a solução desta atividade no final da brochura
10 10 Resíduos orgânicos Além de podermos tratar os resíduos de que já falámos (resíduos sólidos urbanos e os resíduos de embalagem recicláveis), é possível separar e valorizar mais resíduos. Exemplo disso são os restos dos vegetais que colocados numa caixa a que chamamos de compostor, através de um processo a que chamamos de Compostagem ompostagem, transformam-se em composto orgânico. A Compostagem é um processo natural de decomposição da matéria orgânica, realizado de forma controlada com a ajuda de bactérias e fungos. O processo dura cerca de 6 meses a ficar concluído e o resultado é a transformação da matéria orgânica num produto rico em nutrientes chamado de Composto. Este Composto é depois utilizado como fertilizante natural para o solo. O ciclo da Compostagem a seguir, ilustra o processo de tratamento e valorização dos resíduos orgânicos até estes se transformarem no Composto:
11 11 Como fazer Compostagem? 1 No fundo do compostor coloca aleatoriamente, ramos de árvores e folhas secas do jardim, juntamente com um pouco de terra; 2 A seguir uma camada de folhas verdes, relva e flores; 3 Repete-se o 1.º passo; 4 Agora coloca uma camada de restos de fruta e legumes crus; 5 Repete os passos do 1º ao 4º até o compostor encher; 6 Rega com um pouco de água, para que as camadas fiquem apenas húmidas; 7 A camada do topo é sempre igual à que se coloca no fundo do compostor; 8 Ao longo do período de transformação tens que ir controlando a humidade e revolvendo o composto para uma melhor oxigenação. Depois é só colocar o composto nas plantinhas quando estiver pronto, para que fiquem fortes e viçosas. Boa compostagem e flores saudáveis!
12 12 Assinala com um círculo, os resíduos que se devem colocar no compostor ATIVIDADE 4 Vê a solução desta atividade no final da brochura
13 13 Vamos propor-te que faças experiências na tua sala de aula juntamente com os teus colegas e professor(a). Constrói um Aterro Sanitário e uma Lixeira para verificares as diferenças. ATIVIDADE 5 Material: 1 Garrafa / garrafão de plástico; Jornais; papéis velhos; 1 Tesoura; Algodão; Tinta; Água; Como fazer: 1 Tira a tampa da garrafa e corta-a pelo meio; 2 Cobre o fundo da garrafa com algodão e água (representam o solo e as águas subterrâneas); 3 Coloca a parte da garrafa com o gargalo dentro da outra parte, como se fosse um funil; 4 Isola o fundo do funil com um plástico resistente (representa a tela de isolamento); 5 Coloca por cima alguns papéis que misturaste com a tinta (representam os resíduos); 6 Rega com um pouco de água. Resultados/Discussão de resultados: - O que observas? - O que acontece à água, ao solo e aos resíduos?
14 14 Vamos agora construir uma Lixeira Material: 1 Garrafa / garrafão de plástico; Jornais; papeis velhos; 1 Tesoura; Algodão; Tinta; Água; Como fazer: 1 Tira a tampa da garrafa e corta-a pelo meio; 2 Cobre o fundo da garrafa com algodão e água (representam o solo e as águas subterrâneas); 3 Coloca a parte da garrafa com o gargalo dentro da outra parte, como se fosse um funil; 4 Coloca por cima alguns papéis que misturaste com a tinta (representam os resíduos); 5 Rega com um pouco de água. Resultados/Discussão de resultados: - O que observas? - O que acontece à água, ao solo e aos resíduos? - Qual é a diferença entre a lixeira e o aterro sanitário? Agora já conheces o Trilho dos Resíduos e podes dizer a todos como devem fazer!
15 15 SOLUÇÕES DAS ATIVIDADES ATIVIDADE Pág.3 ATIVIDADE 2 Completa a frase seguinte: Hoje de manhã tomei o pequeno-almoço e coloquei os resíduos não recicláveis no LIXO, o saco já estava cheio, e levei-o para o CONTENTOR de RSU, veio o camião do lixo e levou-o para o ATERRO SANITÁRIO. Mais tarde esse sítio tornou-se num PARQUE, para eu e os meus amigos brincarmos. Separei os resíduos RECICLÁVEIS e coloquei-os no ECOPONTO certo. Tinha a caixa dos cereais e coloquei-a no ECOPONTO AZUL, um pacote de leite no ECOPONTO AMARELO, uma lata de atum no ECOPONTO AMARELO, um frasco de vidro do doce de morango no ECOPONTO VERDDE, as pilhas do comando no PILHÃO, e por fim sobrou-me o saco de plástico que coloquei no ECOPONTO AMARELO. Pág.6 ATIVIDADE 4 Assinala com um círculo, os resíduos que se devem colocar no compostor composto r e os insetos ou outros seres vivos que ajudam no processo da Compostagem Pág. 9 Pág.12
16 ALGAR Barros de São João, São João da Venda, Almancil Tel.: Fax:
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