UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO

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1 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO ORIENTAÇÕES AOS INTEGRANTES DAS COMISSÕES DE AVALIAÇÃO INSTRUMENTO 1 Este instrumento visa analisar, durante o período de estágio probatório, a aptidão e a capacidade do servidor no desempenho do cargo, com base nos fatores de desempenho. Serão considerados os seguintes fatores para esta avaliação: Produtividade Responsabilidade Iniciativa Assiduidade Disciplina A Comissão de Avaliação deverá solicitar o preenchimento deste instrumento por pelo menos 03 servidores integrantes do quadro de pessoal do Departamento de lotação do avaliado. Considerando cada critério, marque com X os aspectos que correspondem ao desempenho do avaliado. INSTRUMENTO 2 Este instrumento deverá ser preenchido pelo Chefe Imediato. INSTRUMENTO 3 Este instrumento deverá ser preenchido por dois usuários desse setor, indicados pela Chefia imediata do avaliado.

2 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO EM ESTÁGIO PROBATÓRIO ORIENTAÇÕES AOS INTEGRANTES DAS COMISSÕES DE AVALIAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO Com base nos instrumentos preenchidos e nos documentos anexados ao processo, a Comissão deverá elaborar Relatório de Avaliação que contemple, obrigatoriamente: 1. Os aspectos positivos e relevantes e/ou os aspectos negativos observados no desempenho do avaliado. 2. As eventuais necessidades de capacitação para melhor desempenho do avaliado. 3. Avaliação a respeito das condições de trabalho oferecidas ao servidor avaliado. Área de Desenvolvimento de Pessoal

3 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO COORDENADORIA DE GESTÃO DE PESSOAS ÁREA DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL CAMPUS UNIVERSITÁRIO MORRO DO CRUZEIRO CEP: OURO PRETO MINAS GERAIS BRASIL Fone: (0xx) correio eletrônico Procedimentos para Avaliação do Estágio Probatório dos Servidores Técnico-Administrativos em Educação 1. A ADP encaminhará processo ao Diretor de Unidade para que seja montada a Comissão de Avaliação. 2. A ADP encaminhará, ao servidor avaliado, a Resolução CUNI Nº 733 e os instrumentos avaliativos a serem adotados no processo. 3. O Diretor da Unidade terá 30 (trinta) dias, após o recebimento do processo para constituir a Comissão e encaminhar o processo ao presidente da mesma. 4. O Diretor da Unidade deverá encaminhar à CPG, no prazo máximo de cinco dias, a Portaria que constitui a Comissão de Avaliação. 5. A Comissão terá 30 (trinta) dias para fazer avaliações e encaminhar seu relatório à Área de Desenvolvimento de Pessoal/CPG/PROAD. 6. Para a avaliação, a Comissão poderá acrescentar outras estratégias além dos instrumentos encaminhados pela CPG, desde que todo o registro conste do processo. 7. A ADP/CPG deverá dar ciência ao avaliado do relatório e encaminhará o processo à CIS, para manifestação. 8. O processo, após manifestação da CIS, deverá ser imediatamente encaminhado à ADP que dará prosseguimento aos procedimentos de avaliação. 9. A ADP encaminhará o processo ao CUNI, no prazo máximo de dez dias (quando da 3ª avaliação). 10. A decisão do CUNI quanto à aprovação ou não do estágio probatório será encaminhada à PROAD para que seja providenciada Portaria de homologação do resultado final do processo. Área de Desenvolvimento de Pessoal/CPG

