EXAME FINAL DE NÍVEL A2

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "EXAME FINAL DE NÍVEL A2"

Transcrição

1 ESCOLA SECUNDÁRIA JOÃO GONÇALVES ZARCO EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PPT (Português para Todos) 8 Páginas Duração: 90 minutos + 30 minutos de tolerância junho de 2016 Versão B (A preencher pelo aluno) Nome: _ (Indique o seu nome e apelido) Data: / / 2016 (Indique a data de realização do Exame Final) (A preencher pelo professor) Classificação do Teste: % Avaliação qualitativa: Assinatura: EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PORTUGUÊS PARA TODOS VERSÃO B JUNHO DE PÁGINA 1 / 8

2 GRUPO I (15 pontos) Escute atentamente o ficheiro áudio e complete o texto seguinte, preenchendo os espaços em branco. Eu passo sempre as (1) na Ericeira. De manhã, saio de casa com os (2) pais e vamos para (3) praia. Lá, encontramos os nossos amigos e alguns familiares. Enquanto os meus pais conversam com (4) as pessoas que conhecem, eu (5) uma volta pela praia com os meus amigos e tomamos alguns banhos. A água é fria, mas é muito (6) mergulhar com aquelas ondas. Pelas (7) e trinta, voltamos para casa e almoçamos quase sempre peixe grelhado com batatas cozidas e salada. Como a Ericeira é (8) vila de pescadores, o (9) é sempre fresquíssimo. Depois do almoço, vamos ao (10) e mais uma vez encontramos os amigos na esplanada. De seguida, (11) normalmente a casa (12) meus avós e (13) cinco horas eu vou a casa de uma amiga, que tem uma (14) e divertimo-nos (15)! EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PORTUGUÊS PARA TODOS VERSÃO B JUNHO DE PÁGINA 2 / 8

3 GRUPO II (35 pontos) Leia o diálogo seguinte. Texto A Olá, Paulo! Olá, João! Há muito tempo que não te via! Como tens passado? Não tenho andado muito bem! De facto, não estás com boa cara. O que se passa, amigo? Tenho tido imenso trabalho. Estamos a trabalhar num projeto importantíssimo, que me tem ocupado o tempo todo. Tenho saído do escritório todos os dias pelas onze horas da noite. Nem tempo tenho para comer uma refeição normal. E, quando me deito, continuo a pensar no projeto. Não consigo dormir nada. Mas, pelo menos, consegues descansar ao fim de semana? Infelizmente, ao fim de semana também tenho ido para o escritório. Não tenho tempo nenhum, nem para mim nem para a minha família. Ando cansado, nervoso, sem paciência para nada. Tudo me irrita: o trânsito, os barulhos, tudo E férias? Pelo menos tiveste férias? Só tive uma semana. E, mesmo assim, estavam sempre a telefonar-me da empresa. Até este projeto terminar não conseguirei relaxar. Isso é demasiado trabalho. Tem cuidado, João! Receio que o stress possa provocar sérios danos à tua saúde! Texto recolhido em Português XXI Livro do Aluno (nível A2), Lidel (adaptado) EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PORTUGUÊS PARA TODOS VERSÃO B JUNHO DE PÁGINA 3 / 8

4 Responda agora, de forma completa, aos itens que se seguem. 1. Como tem o João ocupado o seu tempo ultimamente? 2. O que faz o João ao fim de semana? 3. Como foram as suas férias? 4. Por causa do excesso de trabalho, como está agora a sua vida pessoal? 5. O Paulo está preocupado com o João. Porquê? EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PORTUGUÊS PARA TODOS VERSÃO B JUNHO DE PÁGINA 4 / 8

5 Texto B Observe o anúncio publicitário seguinte. Assinale com uma cruz (X) a única frase correta em cada alínea. 1. O anúncio refere-se a: a) Açores. b) Norte, Lisboa, Algarve e Madeira. c) Algarve e Madeira. 2. Pretende-se fazer publicidade às seguintes regiões: a) férias de verão. b) férias no estrangeiro. c) férias de Natal. 3. O período «oferecido» é de: a) 5 dias e 5 noites. b) 5 noites e 4 dias. c) 5 dias e 4 noites. 4. As pessoas interessadas no anúncio devem: a) Comprar roupa de verão e protetor solar. b) Informar-se sobre as condições da campanha. c) Fazer a sua reserva o mais rapidamente possível. 5. O título «OFERECEMOS AS SUAS FÉRIAS» significa que: a) A empresa quer enganar os leitores do anúncio. b) A empresa oferece gratuitamente férias a quem estiver interessado. c) A empresa oferece um serviço especializado em férias. EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PORTUGUÊS PARA TODOS VERSÃO B JUNHO DE PÁGINA 5 / 8

6 GRUPO III (26 pontos) Responda aos itens gramaticais que se seguem. 1. Ordene as frases. a) que é vais Quando tu férias de? b) precisamos para férias Todos de descansar. c) importantíssimo num João O está trabalhar a projeto 2. Indique os antónimos (contrários) das palavras seguintes, conforme o exemplo: antónino antónimo trabalho férias nervoso maior aceitar doce antes depois chegar bonita felicidade enorme 3. Coloque os adjetivos no grau superlativo, conforme o exemplo. O projeto é importante. O projeto é importantíssimo. a) Este trabalho é complicado. Este trabalho é. b) Foi uma vitória fácil. Foi uma vitória. c) A casa é grande. A casa é. d) Este rapaz é esperto. Este rapaz é. EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PORTUGUÊS PARA TODOS VERSÃO B JUNHO DE PÁGINA 6 / 8

