UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
|
|
- Cristiana Porto Alvarenga
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Unidade Universitária: 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS Curso: Jornalismo Disciplina: Jornalismo Audiovisual Núcleo Temático: Formação profissional Aplicação processual Prática laboratorial Código da Disciplina: ENEX01094 Professor(es): Daniel De Thomaz Francisco Periago Vanderlei Dias de Souza DRT: Etapa: 6º semestre Carga horária: 72h (x) Teórica (x) Prática Semestre Letivo: Ementa: Reflexão teórica sobre a produção em audiovisual nos mais diversos meios. Detalhamento de processos e etapas de sua realização. Comparação entre as diversas possibilidades de produtos, em especial, os que têm o telejornalismo como objetivo central. Discussão de técnicas para a construção de redação e edição de texto, de edição de som e imagens, de reportagens, de roteiro, e de uso de equipamentos. Aplicação de noções técnicas e da ética profissional, tanto na redação e edição de textos, como no uso de equipamentos de gravação e edição, para a produção de programas jornalísticos e outros conteúdos audiovisuais. Objetivos: Conhecer as principais técnicas, tecnologias, linguagens e rotinas na produção de material jornalístico audiovisual. Compreender a natureza e implicações desses processos. Aplicar os conhecimentos adquiridos na produção de material jornalístico audiovisual. Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores -Identificar as características que constituem a linguagem jornalística no meio audiovisual e reconhecer sua aplicabilidade como produto de responsabilidade social nos diversos veículos. -Reconhecer as especificidades de cada gênero e formato jornalístico audiovisual, sua história, e suas respectivas formas de veiculação. -Elaborar conteúdos audiovisuais jornalísticos passando por todo o processo de produção até a veiculação. -Planejar as atividades para que o processo de produção atinja os resultados esperados. -Estimular a percepção individual no bom uso do audiovisual como ferramenta de cidadania e respeito mútuo. -Estar consciente da relevância do audiovisual em nossa atualidade bem como sua influência na opinião pública a respeito de assuntos que afetam o nosso cotidiano.
2 Conteúdo Programático: 1 História e estrutura -História da TV fases, tipos de concessão (privada, estatal, pública), evolução das tecnologias, programação; -Gêneros de programas (informação, entretenimento, cultural, educativo e corporativo); -A notícia audiovisual os telejornais, boletins, talk shows, debates, esportivos; -Estrutura organizacional dos veículos de jornalismo audiovisual cargos, funções e fluxogramas. 2 Linguagem audiovisual -A pauta; -A imagem e o áudio (som direto, BG, off, efeitos sonoros); -Sincronismo na imagem e no áudio; -O texto no audiovisual; -Enquadramentos, movimento e posicionamento de câmera; -Videografismo, caracteres, legendagem, arte (simulação, infográficos e reconstituição) e cenário virtual; -A edição online. 3 Processos de produção de conteúdo -Pauta, produção, reportagem (off, passagem e sonora), edição, redação, fechamento e exibição; -Formas de apresentar a notícia: nota ao vivo, nota coberta, boletim, standup, audiotape, resumos, flashs; -Técnica: iluminação, cenário, figurino, teleprompter, videotape, switcher, operação de câmera e áudio, edição; -Falando para e com a câmera: a voz e o corpo na TV; -Gestão de processos: liderança, criatividade e comprometimento. 4 Recepção do público -Montagem de grade; -Programação; -Público-alvo; -Aferição de Audiência; -Legislação básica de TV. Metodologia: -Exibição de vídeos; -Exposições teóricas e debates; do telejornalismo nacional e internacional produzido atualmente; -Aplicação das técnicas de telejornalismo com exercícios práticos sobre os temas abordados; -Produção de trabalhos individuais e em grupo; -Familiarização com os equipamentos através de aulas práticas no laboratório de telejornalismo; crítica dos resultados; -Exibição de materiais produzidos pelos alunos; crítica das produções dos alunos; -Exercícios práticos para a elaboração dos produtos audiovisuais da pauta à apresentação. escrita;
3 Critério de Avaliação: AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA 1 Nota A -Teórica - Grupo: Análise de TV (10,0). Nota B -Prática - Grupo: Programa Papo.com (10,0). AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA 2 Nota C -Teórica - Individual: Prova Escrita (10,0). Nota D -Prática - Grupo: VTs e Gravação do Telejornal Mack Notícias (10,0). As Notas são somadas e divididas por quatro (4), tirando-se assim a Nota Intermediária. Substitutiva Escrita ou Prática Individual (10,0). Prova Final Escrita Individual (10,0). Na Prova Substitutiva o aluno deverá fazer a Avaliação onde tirou a menor Nota, seja Teórica ou Prática. Na Prova Final o aluno deverá fazer a Avaliação Teórica. OBS: As questões das Avaliações Teóricas, tanto na Prova Substitutiva como na Prova Final, são Dissertativas. Bibliografia Básica: PATERNOSTRO, Vera Íris. O texto na TV Manual de telejornalismo (2ª Ed.). Rio de Janeiro: Campus, RODOLFO DE LIMA, Paulo; BARBEIRO, Heródoto. Manual de Telejornalismo. São Paulo: Campus, YORKE, Ivor. Jornalismo diante das câmeras. São Paulo: Summus, Bibliografia Complementar: KAPLAN, Sheila; REZENDE, Sidney. Jornalismo eletrônico ao vivo.petrópolis, RJ: Vozes, 1995 KYRILLOS, Leny; COTES, Claudia; FEIJÓ, Deborah. Voz e corpo na TV A fonoaudiologia a serviço da comunicação. São Paulo: Globo, PEREIRA JR., Alfredo Eurico Vizeu. Decidindo o que é notícia:os bastidores do telejornalismo. Porto Alegre: Edipucrs, WATTS, Harris. Direção de câmera Um manual de técnicas de vídeo e cinema. São Paulo: Summus Editorial, WHITE, Ted. Jornalismo Eletrônico Redação, reportagem e produção. São Paulo: Roca, 2008.
