Podemos construir uma tabela com dados de uma variável quantitativa, explicitando um a um todos os dados obtidos.

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2 TABELAS E GRÁFICOS

3 TABELAS Uma tabela (ou planilha) é um arranjo sistemático de dados dispostos em colunas e linhas para fins de comparação e comunicação. Nas linhas da tabela estão apresentadas as variáveis e nas colunas outras variáveis que se relacionam. Nas interseções entre linhas e colunas, denominadas células, encontram-se dados que podem ser números, palavras, frases...

4 TABELAS A apresentação de dados estatísticos na forma tabular consiste na reunião ou grupamento dos dados em tabelas ou quadros com a finalidade de apresentá-los de modo ordenado, simples e de fácil percepção e com economia de espaço. Podemos construir uma tabela com dados de uma variável quantitativa, explicitando um a um todos os dados obtidos. Podemos reduzir a quantidade de valores diferentes, apresentando as informações de forma agrupada e resumida em intervalos. Ao agruparmos os dados em intervalos, podemos perder um pouco da precisão das informações.

5 TABELAS Título: Conjunto de informações, as mais completas possíveis, localizado no topo da tabela, respondendo às perguntas: O quê? Onde? Quando? Cabeçalho: Parte superior da tabela que especifica o conteúdo das colunas. Coluna Indicadora: Parte da tabela que especifica o conteúdo das linhas.

6 TABELAS Linhas: Retas imaginárias que facilitam a leitura, no sentido horizontal, de dados que se inscrevem nos seus cruzamentos com as colunas. Casa ou Célula: Espaço destinado a um só dado numérico. Rodapé: são mencionadas a fonte, se a série é extraída de alguma publicação e também as notas ou chamadas que são esclarecimentos gerais ou particulares relativos aos dados.

7 TABELAS

8 TABELAS

9 TABELAS

10 TABELAS

11 TABELAS Há outras tabelas cujas construção e leitura são mais complexas, são as tabelas de dupla entrada. A tabela de dupla entrada serve para relacionar duas variáveis qualitativas. Cada um dos dados se refere tanto à linha quanto à coluna na qual se encontra.

12 TABELAS Atividade Prática O grupo deverá: 1. Ler o relato da pesquisa. 2. Discutir como transformar os dados em tabela. 3. Construir uma tabela para representar esses dados De acordo com o Ministério dos transportes, em 1998, o tamanho das malhas de transporte no Brasil é, assim distribuído: km de Rodovias (estradas municipais não estão incluídas), km de Ferrovias (inclui as linhas de trens urbanos) e km de Hidrovias (desse total, apenas 8000 km estão sendo usados de fato).

13 GRÁFICOS Você sabe ler gráficos?

14 GRÁFICOS Você vai aplicar seu dinheiro na bolsa de valores. Um jornal apresenta o seguinte gráfico indicando a performance da bolsa :

15 GRÁFICOS

16 GRÁFICOS Outro jornal apresenta a performance da mesma bolsa com outro gráfico:

17 GRÁFICOS Você aplicaria seu dinheiro na bolsa?

18 GRÁFICOS Nesse caso, o que analisar?

19 GRÁFICOS As variáveis que estão representadas e suas escalas.

20 GRÁFICOS Escala Agosto Título Setembro do Eixo Outubro Candidato A Candidato B

21 GRÁFICOS Escala Candidato A Candidato B Agosto Setembro Outubro

22 GRÁFICOS Construção e interpretação Os gráficos são importantes formas de representação e comunicação. São recursos utilizados para representar um fenômeno que possa ser mensurado, quantificado ou ilustrado de forma mais ou menos lógica. Assim, como os mapas indicam uma representação espacial de um determinado acontecimento ou lugar, os gráficos apontam uma dimensão estatística sobre um determinado fato.

23 GRÁFICOS Existe uma grande variedade de tipos de gráficos, dentre os quais podemos destacar: - coluna; - barra; - setores ou pizza; - segmento ou linha; - pictóricos. Vejamos as características de cada um deles

24 GRÁFICO DE COLUNA Juntamente aos gráficos de barra, são os mais utilizados. Indicam, geralmente, um dado quantitativo sobre diferentes variáveis, lugares ou setores e não dependem de proporções. Os dados são indicados na posição vertical, enquanto as divisões qualitativas apresentam-se na posição horizontal.

