Processo Seletivo Caderno 3 Prova da 2. a Fase. Redação em Língua Portuguesa. 1.º Semestre de 2012

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Margarida Leal Barroso
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1 Processo Seletivo 1.º Semestre de 2012 Processo Seletivo 1.º Semestre de Caderno 3 Prova da 2. a Fase Redação em Língua Portuguesa Confira seus dados impressos na capa deste caderno. A duração das provas de Língua Portuguesa e de Redação em Língua Portuguesa é de 2 horas e 30 minutos. Antes de começar a responder, favor conferir se este caderno contém um tema de redação. assinatura do candidato As respostas podem ser feitas a tinta ou a lápis, mas devem estar legíveis. A saída do prédio será permitida após transcorridos 30 minutos a partir do início da prova. Favor não se identificar no corpo da prova, para não tê-la anulada

2 NÃO ESCREVA NESTE ESPAÇO

3 REDAÇÃO Leia atentamente os três textos a seguir, tematicamente vinculados pela ideia da criatividade humana, seus usos e efeitos. Texto 1 A Guerra Fria, essa mesma tensão gerada pela queda de braço entre capitalistas e comunistas, também impulsionaria a ciência e a tecnologia de um modo jamais visto durante toda a história humana. Testemunhas da importância do conhecimento científico na Segunda Guerra, Estados Unidos e União Soviética sabiam que não poderiam prescindir desse poder que auxiliou a máquina de guerra nazista e que foi fundamental na criação da bomba atômica. Entretanto, não só a indústria bélica foi beneficiada. O computador que você tem agora à sua frente; a Internet, rede em que esta reportagem foi publicada; o seu relógio digital e até a viagem do homem à Lua são, de certa forma, frutos dessa Guerra. Tecnologias das mais variadas áreas foram influenciadas por ela. São tantas as invenções vindas da Guerra Fria que seriam necessárias várias páginas só para falar dos produtos da corrida espacial. Tampouco Churchill imaginava que a Cortina de Ferro, que assombrou o mundo e quase acabou com o planeta, seria a motivadora de grande parte do avanço científico e tecnológico do século XX. E que a mesma ciência que continuaria desenvolvendo armas terríveis também beneficiaria a humanidade com muitos de seus subprodutos. (A corrida tecnológica como a Guerra Fria impulsionou a ciência. Disponível em: Acesso em: Adaptado) Texto 2 A criatividade de uma nação está ligada à capacidade de pensar e teorizar, o que requer uma boa educação e, daí, partir para o inventar e, depois, ir até as últimas consequências no fazer. Texto 3 Uma planta delicada (Cláudio de Moura Castro) Nunca, como hoje, tivemos tanta necessidade de criatividade: para aliviar a fome de bilhões de seres humanos, para permitir que o progresso científico e tecnológico prossiga na sua bela corrida libertadora, para aumentar a riqueza e distribuí-la com equidade, para construir um novo modelo de vida, capaz de dar sentido à fartura dos afortunados e sorte aos marginalizados da terra, para estender a paz e a alegria, para depurar o sistema ecológico da poluição e o sistema social das tentações autodestrutivas, para saborear até o fundo a alegria perene da beleza. A criatividade é uma planta delicada, a ser assistida com fantasia e concretude, com diligência ansiosa e competência científica. Uma planta que não pode ser confiada apenas aos gênios, muito raros para satisfazer necessidades de novidades cada vez mais sofisticadas e difusas. O oitavo dia da criação já está nas mãos dos poucos criativos isolados e de muitos grupos criativos, cuja fecundidade depende, por sua vez, de uma combinação feliz de fatores. Como já sabemos, a criatividade de uma equipe decorre da combinação certa de personalidades imaginativas e de personalidades concretas, assim como da feliz coincidência de trabalho, estudo e lazer. (Domenico De Masi, Criatividade e grupos criativos. Rio de Janeiro: Sextante, 2003, pp ) Tomando esses textos como ponto de partida para suas próprias reflexões e com base em conhecimentos e informações que você possua sobre o assunto neles veiculado, desenvolva um texto dissertativo-argumentativo focado na seguinte frase do escritor Albert Camus: Criar é dar forma ao próprio destino Procure seguir as seguintes instruções: 1. Não copie nem parafraseie os textos. 2. Redija sua dissertação segundo o padrão culto do português escrito. 3 FGVS1101/005-Cad3-Redação

4 Em hipótese alguma será considerado o texto escrito neste espaço. FGVS1101/005-Cad3-Redação NÃO ASSINE ESTA FOLHA 4

5 TEXTO DEFINITIVO NÃO ASSINE ESTA FOLHA 5 FGVS1101/005-Cad3-Redação

6 FGVS1101/005-Cad3-Redação 6

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