7 4. Complete o quadro. eu ser fazer Presente (agora) Pretérito Perfeito (ontem) Futuro (amanhã) você ser fazer 5. Reescreva no plural as frases seguintes. a) Eu conheci uma pessoa muito estranha. b) Ele chegou do seu país de origem. c) Outrora, esta pedra não estava aqui. EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PORTUGUÊS PARA TODOS VERSÃO B JUNHO DE PÁGINA 7 / 8

8 GRUPO IV (24 pontos) Férias Num texto entre 100 e 140 palavras, diga como serão as férias de verão: o que irá fazer; para onde viajará. porque são importantes para si esses dias de descanso EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PORTUGUÊS PARA TODOS VERSÃO B JUNHO DE PÁGINA 8 / 8

EXAME FINAL DE NÍVEL A2

EXAME FINAL DE NÍVEL A2 ESCOLA SECUNDÁRIA JOÃO GONÇALVES ZARCO EXAME FINAL DE NÍVEL A2 PPT (Português para Todos) 8 Páginas Duração: 90 minutos + 30 minutos de tolerância junho de 2016 Versão A (A preencher pelo aluno) Nome:

Leia mais

ESCOLA SECUNDÁRIA JOÃO GONÇALVES ZARCO. (A preencher pelo aluno) (A preencher pelo professor) Nível:

ESCOLA SECUNDÁRIA JOÃO GONÇALVES ZARCO. (A preencher pelo aluno) (A preencher pelo professor) Nível: ESCOLA SECUNDÁRIA JOÃO GONÇALVES ZARCO Teste de Diagnóstico PPT (Português para Todos) 8 Páginas Duração: 90 minutos janeiro de 2016 (A preencher pelo aluno) Nome: (Indique o seu nome e apelido) Data:

Leia mais

BALANÇO DA OCUPAÇÃO DO TEMPO DURANTE A SEMANA DE PREENCHIMENTO DA GRELHA - 1º ANO

BALANÇO DA OCUPAÇÃO DO TEMPO DURANTE A SEMANA DE PREENCHIMENTO DA GRELHA - 1º ANO BALANÇO DA OCUPAÇÃO DO TEMPO DURANTE A SEMANA DE PREENCHIMENTO DA GRELHA - 1º ANO PROFESSORA Bom dia meninos, estão bons? TODOS Sim. PROFESSORA Então a primeira pergunta que eu vou fazer é se vocês gostam

Leia mais

Portuguese as a foreign language TEST

Portuguese as a foreign language TEST Portuguese as a foreign language TEST Prénom / First Name: Nom / Family Name: Adresse / Address: e-mail / Tel: Marque a alternativa que melhor completa as frases abaixo. 1- Como seu fim de semana? está

Leia mais

ESTUDO DO MEIO. Quais os meus hábitos de higiene? Observa as imagens. Numera-as de acordo com as frases.

ESTUDO DO MEIO. Quais os meus hábitos de higiene? Observa as imagens. Numera-as de acordo com as frases. Quais os meus hábitos de higiene? Comigo é assim! Cumpro regras para uma vida saudável: pratico desporto, faço uma alimentação saudável e tomo banho todos os dias. Olá! Com que então a praticar desporto?

Leia mais

4 29 Julho Campo de Férias

4 29 Julho Campo de Férias 4 29 Julho 2016 Campo de Férias Um Campo de Férias será realizado nas instalações da O.I.S. - Oeiras International School, e será executado por Seinternacional - Serviços Para a Educação Internacional

Leia mais

LEITURA E COMPREENSÃO

LEITURA E COMPREENSÃO 3º ANO RUBRICA: NOME: ESCOLA: DATA: INFORMAÇÃO: LEITURA E COMPREENSÃO 1 5 10 15 20 Uma vez, Alice Trambolhona foi ao mar e tanto gostou que já não queria sair mais da água. Alice, sai da água gritava-lhe

Leia mais

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros s de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil Sugestão: estes exercícios devem ser feitos depois de estudar a Unidade 17 por completo

Leia mais

GRADUADO EM EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA PROVA LIVRE. Exercício 3 ÂMBITO DE COMUNICAÇÃO: PORTUGUÊS

GRADUADO EM EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA PROVA LIVRE. Exercício 3 ÂMBITO DE COMUNICAÇÃO: PORTUGUÊS HEZKUNTZA, HIZKUNTZA POLITIKA ETA KULTURA SAILA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, POLÍTICA LINGÜÍSTICA Y CULTURA GRADUADO EM EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA PROVA LIVRE Exercício 3 ÂMBITO DE COMUNICAÇÃO: PORTUGUÊS MAIO 2013

Leia mais

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (13A1AA) 60 minutos

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (13A1AA) 60 minutos Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (13A1AA) 60 minutos Prova de certificação de nível de proficiência linguística no âmbito do Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro,

Leia mais

PE Episódio # 73 Nível I Iniciação (A1-A2) Texto: Marta Costa e Catarina Stichini Voz: Joaquim Jorge e Catarina Stichini

PE Episódio # 73 Nível I Iniciação (A1-A2) Texto: Marta Costa e Catarina Stichini Voz: Joaquim Jorge e Catarina Stichini PE Episódio # 73 Nível I Iniciação (A1-A2) Texto: Marta Costa e Catarina Stichini Voz: Joaquim Jorge e Catarina Stichini ANDO CANSADO... O Lars não é português, mas está a fazer o mestrado em Lisboa, há

Leia mais

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (13A1AZ) 60 minutos

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (13A1AZ) 60 minutos Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (13A1AZ) 60 minutos Prova de certificação de nível de proficiência linguística no âmbito do Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro,

Leia mais

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros

Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros Muito prazer Curso de português do Brasil para estrangeiros Exercícios de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil Sugestão: estes exercícios devem ser feitos depois de estudar a Unidade 12 por