4 AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA 1 - TEÓRICA (NOTA A - 10,0) Análise de TV (Grupo): Dentro de um modelo padrão os alunos devem entregar uma análise e o espelho de: -1 PGM de Entrevistas (5,0) -1 VT de um Telejornal (5,0) AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA 1 - PRÁTICA (NOTA B - 10,0) PGM de Entrevistas PAPO.COM Considerações Gerais: Visa o aperfeiçoamento do aluno num dos mais tradicionais produtos do jornalismo em TV: a entrevista. Tendo como base um tema atual os alunos desenvolvem 1 PGM de entrevista com um convidado, além de 1 VT que ilustra o tema abordado. Abrange todos os elementos estruturais que devem ter uma entrevista de TV. Justificativa: Nessa Etapa do Curso o aluno já está mais maduro e consciente da produção telejornalística, portanto, é o momento ideal para que ele trabalhe com a entrevista de TV, considerada essencial para a prática jornalística. Objetivos: -Desenvolver PGMs de TV de forma mais rotineira -Incentivar os alunos na criação de novos conteúdos de PGMs de TV -Possibilitar ao aluno a oportunidade de experimentar o papel de entrevistador e repórter Formato do "PAPO.COM": -Ao vivo -Tempo: Cerca de 15' - 2 Blocos (7' a 8' para cada Bloco) -Um apresentador/entrevistador (Estúdio) -Um entrevistado -Um VT com passagem AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA 2 - TEÓRICA (NOTA C - 10,0) Prova Escrita (Individual): Todo o conteúdo do Semestre. São 20 questões de múltipla escolha valendo 0,5 cada. As questões abordam conceitos teóricos e práticos do Jornalismo Audiovisual. AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA 2 - PRÁTICA (NOTA D - 10,0) Telejornal MACK NOTÍCIAS Considerações Gerais: Visa aplicar os conceitos do telejornalismo. O aluno tem contato com as diversas etapas do telejornalismo, e elabora matérias em grupo. Cada um tem uma função definida: pauteiro, repórter, produtor, câmera, editor, entre outros. Depois, produzem o Mack Notícias ao vivo com entrevistas, artigos, comentários, etc. Justificativa: Colocar em prática o conteúdo do semestre e fazer com que o aluno tenha as informações e condições mínimas necessárias para produzir um Telejornal. Objetivos: -Proporcionar ao aluno a vivência de planejar, organizar e realizar um telejornal -Mostrar a prática existente na rotina de um departamento de redação jornalística de TV -Mostrar as complexidades na exibição de um telejornal ao vivo Formato do MACK NOTÍCIAS : -Ao vivo -Tempo: Cerca de 30' 3 Blocos (9' a 10' para cada Bloco) -Um ou dois apresentadores (Estúdio), VTs, entrevistas em estúdio, opinião, crônica, comentário, entradas ao vivo -Cada grupo produz 2 VTs, com cerca de 3' cada -Todos os VTs devem ter, obrigatoriamente: offs, sonoras, passagem(ens), imagens com diversos enquadramentos, imagens de cobertura para a sonora
5 PLANO DE AULA (JORNALISMO AUDIOVISUAL) AULAS TEÓRICAS (Datas das aulas Teóricas: 6D/6J) METODOLOGIA AULAS PRÁTICAS (Datas diversas) METODOLOGIA Semana 1 (02 e 03/02) -Apresentação da Disciplina (Teórica e Prática). -Apresentação da Disciplina (Prática). Definição de cargos. Cronograma. Pautas. Avaliação de Gravações a Anteriores. Semana 2 (16 e 17/02) -Planos e movimentos de câmera. de pauta. (VTs 1, 2, 3, 4) Semana 3 (23 e 24/02) -Produção (Pauta, relatório de reportagem, etc). -Exercício de câmera (Captação p/ banco imagens) Semana 4 (01 e 02/03) -A voz e o corpo na TV. Exercício de Câmera. -Fechamento do Planejamento de Produção VT 1. Semana 5 (08 e 09/03) -Definição de Grupos, PGMs e Telejornais para Avaliação Intermediária 1. -Exercício de TP 1. -Fechamento do Roteiro de Edição VT 1 ("Papo.Com"). Semana 6 (15 e 16/03) -A entrevista (Preparação, posicionamento, tipos e perfis). Exercício de TP 1. -Fechamento do Roteiro de Edição VT 1 ("Papo.com"). Semana 7 (22 e 23/03) -O texto no telejornalismo. -Edição Semana 8 (29 e 30/03) Intermediária 1 (T). (PGM de Entrevista e Telejornal) Intermediária 1 (P) Gravação "Papo.Com" (2 PGMs). Semana 9 (05 e 06/04) -Glossário de Audiovisual. PGMs. -Fechamento Pautas VTs 2 e 3 ("Mack Notícias"). -Vídeo Semana 10 (12 e 13/04) Intermediária 1 (T). (PGM de Entrevista e Telejornal) Intermediária 1 (P) Gravação "Papo.Com" (2 PGMs). 15/04 Lançamento da 1ª Nota Intermediária Semana 11 (19 e 20/04) -Estilos de Telejornais. PGMs. -Fechamento Pautas VTs 2 e 3 ("Mack Notícias").
