UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA AERONÁUTICA FICHA DE DISCIPLINA

Transcrição

1 FICHA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: DIREITO E LEGISLAÇÃO CÓDIGO: FADIR49111 UNIDADE ACADÊMICA: FADIR PERÍODO/SÉRIE: C.H. TEÓRICA C.H. PRÁTICA C.H. TOTAL OBRIGATÓRIA: ( ) OPTATIVA: ( X ) OBS: PRÉ-REQUISITOS: 1500 horas cursadas com aproveitamento CO-REQUISITOS: OBJETIVOS Capacitar o aluno para interpretar os princípios das Ciências do Direito e de Legislação brasileiras e avaliar as implicações legais em sua conduta pessoal e profissional. EMENTA Noções preliminares ao estudo do Direito - Direto Público e Direito Privado. Sistema Constitucional Brasileiro. Direito Civil, Comercial, Administrativo, Trabalho, Tributário. Leis Especiais. Código do Consumidor. Direito autorais e patentes. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA 1 NOÇÕES PRELIMINARES AO ESTUDO DO DIREITO 1.1 Conceito e finalidade do Direito 1.2 Direito objetivo e subjetivo 1.3 Normas jurídicas e morais 1.4 Direito público e privado 2 DIREITO PÚBLICO 2.1 Direito administrativo Administração pública Sserviço público Contrato administrativo 3 DIREITO PRIVADO 3.1 Direito civil Das pessoas Atos jurídicos, ilícitos e Responsabilidade civil 4 DIREITO COMERCIAL 4.1 Noções gerais 4.2 Sociedade comercial 4.3 Títulos de crédito Falência e concordata

2 5 DIREITO DO TRABALHO 5.1 Noções gerais 5.2 Medicina e segurança do trabalho 5.3 Relação entre contratantes 5.4- Contrato de trabalho 5.5 extinção do contrato e suas consequências 5.6 FGTS e estabilidade 6 LEIS ESPECIAIS 6.1 Código do consumidor 6.2 Direitos autorais e patentes 7. ÉTICA 7.1 Noções básicas sobre ética profissional Bibliografia Básica BIBLIOGRAFIA ALMEIDA, J. B., A Produção Jurídica do Consumidor, 1ª ed. Editora Saraiva, São Paulo, 1983 BASTOS, C. R., Curso de Direito Administrativo, 2ª ed., Editora Saraiva, São Paulo, 1985 BULGARELLI, W., Direito Comercial, 12ª ed., Editora Atlas, São Paulo, 1997 Bibliografia Complementar BRANCATO, R. T., Instituições de Direito Público Direito Privado, 9ª ed., Editora Saraiva, São Paulo DI PIETRO, M.S.Z., Direito Administrativo, 8ª ed. Atlas, São Paulo, 1997 DINIZ, M.H., Curso de Direito Civil Brasileiro, 1º vol. 13ª ed, Ed. Saraiva, São Paulo, 1997 DOWER, N. G. B. Instituições de Direito Público e Privado. 8ª ed, Ed. Atlas, São Paulo, 1991 FILOMENO, J. G. B. Manual de Direitos ao Consumidor, 1º vol. 14ª ed, Ed. Atlas, São Paulo, 1991 LEVENHAGEM, A.J.S. Código Civil Comercial, 1º vol. 14ª ed, Ed. Atlas, São Paulo, 1995 MONTEIRO, W. B., Curso de Direito Civil, 1º vol. 35ª ed., Ed. Saraiva, São Paulo, 1997 NASCIMENTO, A. M. Curso de Direito Trabalho, 14ª ed, Ed. Saraiva, São Paulo, 1997 APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica

3 FICHA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS LIBRAS 1 CÓDIGO: FACED49500 UNIDADE ACADÊMICA: FACED - FACULDADDE DE EDUCAÇÃO PERÍODO/SÉRIE: OBRIGATÓRIA: ( ) OPTATIVA: (X ) CH TOTAL TEÓRICA: 30 CH TOTAL PRÁTICA: 30 CH TOTAL: 60 PRÉ-REQUISITOS: CÓ-REQUISITOS OBJETIVOS Geral: Compreender os principais aspectos da Língua Brasileira de Sinais Libras, língua oficial da comunidade surda brasileira, contribuindo para a inclusão educacionais dos alunos surdos. Específicos: Utilizar a Língua Brasileira de Sinais (Libras) em contextos escolares e não escolares. Reconhecer a importância, utilização e organização gramatical da Libras nos processos educacionais dos surdos; Compreender os fundamentos da educação de surdos; Estabelecer a comparação entre Libras e Língua Portuguesa, buscando semelhanças e diferenças; Utilizar metodologias de ensino destinadas à educação de alunos surdos, tendo a Libras como elemento de comunicação, ensino e aprendizagem. EMENTA Conceito de Libras, Fundamentos históricos da educação de surdos. Legislação específica. Aspectos Lingüísticos da Libras. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA

4 1. A Língua Brasileira de Sinais e a constituição dos sujeitos surdos. 1.1 História das línguas de sinais. 1.2 As línguas de sinais como instrumentos de comunicação, ensino e avaliação da aprendizagem em contexto educacional dos sujeitos surdos; 1.3 A língua de sinais na constituição da identidade e cultura surdas 2. Legislação específica: a Lei nº , de 24/04/2002 e o Decreto nº 5.626, de 22/12/ Introdução a Libras: 3.1 Características da língua, seu uso e variações regionais. 3.2 Noções básicas da Libras: configurações de mão, movimento, locação, orientação da mão, expressões não-manuais, números; expressões socioculturais positivas: cumprimento, agradecimento, desculpas, expressões socioculturais negativas: desagrado, verbos e pronomes, noções de tempo e de horas. 4. Prática introdutória em Libras: 4.1 Diálogo e conversação com frases simples 4.2 Expressão viso-espacial. BIBLIOGRAFIA Observação: Toda a biliografia citada é de fundamental importância para a disciplina. BARBOZA, H. H. e MELLO, A.C.P. T. O surdo, este desconhecido. Rio de Janeiro, Folha Carioca, BRASIL. Lei nº , de 24/04/2002. BRASIL. Decreto nº 5.626, de 22/12/2005. BOTELHO, Paula. Segredos e Silêncios na Educação dos Surdos. Belo Horizonte: Autêntica CAPOVILLA, Fernando César; RAPHAEL, Walkíria Duarte. Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngüe da Língua de Sinais Brasileira, Volume I: Sinais de A a L. 3 ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, FELIPE, Tanya. LIBRAS em contexto: curso básico (livro do estudante). 2.ed. ver. MEC/SEESP/FNDE. Vol I e II. Kit: livro e fitas de vídeo. HALL, Stuart. Da diáspora: identidades e mediações culturais. Org. Liv Sovik, tradução de Adelaide La G. Resende. (et al). Belo Horizonte: Editora UFMG; Brasília: Representação da UNESCO no Brasil, HALL, Stuart. A Centralidade da Cultura: notas sobre as revoluções culturais do nosso tempo. In Revista Educação e Realidade: Cultura, mídia e educação. V 22, no. 3, jul-dez LUNARDI, Márcia Lise. Cartografando os Estudos Surdos: currículo e relação de poder.in. QUADROS, R. M. de & KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: Estudos lingüísticos. Porto Alegre. Artes Médicas REIS, Flaviane. Professor Surdo: A política e a poética da transgressão pedagógica. Dissertação(Mestrado em Educação e Processos Inclusivos). Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, SACKS, Oliver. Vendo vozes. Uma jornada pelo mundo dos surdos. Rio de Janeiro: Imago, SKLIAR, Carlos (org). Atualidade da educação bilíngüe para surdos. Texto: A localização política da educação bilíngüe para surdos. Porto Alegre, Mediação, SKLIAR, Carlos B. A Surdez: um olhar sobre as diferenças. Editora Mediação. Porto Alegre APROVAÇÃO / / Carimbo e assinatura do Coordenador do curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica

5 FICHA DE DISCIPLINA DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO TRABALHO CÓDIGO: IPUFU49050 UNIDADE ACADÊMICA: INSTITUTO DE PSICOLOGIA PERÍODO/SÉRIE: C.H. TEÓRICA C.H. PRÁTICA C.H. TOTAL OBRIGATÓRIA: ( ) OPTATIVA: ( X ) OBS: PRÉ-REQUISITOS: 1500 horas cursadas com aproveitamento CO-REQUISITOS: OBJETIVOS Ampliar a capacidade de análise do aluno sobre o comportamento humano nas organizações de trabalho sob o enfoque da ciência psicológica. EMENTA Psicologia: conceito, histórico e aplicações. A Psicologia como instrumento de compreensão do comportamento humano nas organizações de trabalho. DESCRIÇÃO DO PROGRAMA 1. INTRODULÇÃO À PSICOLOGIA E SUAS APLICAÇÕES Conceito de Psicologia Objeto de estudo Origens e Histórico Área de aplicação Psicologia organizacional e do trabalho 2. A PSICOLOGIA E O COMPORTAMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES DE TRABAHO 2.1. O indivíduo nas organizações: aspectos básicos 2.2. O equilíbrio organizacional: troca e reciprocidade 2.3. Os níveis de comportamento organizacional 2.4. O nível microssistêmico do comportamento organizacional 3. A PSICOLOGIA E O PROCESSO DE GESTÃO DE PESSOAS 3.1. Recrutamento e seleção 3.2. Avaliação de desempenho 3.3. Treinamento de desenvolvimento 3.4. Prevenção de acidentes e qualidade de vida no trabalho

6 Bibliografia Básica UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA BIBLIOGRAFIA AGUIAR, M.A.F, Psicologia Aplicada à Administração: uma abordagem multidisciplinar. Editora Saraiva, CHIAVENATO, I., Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações, 8ª Ed., Elsevier, CHIAVENATO, I., Recursos Humanos: o capital humano nas organizações, 8ª Ed., Editora Atlas, Bibliografia Complementar DAVIS, K., NEWSTROM, J.W., Comportamento Humano no Trabalho, vol. 2., Editora Pioneira, DELA COLETA, J.A., Acidentes de Trabalho: fator humanom contribuições da psicologia do trabalho, atividades de prevenção, Editora Atlas, DUL, J., WEERDMEESTER, B., Ergonomia Prática, 2ª Ed., Editora Edgard Blucher, ROBBINS, S.P., Comportamento Organizacional, 11ª Ed., LTC, RODRIGUES, A., Psicologia Social para Principiantes: estudo da interação humana. 2ª. Ed., Editora Vozes, SPECTOR, P.E., Psicologia das Organizações, Editora Saraiva, APROVAÇÃO Carimbo e assinatura do Coordenador do Curso Carimbo e assinatura do Diretor da Unidade Acadêmica