Leia mais

PORTUGUÊS Professor Nei Xavier

PORTUGUÊS Professor Nei Xavier PORTUGUÊS Professor Nei Xavier USO DOS PRONOMES PRONOME É o termo que acompanha ou substitui o nome dentro do discurso. São apresentados em dois tipos: Pronome Adjetivo - Aparece sempre como adjunto adnominal

Leia mais

01- Por que não podemos classificar o texto acima como uma campanha comunitária? R.:

01- Por que não podemos classificar o texto acima como uma campanha comunitária? R.: PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - PRODUÇÃO TEXTUAL - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= No decorrer

Leia mais

ESCALA DE INSEGURANÇA ALIMENTAR Crianças, adolescentes, adultos, idosos e grávidas

ESCALA DE INSEGURANÇA ALIMENTAR Crianças, adolescentes, adultos, idosos e grávidas A preencher pelo entrevistador: ESCALA DE INSEGURANÇA ALIMENTAR Crianças, adolescentes, adultos, idosos e grávidas As próximas perguntas serão sobre a alimentação da sua família Q1. Qual das seguintes

Leia mais

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova B (13A1BZ) 60 minutos

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova B (13A1BZ) 60 minutos Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova B (13A1BZ) 60 minutos Prova de certificação de nível de proficiência linguística no âmbito do Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro,

Leia mais

O pretérito perfeito pode ser confundido com o pretérito imperfeito, outro tempo

O pretérito perfeito pode ser confundido com o pretérito imperfeito, outro tempo Texto sobre pretérito perfeito Um verbo conjugado no pretérito perfeito do indicativo indica que a ação aconteceu num determinado momento do passado, tendo o seu início e o seu fim no passado. Esse tempo

Leia mais

Escolha a melhor resposta para cada pergunta.

Escolha a melhor resposta para cada pergunta. Escolha a melhor resposta para cada pergunta. 1. Sandra e João irmãos. ( ) somos ( ) são ( ) é ( ) sois 2. Os avós de Carla sempre em casa. ( ) é ( ) está ( ) estão ( ) são 3. Eu em Milão. ( ) trabalha

Leia mais

ÍNDICE Vamos brincar Girassóis da Haruka O tio e a tia do grupo de proteção. Vermelho... comum à 1 a e 2 a. sériesverde...

ÍNDICE Vamos brincar Girassóis da Haruka O tio e a tia do grupo de proteção. Vermelho... comum à 1 a e 2 a. sériesverde... ÍNDICE 1 Vamos brincar divertidamente 2 O que aconteceu? 3 Excursão divertida 4 Parece um sonho 5 Por que será? 6 Cuidar da casa 7 (Para conseguir transportar a felicidade) 1 2 4 6 8 10 12 8 9 10 Vamos

Leia mais

Peixe Carne (bife) Carne (frango) Marisco (camarão) Ovos Hambúrguer Pizza Legumes. Batatas Massa Arroz Pão

Peixe Carne (bife) Carne (frango) Marisco (camarão) Ovos Hambúrguer Pizza Legumes. Batatas Massa Arroz Pão UNIDADE: Alimentação / Moçambique SITUAÇÃO DE USO Encomendar refeições presencialmente ou por telefone. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM - Reconhecer os nomes dos alimentos; - Utilizar expressões relacionadas

Leia mais

REGRA GERAL E CASOS ESPECIAIS

REGRA GERAL E CASOS ESPECIAIS REGRA GERAL E CASOS ESPECIAIS Concordância Nominal Estuda a flexão e a variação em gênero e número entre o substantivo e seus determinantes. Regra geral pronome numeral substantivo adjetivo artigo O meu

Leia mais

WHOQOL-100 Versão em português ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA

WHOQOL-100 Versão em português ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA WHOQOL-100 Versão em português ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DE VIDA Coordenação do Grupo WHOQOL no Brasil Dr. Marcelo Pio de Almeida Fleck Departamento de Psiquiatria e Medicina

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua Portuguesa

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  Língua Portuguesa Desafio de Língua Portuguesa 4 ano EF 4D 2013 1/ 5 1. Observe a tirinha e faça o que se pede: CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 4 o DESAFIO CENM - 2013 Língua Portuguesa Direção: Ano: 4 Ef

Leia mais

Ficar completo Ficar completo, Página 1

Ficar completo Ficar completo, Página 1 Ficar completo Ficar completo, Página 1 A maior parte do que ouvimos na vida é sobre como tudo era ou como poderia ser. Especialmente quando ficamos mais velhos, pensamos em como eram as coisas quando

Leia mais

SEU SUCESSO NA CARREIRA. em foco!

SEU SUCESSO NA CARREIRA. em foco! SEU SUCESSO NA CARREIRA em foco! Qual seu motivo para fazer inicios? Que benefícios eles te trazem a curto e a longo prazo? Não sou como você Sei que você não é como eu. Você irá se dar bem por

Leia mais

IMAGINÁRIO DO ESPELHO: espelho, espelho meu, sou eu?

IMAGINÁRIO DO ESPELHO: espelho, espelho meu, sou eu? IMAGINÁRIO DO ESPELHO: espelho, espelho meu, sou eu? Ionice da Silva Debus 1 Profª. Drª. Valeska Fortes de Oliveira 2 Este texto foi desenvolvido para a disciplina Imaginário e Narrativas de Formação do

Leia mais

Prova-modelo 2. GRUPO I 1. a Parte. Lê com atenção o texto que se segue. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário.