6 Semana 12 (26 e 27/04) -Cargos e Funções. -Exercício de TP 2 (Com apresentadores). -Entrega da 1ª versão do espelho Mack Notícias. Semana 13 (03 e 04/05) -Palestra: "Produção no Jornalismo e Entretenimento". -Palestra -Edição Semana 14 (10 e 11/05) -Palestra: "Produção no Jornalismo Tradicional". -Palestra -Ensaio para o Mack Notícias. -Checagem final dos VTs Semana 15 (17 e 18/05) -Revisão de conteúdo do semestre para a Prova 2. -Gravação Comentários -Entrega de roteiro e espelho do Mack Notícias Intermediária 2 (T). (VTs Finalizados) Semana 16 (24 e 25/05) Avaliação Intermediária 2 (T). (Prova Escrita) -Fechamento do Mack Notícias. (VTs, roteiro e espelho). Semana 17 (31/05 e 01/06) Retorno sobre a 2ª Avaliação Intermediária. -Gravação Mack Notícias 02/06 Lançamento da 2ª Nota Intermediária Semana 18 (07 e 08/06) Semana 19 (14 e 15/06) -Prova Substitutiva. -Prova Final.
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PLANO DE ENSINO 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS
CÓDIGO UNIDADE 042 CÓD. CURSO CURSO 42501 JORNALISMO CÓD. DISC. DISCIPLINA ETAPA CH SEM CH TOTAL SEM/ANO 121.3604.2 TELEJORNALISMO I 6ª 04 60 1 2011 PROFESSOR (A) VANDERLEI DIAS OBJETIVOS Geral: Possibilitar
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS Curso: 42501 Jornalismo Disciplina: Jornalismo Audiovisual Núcleo Temático: Formação profissional Aplicação processual Prática laboratorial Código
Leia maisMinistério da Educação Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Graduação PROGRAMA DE DISCIPLINA. 1. Curso: COMUNICAÇÃO SOCIAL Código: 12
Ministério da Educação Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Graduação PROGRAMA DE DISCIPLINA 1. Curso: COMUNICAÇÃO SOCIAL Código: 12 3.Modalidade(s): Bacharelado x Licenciatura Profissional Tecnólogo
Leia maisPlano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo. Ênfase. Disciplina A - Telejornalismo I
Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo Ênfase Identificação Disciplina 0003033A - Telejornalismo I Docente(s) Mayra Fernanda Ferreira Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PLANO DE ENSINO 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS
CÓDIGO UNIDADE 042 CÓD. CURSO CURSO 42501 JORNALISMO CÓD. DISC. DISCIPLINA ETAPA CH SEM CH TOTAL SEM/ANO 121.3411.2 AUDIOJORNALISMO 4ª 04 68 1º/2011 PROFESSOR (A) LENIZE VILLAÇA / ALBERTO CHAMMAS NÚCLEO
Leia maisO Envolvimento dos Alunos do Curso de Jornalismo da Universidade Positivo no Telejornal-laboratório Diário
FÓRUM NACIONAL DE PROFESSORES DE JORNALISMO (FNPJ) 2º ENCONTRO SUL-BRASILEIRO DE PROFESSORES DE JORNALISMO 5º ENCONTRO PARANAENSE DE ENSINO DE JORNALISMO MODALIDADE DO TRABALHO: Relato de Experiência GRUPO
Leia maisPlano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo. Ênfase. Disciplina A - Telejornalismo II
Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo Ênfase Identificação Disciplina 0003038A - Telejornalismo II Docente(s) Mayra Fernanda Ferreira Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento
Leia maisCURSO: JORNALISMO EMENTAS º PERÍODO
CURSO: JORNALISMO EMENTAS - 2017.2 2º PERÍODO DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS Estudo da relação entre a tecnologia e a comunicação visando a compreensão o fenômeno técnico de forma global.
