História Amauri Roteiro I 1º/ /03/2017. Roteiro de Estudos

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1 Nº Ano/Série Ensino Turma 7º Fund. Disciplina Professor Natureza Código / Tipo Trimestre / Ano Data Tema História Amauri Roteiro I 1º/ /03/2017 Roteiro de Estudos DICAS PARA FACILITAR SEU ESTUDO O primeiro passo para se preparar para a prova trimestral é reler os capítulos indicados do livro Capítulos1 e 2. Leia todas as anotações e exercícios das avaliações contínuas e apostilas. Durante suas leituras vá anotando todas as suas dúvidas, pois teremos as aulas da semana anterior a trimestral para tirá-las em sala de aula. 1. Introdução As orientações a seguir referem-se ao conteúdo de nossa primeira avaliação trimestral com valor de 40,0 pontos. Esta avaliação terá 1h40 de duração, será cumulativa e terá questões abordando todo o conteúdo trabalhado no trimestre. Lembre-se que, para o estudo de História é importante escrever, preparar resumos, retirar as ideias principais do livro e outros textos. Não deixe de organizar, inicialmente seu material de estudo: livro didático e apostilas (atividades e avaliações). 2. Conteúdos Capítulos CONTEÚDOS ONDE ENCONTRAR 1 Formação da Europa Feudal Livro páginas 02 a 25. Apostilas 01 e Origens e expansão do Islã Livro páginas 28 a 47. Apostila 03. Bom estudo! 3. Ao estudar para a trimestral, procure rever os conteúdos indicados tendo como objetivo: CONTEÚDOS- Capítulo 1 Formação da Europa Feudal : Explicar a relação entre a queda do Império Romano e o surgimento dos reinos bárbaros. Identificar os principais reinos bárbaros. Caracterizar o reino franco, destacando os reinados de Clóvis e Carlos Magno. Compreender a importância do Império Carolíngio para a formação do feudalismo. Perceber as influências romanas e germânicas na formação da sociedade medieval. Identificar os elementos sociais presentes na sociedade medieval, caracterizando cada um. Explicar como surgiram os feudos identificando sua estrutura básica e sua importância. Caracterizar a relação suserano - vassalo. Identificar as principais características do feudalismo. Explicar como a Igreja Católica se tornou uma grande instituição na Europa Central. Identificar a importância da Igreja Católica em todos os aspectos da vida medieval. Capítulo 2 - O Oriente Médio e o Islamismo : Descrever o processo histórico de formação do islamismo. Apresentar a biografia de Maomé, destacando sua importância para a formação do Islamismo. Identificar as principais características da religião islâmica, assim como os princípios que regem a vida de seus adeptos. Reconhecer a importância do conhecimento científico para a sociedade islâmica. 0317ABC_H_TRI1_2017_RE.DOCX 24/03/ :14:20 1

2 3. Orientações de estudos: Procure um bom local para se concentrar sem distrações; É mais fácil estudar sem ouvir música ou ver televisão. Você deve manter sua atenção voltada ao estudo, isto aumenta seu rendimento. Quando estudamos, devemos esquecer das outras coisas e focar nosso objetivo em aprender aquilo que está à nossa frente; Leia os textos do livro, caderno e apostilas procurando pelos pontos-chave, destaque-os e depois faça uma síntese; Esclareça suas dúvidas antes de seguir em frente, para garantir a sua correta assimilação; Use dicionários; Reflita sobre cada tema do conteúdo. Lembre-se que eles podem fazer parte do seu dia-adia; Refaça os exercícios e avaliações: eles servirão para você ter certeza se recordou bem o conteúdo; Resolva os exercícios propostos. 4. Atividades: 1. Costuma-se dividir a História de Roma em três grandes períodos com base nas três formas de organização política dos romanos. a) Assinale a opção que contém a divisão dos três períodos corretos: a) Monarquia, Parlamentarismo, República. b) Monarquia, Império, Ditadura. c) Monarquia, República, Império. d) Nenhuma opção está correta. b) Explique como ocorreu a queda do Império Romano do Ocidente. 2. Assinale com V as afirmações verdadeiras e F as afirmações falsas. Corrija as afirmações falsas. ( ) Clóvis foi o primeiro rei da história dos Francos, responsável pela fundação do reino Franco. ( ) O principal povo bárbaro foram os lombardos, que fundaram um reino no atual território da França. ( ) Carlos Magno foi o maior soberano do Reino Franco, conquistando diversos territórios e estabelecendo uma aliança definitiva com a Igreja Católica. 0317ABC_H_TRI1_2017_RE.DOCX 24/03/ :14:20 2

3 ( ) Os francos foram os bárbaros que não aceitaram se converter ao catolicismo, pois se converteram ao islamismo. 3. Com a chegada dos bárbaros na Europa houve grandes transformações e as mudanças provocaram o aparecimento dos Feudos. Observe a imagem seguinte sobre o Feudo: Descreva como era a economia feudal. Explique por que a economia feudal era considerada uma economia autossuficiente. 0317ABC_H_TRI1_2017_RE.DOCX 24/03/ :14:20 3