Prova-modelo 2. GRUPO I 1. a Parte. Lê com atenção o texto que se segue. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário. Prova-modelo 2 GRUPO I 1. a Parte Lê com atenção o texto que se segue. Em caso de necessidade, consulta o vocabulário. 5 10 15 20 25 30 35 A maior aventura do rapaz no rio ainda estava para acontecer e

Leia mais

Português Língua Estrangeira Teste (50 horas)

Português Língua Estrangeira Teste (50 horas) Português Língua Estrangeira Teste (50 horas) Nome: Data: A Importa-se de responder a umas perguntas? Está bem. Obrigado. 1 Como é que se chama? 2 O que é que faz? 3 Vive aqui agora? 4 Há quanto tempo

Leia mais

3- Nas orações a seguir, substitua os adjuntos adnominais destacados por outros de sentido semelhantes.

3- Nas orações a seguir, substitua os adjuntos adnominais destacados por outros de sentido semelhantes. Nome: nº Professor (a): Ano: 8º Data: / /2014 Desconto Ortográfico: Sem limite para crescer BATERIA DE PORTUGUÊS I 1º trimestre 1- Identifique os adjuntos adnominais e indique os núcleos a que se referem.

Leia mais

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova B (13A1BS) 60 minutos

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova B (13A1BS) 60 minutos Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova B (13A1BS) 60 minutos Prova de certificação de nível de proficiência linguística no âmbito do Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro,

Leia mais

Lidando com Conflitos e Mudanças na Família

Lidando com Conflitos e Mudanças na Família Lidando com Conflitos e Mudanças na Família ... por uma vida plena A única coisa da qual podemos ter certeza é que as coisas mudam. As pessoas são, naturalmente, contra as mudanças? Nós pensamos frente

Leia mais

Português - Sinónimos e antónimos. 1. Dos apontamentos, copia a definição de sinónimos. 2. Dos apontamentos, copia a definição de antónimos.

Português - Sinónimos e antónimos. 1. Dos apontamentos, copia a definição de sinónimos. 2. Dos apontamentos, copia a definição de antónimos. A1 Dos apontamentos, copia a definição de sinónimos. 2. Dos apontamentos, copia a definição de antónimos. A1R Sinónimos são palavras que têm um sentido semelhante. 2. Antónimos são palavras que têm um

Leia mais

Grau dos ADJETIVOS. Profa. Tamires Maio de 2016

Grau dos ADJETIVOS. Profa. Tamires Maio de 2016 Grau dos ADJETIVOS Profa. Tamires Maio de 2016 Há outros modos de alterar a forma dos adjetivos Por isso um adjetivo pode ser utilizado: no grau normal: alto, esperto, bonito; no grau comparativo: ou seja,

Leia mais

Exemplos de exercícios

Exemplos de exercícios Sintaxe Exemplos de exercícios Complemento oblíquo Percurso: 1. Constatação da existência de constituintes do GV selecionados pelo verbo (complemento direto, indireto e oblíquo). 2. Treino de reconhecimento

Leia mais

Avaliação de Diagnóstico Português 3º ano. O caranguejo em férias

Avaliação de Diagnóstico Português 3º ano. O caranguejo em férias Avaliação de Diagnóstico Português 3º ano I -Lê o texto com atenção: O caranguejo em férias Era uma vez um caranguejo que se cansou do mar. Estou farto, farto, farto. Sempre as mesmas ondas, sempre a mesma

Leia mais

- Professora Sofia Almeida - A princesa baixinha

- Professora Sofia Almeida - A princesa baixinha 2.º ano Português AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE Escola Básica Integrada da Quinta do Conde - Professora Sofia Almeida - Nome: Data: / / 1. Lê o texto todo com muita atenção. Avaliação da minha

Leia mais

Dialogar em Português

Dialogar em Português Dialogar em Português Helena Lemos 11,3 mm Helena Lemos Dialogar em Português e visa desenvolver a competência de comunicação em situações da vida quotidiana, M Y CM MY CY CMY K através da audição de diálogos

Leia mais

Fichas de Português. Bloco V. Estruturas Gramaticais. Números cardinais ; 101 a Количественные числительные... Numerale cardinale...

Fichas de Português. Bloco V. Estruturas Gramaticais. Números cardinais ; 101 a Количественные числительные... Numerale cardinale... Fichas de Português Bloco V Estruturas Gramaticais Números cardinais ; 101 a 1 000 000 000. Количественные числительные... Numerale cardinale... Preposição + pronomes pessoais. Пpeдлoг + мecтoимeниe. Prepoziţii

Leia mais

ANA SOUZA P S I C Ó L O G A

ANA SOUZA P S I C Ó L O G A ÍNDICE AUTORA... INTRODUÇÃO... ALGUNS SINTOMAS QUE PODEMOS OBSERVAR DEVIDO AO ESGOTAMENTO EMOCIONAL... - Insônia... - Irritabilidade... - Falta de motivação... - Distanciamento afetivo... - Esquecimentos

Leia mais

João Pateta. João Pateta (1. o excerto) GUERRA JUNQUEIRO

João Pateta. João Pateta (1. o excerto) GUERRA JUNQUEIRO João Pateta GUERRA JUNQUEIRO Antes da leitura 1. Discute com a turma os diferentes significados da palavra pateta. Registem nos nos vossos cadernos. Vamos iniciar a leitura 2. Lê o conto e sublinha os

Leia mais

Texto 1: Leia o seguinte texto.