Leia maisPlano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso null - null. Ênfase. Disciplina C - Jornalismo Radiofônico II
Curso null - null Ênfase Identificação Disciplina 0003019C - Jornalismo Radiofônico II Docente(s) Giovana Franzolin Lopes Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento
Leia maisBrasil Repórter Telejornal Laboratório do Curso de Jornalismo da Faculdade Internacional de Curitiba
Brasil Repórter Telejornal Laboratório do Curso de Jornalismo da Faculdade Internacional de Curitiba Alex S. Mesquita 1 Beatriz Szymanski 2 Cristiane Magno 3 Edson Wormes 4 Erlon Bernardino 5 Fernando
Leia maisEnsino do Telejornalismo: uma experiência pedagógica laboratorial 1Paulo Eduardo Silva Lins Cajazeira
1 FÓRUM NACIONAL DE PROFESSORES DE JORNALISMO (FNPJ) XIV ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE JORNALISMO X CICLO NACIONAL DE PESQUISA EM JORNALISMO MODALIDADE DO TRABALHO: Relato de Experiência GRUPO DE
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PLANO DE ENSINO 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS
CÓDIGO UNIDADE 042 CÓD. CURSO CURSO 42501 COMUNICAÇÃO SOCIAL HAB: JORNALISMO CÓD. DISC. DISCIPLINA ETAPA CH SEM CH TOTAL SEM/ANO 121.3704.9 TELEJORNALISMO II 7ª 04 60 1/2010 OBJETIVOS Visa estruturar um
Leia maisPLANO DE ENSINO. Ano Letivo / Semestre: 2012/2 Carga Horária: 60 Créditos Teóricos: 30 Créditos Práticos: 30
.3 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Dados de Identificação Campus: São Borja Curso: Comunicação Social Relações Públicas Componente
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: EDUCAÇÃO FISICA Núcleo Temático: Disciplina:
Leia maisModalidade 1: Estágio em impressos ou internet
MODALIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Modalidade 1: internet internet: planejamento Estágio 1 8º/10 90h 06h editorial adequado ao público-alvo. Pré-produção e produção de notícias e reportagens, considerando
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PLANO DE ENSINO
Código Unidade 042 Cód. Curso Curso 42501 COMUNICAÇÃO SOCIAL Habilitação Etapa Sem/Ano JORNALISMO 1ª 1º / 2009 Cód. Disc. Disciplina Créditos CH Sem Teoria Prática 121.3104.0 Conceitos fund. do jornalismo
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS CCL Comunicação Social Habilitação: Jornalismo
TRABALHOS INTERDISCIPLINARES PROJETO: Revista PARADOXOS Disciplina Responsável: Criação de Texto II Editoria: Geral (Não há uma divisão em editorias. As seções são formadas a partir do agrupamento de matérias
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS Curso: LETRAS Disciplina: PROJETOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA Professor: DRT: Núcleo Temático: FORMAÇÃO PEDAGÓGICA Código da Disciplina:
Leia maisCURSO: JORNALISMO EMENTAS º PERÍODO
CURSO: JORNALISMO EMENTAS - 2016.1 1º PERÍODO DISCIPLINA: TEORIAS DA COMUNICAÇÃO Estudo do objeto da Comunicação Social e suas contribuições interdisciplinares para constituição de uma teoria da comunicação.
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: Centro de Comunicação e Letras Curso: Jornalismo Disciplina: Psicologia Professor(es): Nora Rosa Rabinovich Carga horária: 25,5h Ementa: (x) Teórica ( ) Prática Núcleo Temático:
Leia maisReportagem em Jornalismo Audiovisual. Profa. Lívia Saggin
Reportagem em Jornalismo Audiovisual Profa. Lívia Saggin Relembrando... um panorama contextual Jornalismo audiovisual é um dos formatos mais assistidos no mundo Faz parte do cotidiano das pessoas, mediando
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PLANO DE ENSINO
Código Unidade 042 Cód. Curso Curso 42501 COMUNICAÇÃO SOCIAL Habilitação Etapa Sem/Ano JORNALISMO 6ª 1º / 2009 Cód. Disc. Disciplina Créditos CH Sem Teoria Prática 121.3604.2 TELEJORNALISMO I 04 X X Docentes
Leia maisASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE SERVIÇOS LEGISLATIVOS LEI Nº 7.898, DE 27 DE MAIO DE D.O
Autor: Mesa Diretora LEI Nº 7.898, DE 27 DE MAIO DE 2003 - D.O. 27.05.03. * Dispõe sobre a criação da estrutura organizacional da TV Assembléia, conforme a Lei nº 7.860, de 19 de dezembro de 2002, e dá
Leia maisEQUIPAMENTOS BÁSICOS. Iluminação natural
AULA 2 EQUIPAMENTOS BÁSICOS Celular, câmera fotográfica, tablet ou outro equipamento portátil para captação de imagens [e áudio, se não tiver gravador separado] Iluminação natural Equipamento portátil
Leia maisEMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO DE GRADUAÇÃO DE PUBLICIDADE E PROPAGANGA
EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO DE GRADUAÇÃO DE PUBLICIDADE E PROPAGANGA 1) ASSESSORIA E CONSULTORIA EM COMUNICAÇÃO O mapeamento do campo de atuação em assessoria e consultoria em comunicação, baseado na
Leia maisPrograma Analítico de Disciplina COM350 Jornalismo Esportivo
Catálogo de Graduação 016 da UFV 0 Programa Analítico de Disciplina Departamento de Comunicação Social - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Número de créditos: Teóricas Práticas Total Duração em
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: EDUCAÇÃO FISICA Núcleo Temático: Disciplina:
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS PLANO DE ENSINO 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS
CÓDIGO UNIDADE 042 CÓD. CURSO CURSO 42501 JORNALISMO CÓD. DISC. DISCIPLINA ETAPA CH SEM CH TOTAL SEM/ANO 121.3104.0 CONCEITOS FUNDAMENTAIS DO JORNALISMO E DA NOTÍCIA 1ª 04 68 1º/2011 PROFESSOR (A) LUCAS
Leia maisEDITAL Nº 1 - SELEÇÃO DE COLABORADORES PARA A RÁDIO PLURAL
EDITAL Nº 1 - SELEÇÃO DE COLABORADORES PARA A RÁDIO PLURAL A Coordenação Geral, Artística e Jornalística da Rádio Plural, webradio do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), torna
Leia maisA TEORIA E A PRÁTICA NO ENSINO DO TELEJORNALISMO. DA PRODUÇÃO A MONTAGEM DE UM TELEJORNAL UNIVERSITÁRIO.