4 FATORES DE AVALIAÇÃO DESCRIÇÃO ASSIDUIDADE: Considere o comparecimento e a presença assídua do servidor no seu local de trabalho Constantemente falta e quando comparece, ausenta-se do local de trabalho, inclusive sem avisar. Instrumento 01 GRADUAÇÃO A B C D É assíduo. Quando eventualmente falta, justifica. Comparece regularmente, mas com freqüência ausenta -se de seu local de trabalho para tratar de assuntos de interesse pessoal. Raramente falta, mas suas atitudes demonstram simples acomodação no trabalho. DISCIPLINA: Considere o comportamento do servidor no que se refere ao conhecimento e ao cumprimento das normas e regulamentos estabelecidos Geralmente cumpre as normas estabelecidas. Está sempre tentando burlar as normas estabelecidas e se justificando. Não cumpre as normas estabelecidas, o que vem prejudicando o trabalho do seu setor. Aceita e procura cumprir as normas estabelecidas. É uma pessoa cumpridora de seus deveres. CAPACIDADE DE INICIATIVA: Considere a capacidade do servidor para aprender, inovar e buscar soluções adequadas para resolver problemas no seu trabalho Não apresenta nenhuma iniciativa quanto à resolução dos problemas que encontra. Espera que lhe digam o que fazer. Tem claras as tarefas que precisam ser feitas e iniciativa para realizá-las. É capaz de conceber e propor alternativas para a solução de problemas e otimização de rotinas. Apresenta capacidade para resolver os problemas, mas geralmente não toma medidas adequadas, de modo a atender às necessidades do setor. Resolve bem as situações de rotina, mas se atrapalha ao lidar com situações fora dela. DESCRIÇÃO GRADUAÇÃO A B C D PRODUTIVIDADE: Considere a quantidade de trabalho executado e o tempo gasto para realizá-lo em relação ao que é esperado para a função que o servidor desempenha. Trabalha rápido e bem, mesmo que haja um aumento inesperado de trabalho. Sua produtividade supera as expectativas e as exigências do setor. A quantidade de trabalho apresentada é irregular, precisando ser cobrado para atender às exigências do setor. É rápido no desempenho de suas tarefas. Produtividade adequada em relação ao tempo gasto ao exigido pelo setor. A quantidade de trabalho apresentada é insuficiente e, mesmo quando cobrado, não atende às exigências mínimas do setor. RESPONSABILIDADE: Considere o comprometimento e empenho com que o servidor realiza o trabalho, bem como o cuidado apresentado com materiais e equipamentos utilizados. Mostra-se descomprometido com o trabalho que realiza. Falta-lhe responsabilidade para com os trabalhos, e zelo pelos equipamentos. É incapaz de responder pelos seus atos e não inspira confiança. Desconhece as normas de segurança e não se preocupa em conhecê-las. Às vezes mostra -se descomprometido com o trabalho que lhe é designado, sendo necessário alertá-lo quanto a este aspecto. Precisa ser mais cuidadoso. Demonstra certa negligência com materiais e equipamentos de trabalho. Precisa ser lembrado da necessidade d e observação das normas de segurança. Mostra-se comprometido e empenhado com o trabalho que realiza. Inspira confiança e raramente precisa ser lembrado pela chefia sobre algum trabalho. Conhece bem os equipamentos e as práticas de manutenção. É preocupado com as normas de segurança e procura aplicá-las. Assume suas responsabilidades e inspira inteira confiança. Desempenha perfeitamente suas tarefas, sem precisar ser lembrado pela chefia. Além de conhecer bem os equipamentos e as práticas de manutenção, colabora com os demais nesse sentido. Conhece as normas de segurança e as aplica.

5 INSTRUMENTO 2 INSTRUMENTO A SER PREENCHIDO PELO CHEFE IMEDIATO Considerando o disposto no artigo 20 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, a avaliação de desempenho do servidor tem a finalidade de acompanhá-lo, prestando-lhe orientação e apoio técnico, bem como avaliá-lo em sua aptidão e capacidade para o desempenho do cargo, observados os fatores de produtividade, capacidade de iniciativa, responsabilidade, assiduidade e disciplina. Sendo assim, responda o questionário abaixo, JUSTIFICANDO sua resposta. Em relação aos fatores abaixo descritos como o servidor desempenha função? ASSIDUIDADE: Considere o comparecimento e a presença assídua do servidor no seu local de trabalho. DISCIPLINA: Considere o comportamento do servidor no que se refere ao conhecimento e ao cumprimento das normas e regulamentos estabelecidos.

6 CAPACIDADE DE INICIATIVA: Considere a capacidade do servidor para aprender, inovar e buscar soluções adequadas para resolver problemas no seu trabalho. PRODUTIVIDADE: Considere a quantidade de trabalho executado e o tempo gasto para realizá-lo em relação ao que é esperado para a função que o servidor desempenha. RESPONSABILIDADE: Considere o comprometimento e empenho com que o servidor realiza o trabalho, bem como o cuidado apresentado com materiais e equipamentos utilizados.

7 INSTRUMENTO 03 Senhor usuário, considerando cada fator, marque com um X os aspectos que correspondem ao desempenho do avaliado. FATOR DE AVALIAÇÃO A B C Assiduidade Freqüentemente não o encontro quando procuro o setor. Normalmente o encontro no setor. Disciplina Normalmente cumpre as tarefas nos prazos solicitados. Não cumpre as normas estabelecidas, o que vem prejudicando o trabalho do setor. Capacidade de Iniciativa Não apresenta nenhuma iniciativa quanto à resolução dos problemas que são apresentados. Espere que lhe digam o que fazer. Tem clareza das tarefas que precisam ser feitas e iniciativa para realizá-las. Apresenta capacidade para resolver os problemas de rotina, mas se atrapalha ao lidar com situações inesperadas. Produtividade Responsabilidade É rápido no atendimento às solicitações. Mostra-se descomprometido com o trabalho. Tem dificuldade em atender às solicitações. Sempre que não consegue atender, encamin- ha a outro servidor que possa fazê-lo. Mostra-se comprometido e empenhado com o trabalho que realiza. O espaço abaixo está reservado para justificar algum fator que considerar necessário ou registrar observações.

8 INSTRUMENTO 4 Auto-avaliação Servidor: 1. Para a realização de seu trabalho, você encontrou estrutura adequada (plano de trabalho estabelecido, acervo bibliográfico, material de apoio pedagógico, ambiente de trabalho apropriado, serviço de apoio para o desempenho de sua função, entre outros)? Justifique. 2. Identifique os eventuais aspectos que tenham interferido negativamente no seu desempenho, durante o período de avaliação. 3. Como você avalia seu desempenho nesta Instituição? Justifique. Você daria alguma sugestão para a melhoria contínua do seu trabalho? Assinatura: Data: / /.