Texto 1: Leia o seguinte texto. I. COMPREENSÃO LEITORA Texto 1: Leia o seguinte texto. AVEIRO O distrito de Aveiro, que fica na zona norte de Portugal, tem maior densidade populacional nos concelhos do litoral e menor concentração nos

Leia mais

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (14A1AA) 60 minutos

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (14A1AA) 60 minutos Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova A (14A1AA) 60 minutos Prova de certificação de nível de proficiência linguística no âmbito do Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro,

Leia mais

I. Compreensão do oral

I. Compreensão do oral Ficha de Avaliação trimestral de Português 2.º Ano 3.º Período Nome: Data: / / Avaliação: Professor(a): Encarregado de educação: I. Compreensão do oral Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabaste

Leia mais

GUIÕES. É um inquérito de Bem-Estar, onde é medido o IMC, a necessidade proteica de cada pessoa e o Índice Metabólico em Repouso.

GUIÕES. É um inquérito de Bem-Estar, onde é medido o IMC, a necessidade proteica de cada pessoa e o Índice Metabólico em Repouso. GUIÕES Uma Avaliação de Bem-Estar GRÁTIS Tudo bem contigo? Estou a ligar-te porque iniciei um novo part-time, numa grande empresa da área do Bem-Estar, e como estou a iniciar deram-me a possibilidade de

Leia mais

PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento de Português Português 5º Ano Prova: B. Agrupamento de Escolas Silves Sul

PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento de Português Português 5º Ano Prova: B. Agrupamento de Escolas Silves Sul Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento de Português Português 5º Ano Prova: B Nome: Ano: Turma: Nº.: Data: Assinatura do Professor

Leia mais

LÍNGUA PORTUGUESA. Faz a leitura dramatizada, acompanhada de gestos que imitam as ações.

LÍNGUA PORTUGUESA. Faz a leitura dramatizada, acompanhada de gestos que imitam as ações. 3º ANO Nome : Data : / / LÍNGUA PORTUGUESA INFORMAÇÃO : RUBRICA : Faz a leitura dramatizada, acompanhada de gestos que imitam as ações. Os cadernos novos É uma coisa que me diverte muito, arranjar cadernos

Leia mais

Parabéns! Esse é seu E-book. Passaporte para o Sucesso

Parabéns! Esse é seu E-book. Passaporte para o Sucesso Parabéns! Esse é seu E-book c Passaporte para o Sucesso Olá, eu sou Rosangela Empreendedora Digital e criadora do Site Passaporte Para o Sucesso. Sou brasileira e atualmente vivo na Espanha, graças a esse

Leia mais

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA S.I. DE CHAVILLE JUNHO 2009/ JUIN 2009 PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA EPREUVE DE LANGUE PORTUGAISE 6 ème- IDENTIFICAÇÃO (A preencher pelo aluno) Nome do aluno: Data de nascimento: Nacionalidade: Morada: Nome

Leia mais

O HOMEM QUE COME, BEBE E RESPIRA POLÍTICA

O HOMEM QUE COME, BEBE E RESPIRA POLÍTICA O HOMEM QUE COME, BEBE E RESPIRA POLÍTICA MÁRIO SOARES ANA SÁ LOPES O HOMEM QUE COME, BEBE E RESPIRA POLÍTICA Introdução Mário Soares, o homem que come, bebe e respira política Mário Soares é o político

Leia mais

Proposta de Redação Tema: Conto fantástico

Proposta de Redação Tema: Conto fantástico Proposta de Redação Tema: Conto fantástico Tema central: Criação de um conto fantástico Produção de texto Introdução: O conto fantástico é um gênero que tem como característica o fato de apresentar ou

Leia mais

PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento de Português Português 5º Ano Prova: A. Agrupamento de Escolas Silves Sul

PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento de Português Português 5º Ano Prova: A. Agrupamento de Escolas Silves Sul Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento de Português Português 5º Ano Prova: A Nome: Ano: Turma: Nº.: Data: Assinatura do Professor

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO LÍNGUA PORTUGUESA

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  LÍNGUA PORTUGUESA CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 3 o DESAFIO CENM - 2013 LÍNGUA PORTUGUESA Direção: ANO: 4 EF 1. Leia a história a seguir. A) O que deixa este texto engraçado é: (a) o fato do supermercado

Leia mais

RETRATO DE FAMÍLIA. Além disso, tenho dois primos e a minha mulher tem quatro, mas com eles só costumamos estar no Natal.

RETRATO DE FAMÍLIA. Além disso, tenho dois primos e a minha mulher tem quatro, mas com eles só costumamos estar no Natal. PE Episódio #97 Nível I Iniciação (A1-A2) Texto: Catarina Stichini Voz: Joaquim Jorge e Catarina Stichini Didatização: Telma Rodrigues RETRATO DE FAMÍLIA Lourenço Acho que a minha família é bastante normal.

Leia mais

Os Principais Tipos de Objeções

Os Principais Tipos de Objeções Os Principais Tipos de Objeções Eu não sou como você" Você tem razão, eu não estou procurando por pessoas que sejam como eu. Sou boa no que faço porque gosto de mim como eu sou. Você vai ser boa no que

Leia mais

PORTUGUÊS. aula. Crase II

PORTUGUÊS. aula. Crase II PORTUGUÊS aula Crase II Casos facultativos a) Antes de pronome possessivo feminino (singular): Ela pagou o curso a minha secretária. Ela pagou o curso à minha secretária. Casos facultativos b) Nomes de

Leia mais

REVISÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA MORFOLOGIA E SINTAXE I MORFOLOGIA

REVISÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA MORFOLOGIA E SINTAXE I MORFOLOGIA REVISÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA MORFOLOGIA E SINTAXE Duração: 45 minutos Data: / / Ano letivo 11-12 Observação do professor Professor Ano: ; Turma: ; nº: Nome: I MORFOLOGIA Enc.º de Educação Data Recorda

Leia mais

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I 2014/15 CIÊNCIAS NATURAIS 6.º ANO

