PLANO TIC E DUCAÇ Ã O PRÉ-ESC O L AR

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1 PLANO TIC E DUCAÇ Ã O PRÉ-ESC O L AR D O ENSINO BÁSI C O O Coordenador TIC Liliana Afonso Ribeiro E 1º C I C L O

2 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA IDENTIFICAÇÃO DO COORDENADOR TIC Liliana Afonso Ribeiro, , ESCOLA EB1/PE do Curral das Freiras, , , IDENTIFICAÇÃO DA EQUIPA TIC NOME CARGO/FUNÇÕES QUE CONTACTO ENDEREÇO DE CORREIO DESEMPENHA TELEFÓNICO ELETRÓNICO Liliana Ribeiro Coordenadora/Professora Cristina Faia Diretora Bruno Sousa Professor Titular 3.º Ano Aprígio Rodrigues Professor de ACC Ed. Física [1]

3 PARCERIAS COM OUTRAS ENTIDADES OU INSTITUIÇÕES ESCOLARES IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE/INSTITUIÇÃO ESCOLAR TIPO DE PARCERIA DURAÇÃO AVALIAÇÃO FINAL Biblioteca Municipal do Curral das Freiras Pesquisa, recolha e partilha de informação, sobre histórias, utilizando as novas tecnologias. Anual Grelha [2]

4 ÍNDICE 1. Introdução 2. Eixos 3. Atividades 4. Projetos da DSTE 5. Cronograma TIC 6. Divulgação do Projeto [3]

5 1. INTRODUÇÃO As tecnologias de informação e comunicação, atualmente revestem-se de uma grande importância, pois elas estão constantemente presentes na sociedade em que vivemos. Sendo assim, implementar as TIC nas escolas é fundamental, pois para além da presença notável das mesmas, também se verifica uma enorme evolução. Na escola apesar de ainda se verificar alguma resistência no uso das tecnologias, no geral todos os docentes usufruem delas para a realização das atividades diárias da sala de aula. Contudo, com a elaboração deste plano pretende-se que toda a comunidade educativa usufrua das mesmas, de forma mais ativa, dinâmica e eficaz. Sendo assim, definiram-se seguintes objetivos gerais: - Proporcionar à comunidade educativa formação, com o intuito de desenvolver as suas competências nas TIC; - Dar a conhecer diversas ferramentas das Tic, para a criação de trabalhos; - Incentivar a comunidade educativa para a utilização das TIC. [4]

6 2. EIXOS Eixo 1- FORMAÇÃO: formar a comunidade educativa, no sentido de facultar o uso de ferramentas necessárias, para o desenvolvimento das aprendizagens pessoais e profissionais. Eixo 2 RECURSOS PEDAGÓGICOS DIGITAIS: criar, divulgar e utilizar recursos pedagógicos digitais no âmbito de diversos projetos. Eixo 3 ESTRUTURA TECNOLÓGICA - rentabilizar os sistemas informáticos, por parte da comunidade educativa, favorecendo uma melhoria na realização das atividades diárias. [5]

7 3. ATIVIDADES Eixo 1- FORMAÇÃO: formar a comunidade educativa, no sentido de facultar o uso de ferramentas necessárias, para o desenvolvimento das aprendizagens pessoais e profissionais. Eixo 1 1ª Atividade NOME DA ATIVIDADE Elaboração de documentos utilizando a ferramenta MS Office Word OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver as competências necessárias, para a realização de trabalhos nesta ferramenta DATA Ao longo do segundo período DESTINATÁRIOS Comunidade educativa DINAMIZADORES Equipa TIC RECURSOS TIC Computadores MOMENTOS DE AVALIAÇÃO Ao longo da formação OBJETOS DE AVALIAÇÃO Aprendizagens adquiridas CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Qualidade de competências adquiridas INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Grelhas de verificação RESULTADOS ESPERADOS Capacidade de utilizar a ferramenta MS Office Word, na realização de trabalhos Eixo 1 2ª Atividade NOME DA ATIVIDADE Elaboração de apresentações utilizando a ferramenta MS Office PowerPoint e pesquisa de informação OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver as competências necessárias, para a realização de apresentações DATA Ao longo do terceiro período DESTINATÁRIOS Comunidade educativa DINAMIZADORES Equipa TIC RECURSOS TIC Computadores, internet MOMENTOS DE AVALIAÇÃO Ao longo da formação OBJETOS DE AVALIAÇÃO Aprendizagens adquiridas CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Qualidade de competências adquiridas INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Grelhas de verificação RESULTADOS ESPERADOS Capacidade de utilizar a ferramenta MS Office Power Point, na realização de apresentações Eixo 2 RECURSOS PEDAGÓGICOS DIGITAIS: criar, divulgar e utilizar recursos pedagógicos digitais no âmbito de diversos projetos. Eixo 2 1ª Atividade NOME DA ATIVIDADE Criar sinais de trânsito, usando a ferramenta de desenho Paint e pesquisa de informação criando assim pareceria com o projeto da Prevenção Rodoviária OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reconhecer e identificar os sinais de trânsito DATA Ao longo de segundo período DESTINATÁRIOS Alunos do 3.º e 4.º anos DINAMIZADORES Coordenador TIC, Coordenador do projeto Prevenção Rodoviária RECURSOS TIC Computador, internet MOMENTOS DE AVALIAÇÃO Final do segundo período OBJETOS DE AVALIAÇÃO Sinais de trânsito produzidos CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Quantidade e qualidade de sinais de trânsito produzidos INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Grelhas de verificação RESULTADOS ESPERADOS Elaboração de uma maqueta usando os sinais de trânsito, reconhecimento dos sinais de trânsito [6]