1 FÓRUM NACIONAL DE PROFESSORES DE JORNALISMO (FNPJ) XIV ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE JORNALISMO X CICLO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO DE JORNALISMO MODALIDADE DO TRABALHO: Relato de experiência
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Curso: Farmácia Disciplina: Farmacotécnica I Professor(es): Núcleo Temático: Medicamentos DRT: 1127025 Código da Disciplina: 061.1406-7 Etapa:
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: EDUCAÇÃO FISICA Disciplina: LIBRAS -
Leia maisRegimento do Projeto Interdisciplinar. Escola de Ciências Humanas e Sociais Curso de Comunicação Social - Jornalismo - Publicidade e Propaganda
Regimento do Projeto Interdisciplinar Escola de Ciências Humanas e Sociais Curso de Comunicação Social - Jornalismo - Publicidade e Propaganda Regimento do Projeto Interdisciplinar 1. Elementos introdutórios
Leia maisBOLSA BIG PARA O PROJETO SONORIDADES LITERÁRIAS. Responsável: Joana de Fátima Rodrigues (Depto. de Letras)
1 BOLSA BIG PARA O PROJETO SONORIDADES LITERÁRIAS Responsável: Joana de Fátima Rodrigues (Depto. de Letras) 6 - Setor ou departamento de lotação do proponente: Departamento de Letras Cursos de preferência
Leia maisRÁDIO TEIA - uma experiência de radiojornalismo
1 FÓRUM NACIONAL DE PROFESSORES DE JORNALISMO (FNPJ) XII ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE JORNALISMO VIII CICLO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO DE JORNALISMO MODALIDADE DO TRABALHO: Relato de Experiência
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: EDUCAÇÃO FISICA Disciplina: BASES BIOLÓGICAS
Leia maisPLANO DE ENSINO. Curso: Pedagogia. Disciplina: Conteúdos e Metodologia de Língua Portuguesa. Carga Horária Semestral: 80 Semestre do Curso: 6º
PLANO DE ENSINO 2016 Curso: Pedagogia Disciplina: Conteúdos e Metodologia de Língua Portuguesa Carga Horária Semestral: 80 Semestre do Curso: 6º 1 - Ementa (sumário, resumo) Fundamentos teórico-metodológicos
Leia maisPLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO: 2010
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO: 2010 Curso: Pedagogia Disciplina: Didática I Carga Horária Semestral: 40 horas Semestre do Curso: 4º 1 - Ementa (sumário, resumo) A Didática e os fundamentos educacionais
Leia maisUnidade Universitária: C.C.B.S. Centro de Ciências Biológicas e da Saúde
Unidade Universitária: C.C.B.S. Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Curso: Farmácia Disciplina: Farmacotécnica I Professor: Marcelo Guimarães Carga horária: 68 h. DRT: 112702-5 Código da Disciplina:
Leia maisPROCESSO SELETIVO/2017_1 ÁREA DE ATUAÇÃO: AGÊNCIA EXPERIMENTAL DE COMUNICAÇÃO
PROCESSO SELETIVO/2017_1 ÁREA DE ATUAÇÃO: AGÊNCIA EXPERIMENTAL DE COMUNICAÇÃO O curso de Comunicação Social seleciona estudantes das habilitações Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Tecnologia de Mídias
Leia maisPRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA SECRETARIA ESPECIAL DOS DIREITOS HUMANOS
PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA SECRETARIA ESPECIAL DOS DIREITOS HUMANOS TERMO DE REFERÊNCIA OEI/BR08-006/SEDH/PR ATUALIZAÇÃO DE PROCESSOS POLÍTICOS E INSTITUCIONAIS PARA A IMPLANTAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO. Código da disciplina: CITOLOGIA E HISTOLOGIA
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: EDUCAÇÃO FISICA Núcleo Temático: Disciplina:
Leia maisPLANO DE ENSINO. Curso: Pedagogia. Disciplina: Teoria e Planejamento Curricular I. Carga Horária Semestral: 40 horas Semestre do Curso: 5º
PLANO DE ENSINO 2016 Curso: Pedagogia Disciplina: Teoria e Planejamento Curricular I Carga Horária Semestral: 40 horas Semestre do Curso: 5º 1 - Ementa (sumário, resumo) Currículo: fundamentos e concepções.
Leia maisEMENTÁRIO. Princípios de Conservação de Alimentos 6(4-2) I e II. MBI130 e TAL472*.