25 GRÁFICO DE COLUNA Os gráficos ou diagramas de colunas são compostos de retângulos, com a mesma largura, um para cada dado. A altura varia de acordo com o número de casos que o dado indicado representa, isto é, de acordo com a sua frequência. Em todos os gráficos há um eixo vertical e um eixo horizontal. No eixo vertical podemos ler a frequência de cada um dos dados e, no eixo horizontal, a variável que estamos estudando.

26 GRÁFICO DE COLUNA

27 GRÁFICO DE COLUNA

28 GRÁFICO DE BARRA Possuem basicamente a mesma função dos gráficos em colunas, com os dados na posição horizontal e as informações e divisões na posição vertical. Os gráficos ou diagramas de barra são compostos de retângulos, com a mesma largura, um para cada dado. Em todos os gráficos há um eixo vertical e um eixo horizontal. No eixo horizontal podemos ler a frequência de cada um dos dados e, no eixo vertical, a variável que estamos estudando.

29 GRÁFICO DE BARRA

30 GRÁFICO DE SEGMENTO OU DE LINHA O gráfico de linha é utilizado para demonstrar uma sequência numérica de um certo dado ao longo do tempo. É indicado para demonstrar evoluções (ou regressões) que ocorrem em sequência para que o comportamento dos fenômenos e suas transformações sejam observados.

31 GRÁFICO DE SEGMENTO OU DE LINHA Em muitos gráficos de barras seus extremos superiores podem ser unidos por uma linha que oferece uma visão melhor da evolução da variável estudada. Essa forma de representação gráfica é utilizada quando a variável é quantitativa, sobretudo, quando se analisa a evolução de um fenômeno ao longo de um período.

32 GRÁFICO DE SEGMENTO OU DE LINHA Sabores de bala preferidos Sabores de bala Número de alunos que os preferem Limão 2 Morango 3 Chocolate 4 Menta 5 Manga 7 Coco 9

33 GRÁFICO DE SETORES É um tipo de gráfico, também muito utilizado, indicado para expressar uma relação de proporcionalidade, em que todos os dados somados compõem o todo de um certo aspecto da realidade. É usado basicamente nos estudos sobre variáveis qualitativas com poucos elementos.

34 GRÁFICO DE SETORES Sabores de bala Número de alunos que os preferem Sabores de bala preferidos Limão 2 Morango 3 Chocolate 4 Menta 5 Manga 7 Coco 9

35 GRÁFICO DE SETORES

36 PICTOGRAMAS São representações de objetos e conceitos traduzidos em uma forma gráfica extremamente simplificada, mas sem perder o significado essencial do que se está representando. Seu uso geralmente está associado à sinalização pública, instruções, orientações e qualquer outro meio para transmitir informações. É muito comum encontrar o uso de pictogramas em diversos contextos cotidianos, como placas em shoppings, aeroportos, guias, manuais, mapas, infográficos, etc..

37 PICTOGRAMAS O pictograma deve, por si só e sem o auxílio de textos, representar o objeto ou conceito que se deseja e ser facilmente identificado e compreendido por quem o observa. Bons pictogramas tendem a ser compreendidos de maneira universal, ultrapassando os limites linguísticos.

38 PICTOGRAMAS

39 PICTOGRAMAS Gráficos Pictóricos são gráficos que utilizam e organizam os dados, a informação por meio de pictogramas, desenhos que fazem referência à variável que estamos estudando. São muito utilizados em jornais e revistas para chamarem a atenção do leitor para dados numéricos, de forma criativa e lúdica.

40 PICTOGRAMAS Como construir um gráfico pictórico? Partimos de uma pesquisa, no caso a preferência dos alunos de uma turma para utilização de cores. Iniciamos com a construção de uma tabela, agrupando os dados coletados. Cores Número de alunos que os preferem Preto 6 Azul 11 Vermelho 4 Lilás 2 Amarelo 2 laranja 1

41 PICTOGRAMAS

42 PICTOGRAMAS

43 INFOGRÁFICOS São que um tipo representação que facilita a compreensão do conteúdo a ser comunicado, de forma visual, nas situações em que o texto escrito dificultaria o entendimento. Os infográficos jornalísticos costumam ser caracterizados pela junção de textos breves com representações figurativas e esquemáticas, cujo objetivo é a explicação de algum conteúdo para o leitor.

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