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I 2014/15 CIÊNCIAS NATURAIS 6.º ANO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I 2014/15 CIÊNCIAS NATURAIS 6.º ANO Nome N º Ano/Turma 1. Leia atentamente a lista seguinte: pão, proteínas, arroz, alface, laranja, vitaminas e glícidos. a) Indique os que

Leia mais

Aventuras de uma gota d água

Aventuras de uma gota d água SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 09 / 05 / 205 UNIDADE: I ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 3.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A):

Leia mais

Uma história de António Mota. Ilustrada por Sandra Serra. A Melhor

Uma história de António Mota. Ilustrada por Sandra Serra. A Melhor Uma história de António Mota Ilustrada por Sandra Serra A Melhor domundo 1. Na casa da minha avó Rita há um calendário. Está pendurado na parede da cozinha, por baixo do relógio. O relógio tem a forma

Leia mais

A v a f i / / P fæe s E

A v a f i   / / P fæe s  E A v a l@i@a@ç@ã@o f i n@a@l@ N@o mæe@: apple@a@t@a@: / / P r@o fæe s s@o r@(@a@): E n@c@. @dæe@ E@d@u@c@.: 1 N@o mæe@: apple@a@t@a@: E s@t@u@d@o @d@o Mæe@i@o I n@f o r m@a@ç@ã@o : 1. Observa o calendário

Leia mais

CONCORDÂNCIA NOMINAL

CONCORDÂNCIA NOMINAL CONCORDÂNCIA NOMINAL CONCEITUAÇÃO Concordância nominal é a concordância de nomes entre si; estudaremos aqui a concordância do adjetivo com o substantivo. PRINCIPAIS CASOS PERGUNTAS E RESPOSTAS 1 Se eu

Leia mais

Anexo I. Folha de Informação à Participante

Anexo I. Folha de Informação à Participante Anexo I. Folha de Informação à Participante FOLHA DE INFORMAÇÃO À PARTICIPANTE Percursos interrompidos: interrupção da gravidez e influências numa gravidez posterior Inês dos Reis Loureiro, Mestrado Integrado

Leia mais

Nome:...D.N.I... Centro Associado:...Data:... I. COMPREENSÃO LEITORA

Nome:...D.N.I... Centro Associado:...Data:... I. COMPREENSÃO LEITORA Nome:...D.N.I.... Centro Associado:...Data:... I. COMPREENSÃO LEITORA Texto 1: Leia o seguinte texto. Após a leitura, leia as afirmações sobre o texto. No primeiro dia em que fui à escola, com seis anos

Leia mais

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova B (13A1BE) 60 minutos

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova B (13A1BE) 60 minutos Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova B (13A1BE) 60 minutos Prova de certificação de nível de proficiência linguística no âmbito do Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro,

Leia mais

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova C (13A1CE) 60 minutos

Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova C (13A1CE) 60 minutos Ensino Português no Estrangeiro Nível A1 Prova C (13A1CE) 60 minutos Prova de certificação de nível de proficiência linguística no âmbito do Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro,

Leia mais

- Professora Sofia Almeida - Ficha de Revisões para o Teste. Grupo I

- Professora Sofia Almeida - Ficha de Revisões para o Teste. Grupo I 3.º ano Português AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE Escola Básica Integrada da Quinta do Conde - Professora Sofia Almeida - Nome: Data: / / Ficha de Revisões para o Teste 1. Lê o texto A, com muita

Leia mais

1º SIMULADO DE PORTUGUÊS 6º ANO CMBH/ 1º SEMESTRE

1º SIMULADO DE PORTUGUÊS 6º ANO CMBH/ 1º SEMESTRE CENPRO 1 1º SIMULADO DE PORTUGUÊS 6º ANO CMBH/ 1º SEMESTRE 1ª parte Leia atentamente o texto a seguir e depois responda aos itens de 01 a 20. O DIAMANTE Luís Fernando Veríssimo 05 10 15 20 25 30 35 40

Leia mais

ABORDAGEM E AGENDAMENTO

ABORDAGEM E AGENDAMENTO ABORDAGEM E AGENDAMENTO BICHO DE 07 CABEÇAS??? Planejamento! Pensar onde ir Para onde você vai? Que lugar você vai? Que dia da semana eu vou fazer? Qual horário você vai? Qual visual? O que levar? Cartões

Leia mais

ESTUDO DO ADVÉRBIO. Profª. Fernanda Machado

ESTUDO DO ADVÉRBIO. Profª. Fernanda Machado ESTUDO DO ADVÉRBIO Profª. Fernanda Machado Em língua portuguesa há 3 categorias gramaticais invariáveis: ADVÉRBIO PREPOSIÇÃO INTERJEIÇÃO CONJUNÇÃO 1. Advérbio DEFINIÇÃO: Advérbio é a palavra invariável

Leia mais

Colégio Mauricio Salles de Mello

Colégio Mauricio Salles de Mello Colégio Mauricio Salles de Mello Brasília, de de 20 Professor(a): Aluno(a): Ano: Turma: PLANO SEMANAL 3º ANO Semana de 04/12 a 14/12/2018 Um Feliz Natal das professoras do 3º ano! TERÇA-FEIRA: 04/12/2018

Leia mais

Caderno 1. Teste Intermédio Português. 2.º Ano de Escolaridade. Duração do Teste: 45 min (Caderno 1) + 30 min (pausa) + 45 min (Caderno 2)

Caderno 1. Teste Intermédio Português. 2.º Ano de Escolaridade. Duração do Teste: 45 min (Caderno 1) + 30 min (pausa) + 45 min (Caderno 2) Teste Intermédio Português 2.º Ano de Escolaridade Duração do Teste: 45 min (Caderno 1) + 30 min (pausa) + 45 min (Caderno 2) 27.05.2014 Nome do aluno: Assinatura do professor: Assinatura do encarregado