EMENTÁRIO As disciplinas ministradas pela Universidade Federal de Viçosa são identificadas por um código composto por três letras maiúsculas, referentes a cada Departamento, seguidas de um número de três
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: 042 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS Curso: 42501 Jornalismo Disciplina: Espanhol para Jornalistas Núcleo Temático: Formação profissional Código da Disciplina: ENEX00612 Professora:
Leia maisPrograma Analítico de Disciplina COM382 Assessoria de Comunicação e Imprensa
0 Programa Analítico de Disciplina Departamento de Comunicação Social - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Número de créditos: 4 Teóricas Práticas Total Duração em semanas: 15 Carga horária semanal
Leia maisInterprograma vivendo a arte 1. Sofia Frazão Suplicy 2 Suyanne Tolentino de Souza 3. Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, PR
Interprograma vivendo a arte 1 Sofia Frazão Suplicy 2 Suyanne Tolentino de Souza 3 Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, PR 1 Trabalho submetido ao XIX Expocom, na categoria A Audiovisual,
Leia maisCOMUNICAÇÃO SOCIAL JORNALISMO E MULTIMEIOS
COMUNICAÇÃO SOCIAL JORNALISMO E MULTIMEIOS 1 Semestre INTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO COM086, 60H EMENTA: Discute a comunicação humana e etapas da sua evolução. Comunicação, linguagem, meios e processos de significação:
Leia maisVeículo Experimental de Comunicação Institucional Direito em Júbilo 1
Veículo Experimental de Comunicação Institucional Direito em Júbilo 1 Luiza de Almeida Tavares 2 Eliana Sales de Oliveira 3 Laio Peres Santos Silva 4 Wellington Teixeira Lisboa 5 Universidade Católica
Leia maisPLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO Carga Horária Semestral: 40 Semestre do Curso: 7º
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO 2010 Curso: Pedagogia Disciplina: Gestão Escolar IV Carga Horária Semestral: 40 Semestre do Curso: 7º 1 - Ementa (sumário, resumo) Dimensões da participação: política,
Leia maisDURAÇÃO E PERIODICIDADE: 375 H/AULAS 18 MESES ( QUINZENAL ) SÁBADO: 8H ÀS 18HORAS
ESPECIALIZAÇÃO EM TELEJORNALISMO COORDENAÇÃO: JULIÃO JÚNIOE MIRELLE COSTA PÚBLICO ALVO: A especialização é destinada a profissionais diplomados em Comunicação Social, em qualquer habilitação (jornalismo
Leia maisESTUDOS DA COMUNICAÇÃO
1ª Série 6NIC153 ESTUDOS DA COMUNICAÇÃO O fenômeno da comunicação e sua natureza antropológica e social. A dimensão comunicacional do corpo e seus desdobramentos em técnicas e aparatos midiáticos. Conceitos
Leia maisEMITIDO EM 29/05/ :30
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS EMITIDO EM 29/05/2017 17:30 Portal do Coordenador 0º Semestre Código: 602016 DADO S DA ESTRUTURA CURRIC ULAR Matriz
Leia maisEMENTÁRIO. Princípios de Conservação de Alimentos 6(4-2) I e II. MBI130 e TAL472*.
EMENTÁRIO As disciplinas ministradas pela Universidade Federal de Viçosa são identificadas por um código composto por três letras maiúsculas, referentes a cada Departamento, seguidas de um número de três
Leia maisAPRESENTAÇÃO DA CERTIFICAÇÃO OCUPACIONAL
APRESENTAÇÃO DA CERTIFICAÇÃO OCUPACIONAL A Agência de Certificação Ocupacional (ACERT) é parte integrante da Fundação Luís Eduardo Magalhães (FLEM) Centro de Modernização e Desenvolvimento da Administração
Leia maisDicas sobre produção mediática: A produção de uma notícia para o média escolar
Sobre este documento Este documento tem por objetivo dar algumas sugestões e dicas acerca da produção de um trabalho jornalístico, nas suas diferentes fases, tendo em conta o contexto educativo e o enquadramento
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: EDUCAÇÃO FISICA Núcleo Temático: Disciplina:
Leia maisAutorizado pela Portaria no 131, de 13/01/11, publicada no DOU no 11, de17/01/11, seção 1, pág.14
C U R S O D E O D O N T O L O G I A Autorizado pela Portaria no 131, de 13/01/11, publicada no DOU no 11, de17/01/11, seção 1, pág.14 Componente Curricular: Metodologia da Pesquisa Científica Código: ---
Leia maisPortal De Notícias Unimep Jornal 1
Portal De Notícias Unimep Jornal 1 Camila Floriano DUARTE 2 Cynthia Regina da Rocha SILVA 3 Fernanda Cristina PEREIRA 4 Karla Gigo MORATO 5 Vanessa Tavares GONÇALVES 6 Paulo Roberto BOTAO 7 Universidade
Leia maisComponente Curricular: Trabalho de Conclusão de Curso I. Titulação: Doutora em Ciências da Saúde/ Pós-doutora em Saúde Pública PLANO DE CURSO
CURSO SUPERIOR DE TECNOLÓGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA A u t o r i z a d o p e l a P o r t a r i a M E C n º 4 3 3 d e 2 1. 1 0. 1 1, D O U d e 2 4. 1 0. 1 1 Componente Curricular: Trabalho de Conclusão
Leia maisFundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO (2013)
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO (2013) I. IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA INTRODUÇÃO AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E A ETICA CARGA HORÁRIA 72 h CURSO Biblioteconomia
Leia maisJORNAL 30 MINUTOS 1 RESUMO
JORNAL 30 MINUTOS 1 Camila Dronk OLENIK Magda Diane CURSINO Priscila de Sousa CANCELA Talita Midori Moura INABA 2 Talitha Imparato MAXIMO Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PR Mônica Panis Kaseker