4 4. A Europa medieval tinha um modo de organizar o trabalho muito diferente do que estudamos na Antiguidade. Explique o que significava dizer que a sociedade medieval era estamental. Cite e descreva em seguida as obrigações dos membros de cada estamento. 5. Abaixo encontramos elementos comuns ao Feudalismo. Faça a correspondência correta entre as duas colunas: ( A ) Suseranos ( ) Pessoas que recebiam feudos de seus protetores, tendo para com eles o dever de fidelidade. ( B ) Corvéia ( ) Obrigação do servo de hospedar o senhor quando este viajava pelos seus domínios territoriais. ( C ) Talha ( ) Imposto pessoal paga pelo servo. ( D ) Banalidade ( ) Obrigação de entregar parte da produção agrícola ao senhor feudal. (E ) Capitação ( ) Pagamento que o servo devia ao senhor pela utilização de equipamentos e instalações do feudo. ( F ) Prestação ( ) Obrigação que o servo tinha de trabalhar alguns dias por semana nas terras exclusivas do senhor. ( G ) Vassalos ( ) Grandes proprietários que concediam feudos a seus protegidos. 0317ABC_H_TRI1_2017_RE.DOCX 24/03/ :14:20 4

5 6. Este mapa é do Oriente Médio, com destaque para a região da atual Arábia Saudita. Observe-o com atenção e responda as questões: a. Dê as principais características do território e do clima da Arábia onde viviam os árabes. b. Descreva como viviam os árabes antes do século VII em relação à religião e à organização política. 7. Uma das grandes religiões do mundo atualmente é o Islamismo. Seu fundador Mohammad ou Maomé viveu na Arábia e foi o responsável pelo surgimento da religião islâmica. Responda: Qual foi a importância do Islamismo para os povos árabes? Nessa resposta você deve comentar quais as transformações que aconteceram na Arábia após o surgimento do islamismo. 0317ABC_H_TRI1_2017_RE.DOCX 24/03/ :14:20 5

6 8. Sobre o Islamismo responda as questões abaixo: a. Como são chamadas as pessoas que seguem ou se convertem ao islamismo? b. Qual é o livro sagrado da religião islâmica? Descreva o seu conteúdo. c. Descreva ao menos quatro princípios básicos da religião islâmica e o seu significado: I II III IV 9. A Hégira que aconteceu em 622 foi um acontecimento importante para a História do povo árabe e se tornou uma data sagrada. Explique o que foi a Hégira. 10. Leia o texto a seguir: (...) O mundo contemplado pelos homens do século VII é completamente diverso daquele que haviam tido sob os olhos os homens dos séculos III ou IV: não mais existe o Império Romano, salvo no Oriente, e sob uma forma que não é latina; nações novas o invadiram, encontrando-se, elas mesmas, ameaçadas por outros povos novos mais ferozes e mais estranhos ainda; línguas, leis, hábitos novos se impuseram (...). Os deuses morreram, mortos pelo Deus único, cujos mandamentos impõem uma regra de vida tão nova que daí em diante o mundo terreno passará para segundo plano. (...) (Ferdinand Lot) O trechos grifados referem-se a: a. aos bárbaros / cristianismo. b. aos bizantinos / islamismo. c. aos islâmicos / politeísmo. d. aos bizantinos / cristianismo. 0317ABC_H_TRI1_2017_RE.DOCX 24/03/ :14:20 6

7 11. O Islamismo, religião fundada por Maomé e de grande importância na Unidade árabe, tem como fundamento: a. O culto dos santos e profetas através de imagens e ídolos. b. O monoteísmo, influência do cristianismo e do judaísmo, observado por Maomé entre os povos que seguiam essas religiões. c. O politeísmo, isto é, a crença em muitos deuses, dos quais o principal é Alá. d. A crença em diversos profetas e deuses. 12. Assinale a alternativa que melhor caracterize o reinado do rei franco Clóvis: a. Foi o principal rei da história dos francos devido as conquistas e a vitória sobre os islâmicos na região da fronteira com a atual Espanha. b. Trata-se do primeiro rei da dinastia Carolíngia, destacando-se pela aliança com a Igreja Católica e pelo grande progresso na agricultura. c. Foi o líder franco que conquistou parte do antigo Império Romano, fundando o Reino Franco e convertendo-se ao catolicismo. d. Trata-se do primeiro rei Franco, destacando-se no combate ao avanço bizantino e islâmico na Europa Oriental. 13. Leia a descrição abaixo. Esses homens não recebiam salário, mas trabalhavam em troca de moradia e proteção. Eles trabalhavam em terras que não eram suas, mas de um proprietário que exigia parte da produção. Ali viviam até a morte, nunca podendo abandonar seu trabalho. Porém, eles não poderiam ser negociados ou expulsos da propriedade. Esse trabalhador descrito identifica-se como a) um homem que viveu sob o regime de parceria, trabalho típico da segunda metade do século XIX no Brasil. b) um escravo da Antiguidade romana, que não recebia salário nem terras, vivendo ao lado de seu proprietário. c) um vassalo que jurava obediência ao seu senhor, seu suserano. Além dos serviços agrícolas prestados, esse vassalo ia à guerra, defendendo os interesses de seu senhor. d) um servo feudal, preso à terra e às tradições medievais. Morava no feudo de seu senhor e pagava pela proteção recebida, a talha e a corveia. 14. A imagem a seguir pode ser associada diretamente ao Feudalismo. Após analisá-la, assinale a alternativa que melhor a interprete. a. A imagem refere-se às trocas comerciais que começaram a ocorrer a partir do século IX. b. A imagem retrata a chamada rotação de culturas, técnica de avanço agrícola desenvolvida pelos servos medievais. c. A imagem retrata a constante troca de mercadorias entre os servos de diferentes feudos. d. A imagem reproduz trocas de mercadorias entre senhores, fruto da aliança de suserania e vassalagem. 0317ABC_H_TRI1_2017_RE.DOCX 24/03/ :14:20 7