8 Eixo 2 2ª Atividade NOME DA ATIVIDADE Elaboração de trabalhos referentes aos sub-temas do projeto educativo de escola, no Pré-escolar Eu vou à cidade, no 1º Ano Espaços envolventes e tipos de Habitação, no 2º Ano - Modos de vida e funções sociais, no 3º Ano - Prevenção rodoviária e meios de transporte, no 4º Ano - história da cidade, utilizando as ferramentas Paint, Word, Power Point e pesquisa de informação na internet. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar e conhecer o meio urbano DATA Ao longo do ano DESTINATÁRIOS Alunos DINAMIZADORES Coordenador TIC, professores titulares RECURSOS TIC Computadores e internet MOMENTOS DE AVALIAÇÃO Anual OBJETOS DE AVALIAÇÃO Características do meio urbano CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Qualidade da aprendizagens adquiridas INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Listas de verificação RESULTADOS ESPERADOS Reconhecimento e identificação do meio urbano e suas características Eixo 3 ESTRUTURA TECNOLÓGICA - rentabilizar os sistemas informáticos, por parte da comunidade educativa, favorecendo uma melhoria na realização das atividades diárias. Eixo 3 1ª Atividade NOME DA ATIVIDADE Partilha de documentos OBJETIVOS ESPECÍFICOS Partilhar documentos utilizando o Web Skydrive DATA Ao longo do ano DESTINATÁRIOS Docentes da escola e técnica da Biblioteca Municipal do Curral das Freiras DINAMIZADORES Coordenador TIC RECURSOS TIC Computadores e internet MOMENTOS DE AVALIAÇÃO Trimestral OBJETOS DE AVALIAÇÃO Utilização do serviço do Web Skydrive CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Número de documentos partilhados INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Listas de verificação RESULTADOS ESPERADOS Partilhar documentos de forma mais eficaz Eixo 3 2ª Atividade NOME DA ATIVIDADE Elaborar grelhas de registos de informação, utilizando ferramentas Web 2.0 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Melhorar a gestão e organização dos registos de informação DATA Ao longo do ano DESTINATÁRIOS Docentes DINAMIZADORES Coordenador TIC RECURSOS TIC Computador e internet MOMENTOS DE AVALIAÇÃO Anual OBJETOS DE AVALIAÇÃO Grelhas de registos de informação CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Quantidade e qualidade das grelhas elaboradas INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Registo de grelhas criadas RESULTADOS ESPERADOS Utilização de grelhas de registo de informação ao longo do ano [7]

9 4. PROJETOS DA DSTE - Pensarápido 1ª Atividade NOME DA ATIVIDADE Pensarápido OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver competências de raciocínio e de aquisição de conhecimentos DATA Ao longo do ano DESTINATÁRIOS Alunos do 4.º Ano DINAMIZADORES Coordenador TIC e Professor Titular RECURSOS TIC Computadores e Ligação MOMENTOS DE AVALIAÇÃO Mensal OBJETOS DE AVALIAÇÃO Pontos efetuados CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Maior número de pontos efetuados INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Lista de verificação RESULTADOS ESPERADOS Consolidação da aquisição de conhecimentos - Educamédia 2ª Atividade NOME DA ATIVIDADE Educamédia OBJETIVOS ESPECÍFICOS Favorecer a difusão dos media, concretamente do cinema no âmbito educativo DATA Final de cada período DESTINATÁRIOS Todos os professores e alunos DINAMIZADORES Coordenador TIC e todos os docentes RECURSOS TIC Computadores, Ligação à internet e projetor de vídeo MOMENTOS DE AVALIAÇÃO Trimestral OBJETOS DE AVALIAÇÃO Trabalhos elaborados CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Elaboração de trabalhos, referentes diversos temas INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Grelhas RESULTADOS ESPERADOS Desenvolvimento da criatividade e do espírito crítico [8]

10 5. CRONOGRAMA TIC Atividades Mês Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Elaboração de documentos utilizando a ferramenta MS Office Word Elaboração de apresentações utilizando a ferramenta MS Office PowerPoint e pesquisa de informação Criar sinais de trânsito, usando a ferramenta de desenho Paint e pesquisa de informação Elaboração de trabalhos referentes aos sub-temas do projeto educativo de escola Partilha de documentos Elaborar grelhas de registos de informação DSTE Projetos Mês Set Out Nov Dez Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Pensarápido Educamédia [9]

11 6. DIVULGAÇÃO DO PLANO TIC O Plano TIC será divulgado a todos os docentes numa reunião do conselho escolar e, posteriormente, no sítio Web da escola para toda a comunidade educativa O (A) Coordenador (a) Liliana Afonso Ribeiro [10]

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