Leia maisPLANO DE CURSO. Código: FIS09 Carga Horária: 60 Créditos: 03 Pré-requisito: Período: IV Ano:
PLANO DE CURSO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Educação Física na Infância Professor: Gilson Pereira Souza E-mail: professorgilsonpereira@gmail.com Código:
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PLANO DE ENSINO Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: EDUCAÇÃO FISICA Disciplina: CRESCIMENTO
Leia maisPLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓCIO: 2010
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓCIO: 2010 Curso: Pedagogia Disciplina: Gestão Escolar I Carga Horária Semestral: 40 horas Semestre do Curso: 4º 1 - Ementa (sumário, resumo) Evolução e tendências da administração
Leia maisFundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO (2017) Biblioteconomia e Ciência SEMESTRE 1 o semestre
Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo FESPSP PLANO DE ENSINO (2017) I. IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA TIPOLOGIA DE SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO CARGA HORÁRIA 72 h CURSO Biblioteconomia e Ciência SEMESTRE
Leia maisPLANO DE ENSINO. Curso: Pedagogia. Disciplina: Conteúdos e Metodologia de Alfabetização. Carga Horária Semestral: 80 horas Semestre do Curso: 5º
PLANO DE ENSINO 2016 Curso: Pedagogia Disciplina: Conteúdos e Metodologia de Alfabetização Carga Horária Semestral: 80 horas Semestre do Curso: 5º 1 - Ementa (sumário, resumo) História da Escrita. Função
Leia maisTJ UFSC, o Telejornal diário da Universidade Federal de Santa Catarina 1
TJ UFSC, o Telejornal diário da Universidade Federal de Santa Catarina 1 Renata BASSANI 2 Artur Felipe Titon FIGUEIRA 3 Antonio Cláudio Brasil GONÇALVES 4 Cárlida Emerim Jacinto PEREIRA 5 Universidade
Leia maisA notícia pra TV cartografia do conteúdo e do roteiro de ensino em telejornalismo 1
A notícia pra TV cartografia do conteúdo e do roteiro de ensino em telejornalismo 1 Edileuson ALMEIDA 2 Universidade Federal de Roraima (UFRR) Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) RESUMO O artigo
Leia maisPLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO: 2010
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO: 2010 Curso: Pedagogia Disciplina: Avaliação do Ensino Aprendizagem Carga Horária Semestral: 80 Semestre do Curso: 8º 1 - Ementa (sumário, resumo) Contextualização histórica
Leia maisUnidade Universitária: C.C.B.S. Centro de Ciências Biológicas e da Saúde
Unidade Universitária: C.C.B.S. Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Curso: Farmácia Disciplina: Farmacotécnica I Professor: Evelyn Ojoe Carga horária: 68 h. DRT: 114119-0 Código da Disciplina: 0611507-1
Leia maisEsgrima Paralímpica: esporte e superação 1. Felipe Braun da SILVA 2 Karine Moura VIEIRA 3. Escola Superior de Propaganda e Marketing, Porto Alegre, RS
Esgrima Paralímpica: esporte e superação 1 Felipe Braun da SILVA 2 Karine Moura VIEIRA 3 Escola Superior de Propaganda e Marketing, Porto Alegre, RS RESUMO Este artigo tem o objetivo de apresentar o processo
Leia maisPLANO DE ENSINO. Curso: Pedagogia. Disciplina: Estatística Aplicada à Educação. Carga Horária Semestral: 40 Semestre do Curso: 2º
PLANO DE ENSINO 2016 Curso: Pedagogia Disciplina: Estatística Aplicada à Educação Carga Horária Semestral: 40 Semestre do Curso: 2º 1 - Ementa (sumário, resumo) Estatística: história e importância das
Leia maisPLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓCIO: 2010
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓCIO: 2010 Curso: Administração Disciplina: Sociologia Aplicada Carga Horária Semestral: 80 Semestre do Curso: 2 1 - Ementa (sumário, resumo) Teorias sociológicas e seus relacionamentos
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - 040 Curso: Psicologia Disciplina: Introdução à Psicopatologia Núcleo Temático: Processos Clínicos em Psicologia Código da Disciplina: 0802405-7
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Disciplina: ZOOLOGIA III (VERTEBRADOS I) Professor(es): Profa Dra Mônica Ponz Louro Código da Disciplina: 020.1378.9
Leia maisEDITAL. A Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior de Minas. Gerais Sectes, por meio do SIMI - Sistema Mineiro de Inovação e do
EDITAL A Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior de Minas Gerais Sectes, por meio do SIMI - Sistema Mineiro de Inovação e do SEED - Startups and Entrepreneurship Ecosystem Development,
Leia maisGrade Curricular - Comunicação Social. Habilitação em Publicidade e Propaganda - matutino
Grade Curricular - Comunicação Social Habilitação em Publicidade e Propaganda - matutino SEMESTRE 1 CCA0218 Língua Portuguesa - Redação e Expressão Oral I 4 0 4 CCA0258 Fundamentos de Sociologia Geral
Leia maisPlano Sequência - Quatro minutos na balada 1
Plano Sequência - Quatro minutos na balada 1 Rafael de JESUS 2 Ana Carolina Grützmann da SILVA 3 Luiza Torres LOPES 4 Marciele Ferrari TRINDADE 5 Taís IENSEN 6 Michele Kapp TREVISAN 7 Centro Universitário
Leia maisCurso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Recrutamento, Seleção, Treinamento e Desenvolvimento GRH119 CH TEÓRICA
ESCOLA DE NEGÓCIOS, DIREITO E HOSPITALIDADE PLANO DE ENSINO CURSO DISCIPLINA CÓDIGO Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Recrutamento, Seleção, Treinamento e Desenvolvimento GRH119