Leia mais

Queridos alunos, aproveitem esta oportunidade de recordar o que estudamos durante este ano. Boa sorte! (Cada questão vale 1 ponto)

Queridos alunos, aproveitem esta oportunidade de recordar o que estudamos durante este ano. Boa sorte! (Cada questão vale 1 ponto) DISCIPLINA: Redação PROFESSORAS: Fernanda / Andréa / Marianna DATA: /12/2014 ASSUNTO: Trabalho de recuperação SÉRIE/ANO: 6º TURMA: NOME COMPLETO: Nº: Queridos alunos, aproveitem esta oportunidade de recordar

Leia mais

Escala de Autodeterminação (versão para adolescentes e adultos)

Escala de Autodeterminação (versão para adolescentes e adultos) Escala de Autodeterminação (versão para adolescentes e adultos) Original de Wehmeyer & Kelchner (1995) e adaptado por Torres e Santos (2014) Nome: Género: F M Data de nascimento: / / Idade: anos Data de

Leia mais

Linguagem Língua portuguesa. Preposição e sua construção de sentido

Linguagem Língua portuguesa. Preposição e sua construção de sentido Linguagem Língua portuguesa Preposição e sua construção de sentido Conceito Preposições: ligam palavras e orações, isoladamente NÃO possuem função sintática, possuem na frase um valor semântico. A função

Leia mais

Indicações de trabalho

Indicações de trabalho ENSINAR A PLANIFICAR UM TEXTO NARRATIVO Competência: Escrita Indicações de trabalho No sentido de serem analisadas pelos alunos, na aula, as fichas seguintes podem ser fotocopiadas ou projetadas. Apresentam-se

Leia mais

Dicas: a) Leia o texto duas vezes antes de responder às questões.

Dicas: a) Leia o texto duas vezes antes de responder às questões. PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 3 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== 01- Leia o texto abaixo. ÁLBUM DE

Leia mais

2º 3 º ciclos

2º 3 º ciclos 2º 3 º ciclos 2018 19 Segunda-feira, 19 de novembro 2018 SEMINÁRIOS Ainda nos lembramos que a semana passada foi dedicada aos seminários! Hoje vamos ver um vídeo em que o Padre Bernardo Trocado nos fala.

Leia mais

Parte 2 do programa 5 HORAS PARA O SEU CORPO. NÃO EXISTE NADA SAUDÁVEL QUE IRÁ ACELERAR SEUS RESULTADOS ALÉM DE DISCIPLINA E SEGUIR O PROGRAMA.

Parte 2 do programa 5 HORAS PARA O SEU CORPO. NÃO EXISTE NADA SAUDÁVEL QUE IRÁ ACELERAR SEUS RESULTADOS ALÉM DE DISCIPLINA E SEGUIR O PROGRAMA. Este programa gratuito que irá ajudar você a conquistar o corpo que deseja faz parte de uma série de 3 etapas. A primeira etapa foi gravada em vídeo, mas devido a baixa qualidade, resolvemos fazer o mesmo

Leia mais

Depois de ler o texto, assinale com um V (verdadeiro) ou um F (falso) as afirmações 1-3. Escreva as respostas na folha de respostas.

Depois de ler o texto, assinale com um V (verdadeiro) ou um F (falso) as afirmações 1-3. Escreva as respostas na folha de respostas. Exemplo 1 Questões 1-3 Depois de ler o texto, assinale com um V (verdadeiro) ou um F (falso) as afirmações 1-3. Escreva as respostas na folha de respostas. CORREIOS BALCÃO 1 BALCÃO 2 BALCÃO 3 TELEFONEMAS

Leia mais

CIPLE CERTIFICADO INICIAL DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA

CIPLE CERTIFICADO INICIAL DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA CIPLE CERTIFICADO INICIAL DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA COMPREENSÃO DA LEITURA PRODUÇÃO E INTERAÇÃO ESCRITAS INFORMAÇÕES E INSTRUÇÕES PARA OS CANDIDATOS Esta componente tem a duração de 1 hora e 15 minutos.

Leia mais

A produção de texto será feita, sob orientação, na aula de regulação, conforme calendário divulgado.

A produção de texto será feita, sob orientação, na aula de regulação, conforme calendário divulgado. TRABALHO 3 bim. 2017 Disciplina: P - TEXTO Ano: 6 ano Ensino: F. II Professor: Valdeci Lopes O trabalho será composto por duas partes: A primeira parte do trabalho será composta por análise sintática e

Leia mais

HISTÓRIAS DA AJUDARIS 16. Agrupamento de Escolas de Sampaio

HISTÓRIAS DA AJUDARIS 16. Agrupamento de Escolas de Sampaio HISTÓRIAS DA AJUDARIS 16 Agrupamento de Escolas de Sampaio JOÃO FRAQUINHO Era uma vez um menino que estava muito fraquinho, não tinha força para nada nem para se pôr de pé. Estava deitado no chão da rua,

Leia mais

Exame Unificado de Acesso (Línguas e Matemática) às Quatro Instituições do Ensino Superior de Macau. Exames e Resposta do Ano 2017/2018.

Exame Unificado de Acesso (Línguas e Matemática) às Quatro Instituições do Ensino Superior de Macau. Exames e Resposta do Ano 2017/2018. Exame Unificado de Acesso (Línguas e Matemática) às Quatro Instituições do Ensino Superior de Macau Exames e Resposta do Ano 2017/2018 Português B I Leia o seguinte texto com atenção. A Chan Sut Ieng é

Leia mais

Mas que tentações? Fazer o que se quer, ir pelo caminho mais fácil, preguiça, mandar nos outros (poder), fazer as coisas sem pensar.