Leia maisComunicação Estratégica e Marketing AULA 7. Temas: Jornalismo
Comunicação Estratégica e Marketing AULA 7 Temas: Jornalismo O Jornalismoé a área da Comunicação Social que lida com a descoberta, a produção e a divulgação de notícias, isto é, o relato de acontecimentos
Leia maisPLANO DE ENSINO. Curso: Pedagogia. Disciplina: Planejamento e Avaliação Educacional. Carga Horária Semestral: 40 Semestre do Curso: 6º
PLANO DE ENSINO 2016 Curso: Pedagogia Disciplina: Planejamento e Avaliação Educacional Carga Horária Semestral: 40 Semestre do Curso: 6º 1 - Ementa (sumário resumo) Aspectos históricos e socioeconômicos
Leia maisFACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE
PLANO DE CURSO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Planejamento e Organização de Eventos Professor: Gilson Pereira Souza E-mail: professorgilsonpereira@gmail.com
Leia maisO uso da técnica e da tecnologia como diferencial de qualidade na formação e na prática do telejornalismo em Campina Grande-PB 1
O uso da técnica e da tecnologia como diferencial de qualidade na formação e na prática do telejornalismo em Campina Grande-PB 1 Resumo Larissa Maria Lino de Sousa 2 Águeda Miranda Cabral 3 Universidade
Leia maisSintonia Cidadã O que é ser cidadão? 1
Sintonia Cidadã O que é ser cidadão? 1 Caroline CASTILHO 2 Daiane SANTOS Fernanda MAZI³ Laís CARVALHO 4 Pedro GASPAR 5 Serjey Joseph MARTINS 6 Tainá OLIVEIRA 7 Thiago MARQUESINI 8 Luiz Veloso SIQUEIRA
Leia maisUNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico
Unidade Universitária: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - 040 Curso: Psicologia Núcleo Temático: Fundamentos Téoricos Disciplina: Análise Experimental do Comportamento I Professor(es): Cassia Roberta
Leia maisMBA EM GESTÃO DA COMUNICAÇÃO E MÍDIAS DIGITAIS
MBA EM GESTÃO DA COMUNICAÇÃO E MÍDIAS DIGITAIS OBJETIVOS DO CURSO Qualificar profissionais da comunicação, administração e marketing para explorarem as mídias digitais como canais de geração de negócios,
Leia maisPLANO DE TRABALHO: DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
PLANO DE TRABALHO: DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PROFESSOR: Alexei Manso Correa Machado 1. EMENTA O problema científico, a hipótese e a investigação científica. Características, objetivos
Leia maisUnidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE. Disciplina: Projetos Educacionais para o Ensino de Biologia
Unidade Universitária: CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Disciplina: Projetos Educacionais para o Ensino de Biologia Professor(es): Rosana dos Santos Jordão Carga horária:
Leia maisPrograma Eufonia: uma experiência de rádio diferente
FÓRUM NACIONAL DE PROFESSORES DE JORNALISMO (FNPJ) XIII ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DE JORNALISMO IX CICLO NACIONAL DE PESQUISA EM ENSINO DE JORNALISMO MODALIDADE DO TRABALHO: Relato de Experiência
Leia maisDizAí: jornalismo criativo 1
DizAí: jornalismo criativo 1 Andressa Bandeira SANTANA 2 Martina Wrasse SCHERER 3 Hélio ETGES 4 Universidade de Santa Cruz do Sul, Santa Cruz do Sul, RS RESUMO O jornal mural DizAí é uma atividade laboratorial
Leia maisUniversidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO
1 Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Departamento de Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2013/2 CURSO: Pedagogia FASE:
Leia maisAPRESENTAÇÃO DO CURSO
Pós-Graduação em Comunicação e Design Digital - EAD APRESENTAÇÃO DO CURSO Informações Central de Relacionamento: (11) 4007 2375 De segunda a sexta feira: das 9h às 20h30 relacionamentoead@espm.br Skype:
Leia maisA EDIÇÃO DE DOCUMENTARIOS EM VÍDEO. Ingresso janeiro Informações: (51)
A EDIÇÃO DE DOCUMENTARIOS EM VÍDEO Ingresso janeiro 2016 Informações: (51) 3218-1400 - www.espm.br/cursosdeferias A edição do documentário Proporcionar aos alunos a oportunidade de conhecer e experimentar
Leia maisPLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓCIO: 2010
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓCIO: 2010 Curso: Administração Disciplina: Instituições de Direito Público e Privado Carga Horária Semestral: 40 Semestre do Curso: 2 1 - Ementa (sumário, resumo) Do direito
Leia maisPlano de Ensino. Seriação ideal 1
Curso 2202N - Comunicação Social: Jornalismo Ênfase Identificação Disciplina 0003010 - Jornalismo Radiofônico I Unidade Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Departamento Departamento de Comunicação
Leia maisPLANO DE TRABALHO TV EDUCATIVA DE SÃO CARLOS - TVE
PLANO DE TRABALHO TV EDUCATIVA DE SÃO CARLOS - TVE Maio de 2017 Universidade Federal de São Carlos - UFSCar Fundação de Apoio Institucional - FAI-UFSCar Fundação Educacional de São Carlos - FESC Prefeitura
Leia maisCURSO DE BACHARELADO EM JORNALISMO Currículo nº 6 Até 2014
CURSO DE BACHARELADO EM JORNALISMO Turno: INTEGRAL Currículo nº 6 Até 2014 Reconhecido pela Portaria Ministerial n.º 1.017, de 24.10.90, D.O.U. nº 205 de 25.10.90. Renovação de Reconhecimento Decreto Est.
Leia maisHabilitação Etapa: Sem./An
Código Unidade 042 Centro de Comunicação e Letras Cód. Curso Curso 42501 Comunicação Social - Jornalismo Habilitação Etapa: Sem./An Jornalismo 6 1º sem 2009 Cód. Disciplina Créditos C H Teoria Prática:
Leia mais