Mas que tentações? Fazer o que se quer, ir pelo caminho mais fácil, preguiça, mandar nos outros (poder), fazer as coisas sem pensar. 2ª FEIRA 11 de março QUARESMA- Pela estrada de Jesus Rumo à Vida Feliz GPS Bom dia! Iniciamos o tempo da quaresma. 40 dias antes da Páscoa. Como tem acontecido todos os anos, temos para a comunidade alguns

Leia mais

THE OLD COURSE Clube de Golfe. Dom Pedro Vilamoura Resort - A poucos minutos dos melhores Campos de Golf.

THE OLD COURSE Clube de Golfe. Dom Pedro Vilamoura Resort - A poucos minutos dos melhores Campos de Golf. THE OLD COURSE Clube de Golfe Dom Pedro Vilamoura Resort - A poucos minutos dos melhores Campos de Golf. LOCATION A poucos minutos das melhores praias de vilamoura, da Marina Internacional de Vilamoura

Leia mais

a) Onde estava o peixinho quando foi pescado? R.: b) Quem pescou o peixinho? R.: c) Onde morava o peixinho? R.:

a) Onde estava o peixinho quando foi pescado? R.: b) Quem pescou o peixinho? R.: c) Onde morava o peixinho? R.: PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - LÍNGUA PORTUGUESA - 3 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== TEXTO 1 ZELINHA E O PEIXINHO

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: Língua Portuguesa / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 4º - Ensino Fundamental Aluno(a): N o : Turma: Professora:

Leia mais

4.1. Qual das figuras A ou B corresponde à inspiração? 4.2. Das frases que se seguem, assinala com uma cruz (x), a que corresponde à expiração.

4.1. Qual das figuras A ou B corresponde à inspiração? 4.2. Das frases que se seguem, assinala com uma cruz (x), a que corresponde à expiração. Ano Letivo 2013 /2014 PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento de Ciências Físicas e Naturais Disciplina: Ciências Naturais - 6º Ano Prova A Nome: Ano: Turma: Nº.: Data: Classificação: Assinaturas

Leia mais

2017 Brincando com os 3 R s

2017 Brincando com os 3 R s segunda - feira 23/01 SEGUNDA FEIRA 10:00 Oficina (Miçanga, Tatoo, Brinquedos Infláveis Gincana Sustentabilidade Gincana Sustentabilidade pintura) 11:00 Gincana Sustentabilidade Piscina Piscina Gincana

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO LÍNGUA PORTUGUESA

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  LÍNGUA PORTUGUESA CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 3 o DESAFIO CENM - 2015 LÍNGUA PORTUGUESA 1. Explique o uso do pronome demonstrativo na tira abaixo. Direção: ANO : 5 EF Complete as frases usando adequadamente

Leia mais

7 DICAS PARA UMA VIDA SAUDÁVEL

7 DICAS PARA UMA VIDA SAUDÁVEL 7 DICAS PARA UMA VIDA SAUDÁVEL O Passo a Passo para ter Saúde e Bem Estar Leila Verônica Lima Gomes Nos conhecendo melhor Sou uma profissional de saúde que busca sempre formas de melhorar a Qualidade de

Leia mais

23 anos. 1. Que dificuldades encontra no seu trabalho com os idosos no seu dia-a-dia?

23 anos. 1. Que dificuldades encontra no seu trabalho com os idosos no seu dia-a-dia? Entrevista A7 I Experiência no lar Há quanto tempo trabalha no lar? 23 anos. 1 Qual é a sua função no lar? Auxiliar de acção directa. Que tarefas desempenha no seu dia-a-dia? Portanto a higiene, a alimentação,

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO Língua portuguesa

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO  Língua portuguesa Desafio de Português 4 ano EF 3D 2016 1/ 6 1. Leia o texto a seguir CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 3 o DESAFIO CENM - 2016 Língua portuguesa Direção: Ano : 4 Ef a) Agora, indique o gênero

Leia mais

a) A quais situações da vida essas imagens fazem referência? d) Você já arrumou malas para viajar? Quais foram as dificuldades encontradas?

a) A quais situações da vida essas imagens fazem referência? d) Você já arrumou malas para viajar? Quais foram as dificuldades encontradas? UNIDADE: Meus planos / Brasil SITUAÇÃO DE USO Planejamento e organização de atividades. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM - Ampliar vocabulário adequado para preparação de planos de viagens. - Determinar prioridades

Leia mais

405. Assinale a alternativa onde o verbo haver não admite plural e, por isso, está errado:

405. Assinale a alternativa onde o verbo haver não admite plural e, por isso, está errado: CONCORDÂNCIA 405. Assinale a alternativa onde o verbo haver não admite plural e, por isso, está errado: a) os soldados se houveram como herói; b) os condenados houveram o perdão para seus erros; c) se

Leia mais

Índice de conteúdos por domínio

Índice de conteúdos por domínio português Oo Índice de conteúdos por domínio Texto expositivo/informativo... 68-70 Testes? Como ficar preparado?... 6-7 Texto de opinião... 71-73 Verbos de instrução... 7-8 Resumo... 74-76 oralidade educação

Leia mais

Férias e Aventura Férias de Verão Semana de 25 a 29 de Junho

Férias e Aventura Férias de Verão Semana de 25 a 29 de Junho Semana de 25 a 29 de Junho 25 de Junho Lanche no parque da cidade (quem quiser trazer patins) Parque da Cidade Mealhada Chegada: 18h00m 26 de Junho Vamos tratar da nossa horta 27 de Junho Uma aventura

Leia mais