PLANO DE ENSINO 2015/2 Plano de Ensino 2015/2 1 - Bacharelados

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1 Curso : Engenharia Civil PLANO DE ENSINO 2015/2 Plano de Ensino 2015/2 1 - Bacharelados Disciplina: Noções de Arquitetura e Urbanismo II Professora: Maria Luísa Gomes Adorno Curso de vinculação da professora: Engenharia Civil Código: Horas-aula/ Semana: 04 Horas-aula/Teoria Horas-aula/Prática Ano / Período:2015/2 C H anual/ semestral Ementa o Noções conceituais e metodológicas de concepção, desenvolvimento e implantação de projetos de edifícios e espaços urbanos, estudados a partir de exercícios simulados onde deverão ser enfatizados os seguintes conteúdos: o Conceitos de espaço, espaço urbano, espaço arquitetônico; o Impactos das decisões de projeto urbanístico; legislações pertinentes. o Revisão da terminologia técnica; o Intenções e fatores determinantes e condicionantes de concepção arquitetônica; funcionalidade; forma, estrutura e técnica do espaço construído; o Área de atuação e interfaces das diversas especialidades profissionais concorrentes para o processo da efetivação da edificação; o Metodologia de concepção e implantação dos espaços construídos; 2. Objetivos Objetivo geral Incentivar o desenvolvimento da percepção dos espaços edificados e urbanos Desenvolver a função social do profissional de Engenharia no contexto da Arquitetura e do Urbanismo Entender o processo de produção da Arquitetura Introduzir o exercício de um olhar crítico de leitura do ambiente urbano Objetivos Específicos Perceber através de pesquisa e trabalho de campo, o ambiente urbano Diagnosticar efeitos da ocupação urbana na sociedade local e nos recursos naturais Conhecer o processo de concepção de um projeto de Arquitetura Entender o projeto legal Desenho dentro da norma Conhecer a legislação referente a este campo de trabalho Fazer a leitura e dos projetos complementares e de arquitetura 1 Aprovado em reunião do CaC em 10/07/2015.

2 3. Conteúdos/Cronograma das atividades ***CRONOGRAMA BÁSICO DE AULAS Podem haver mudanças nos dias de aplicação dos conteúdos conforme necessidade determinada pela Professora e desempenho da turma] d i a 09 o 16 se t Aula Conteúdo 01 Conteúdo 02 Conteúdo 03 Aula 01 Aula 02 `8 aulas Aula aulas Aula aulas Aula aulas Aula 06 2 Aula07 8 aulas Apresentação do Plano de Curso Abordagem da disciplina e principais focos Visita técnica Centro Anápolis Desenvolver uma visão técnica sobre a arquitetura Desenho, Projeto, Arquitetura trabalho de levantamento urbano Visita aos bairros do or sul de Anápolis Orientação sobre: organização dos dados colhidos no local Visita técnica Urbanismo; Urbanização; Formação dos grupos e divisão das áreas Organização dos dados colhidos nos órgãos públicos IPEC Pirenópolis Planejamento Urbano; Desenho Urbano Entrega do relatório da visita ao centro Formatação do trabalho 28 aulas Apresentação dos trabalhos dos grupos Entrega dos trabalhos escritos Aula08 32 aulas Aula09 36 aulas trabalho Programa de necessidades Orientação à pesquisa Divisão dos grupos Orientação à 1ª etapa do quadro Cronograma de atividades desse trabalho Orientação à 1ª etapa do quadro 19 Aula10 40 aulas Orientação à 2ª etapa do quadro Orientação ao quadro completo Orientação ao quadro completo 26 Aula11 4 Entrega do quadro de necessidades Aula sobre metodologia científica

3 Aula12 8 aulas 48 aulas Aula13 52 aulas Aula14 56 aulas trabalho de de projetos Projeto Estrutural, Elétrico, Hidrosanitário Visita técnica PLANO DE ENSINO 2015/2 Projeto Arquitetônico Apresentação e leitura Apresentação e leitura Palestra técnica [aula] Dez Aula15 60 aulas Aula16 6 Aula17 68 aulas Orientação Orientação aos trabalhos de Entrega do trabalho de Apresentação e leitura Orientação aos trabalhos de Avaliação final da disciplina Orientação aos trabalhos de Orientação aos trabalhos de Avaliação final da disciplina 4. Critérios de Avaliação A avaliação será feita sobre 1. Atividades diárias, Pontuação diária pela entrega correta e pontualidade Entrega pontual [+1]; não entrega [-1]; entrega não pontual [0] 2. Avaliação das atividades. Nota sobre relatórios, trabalhos escritos e apresentações orais Participação nas atividades em sala 3. Assiduidade às visitas técnicas Alguns critérios avaliados: Grau de conhecimento adquirido Grau de aprofundamento no tema Grau de participação individual Grau de interação social 5. Estratégias de ensino-aprendizagem, procedimentos e recursos didáticos Aulas teóricas Aulas práticas em sala de aula Aulas práticas externas e visitas técnicas Palestras específicas Visitas à obras em fases diversas Visitas a uma unidade arquitetônica Visita a uma unidade de tecnologia de arquitetura

4 Trabalhos individuais e/ou em grupo 6. Métodos e instrumentos avaliativos avaliativos A avaliação será feita sobre 5. Atividades diárias, Pontuação diária pela entrega correta e pontualidade Entrega pontual [+1]; não entrega [-1]; entrega não pontual [0] 6. Avaliação das atividades testes de conhecimento 7. Nota sobre relatórios, trabalhos escritos e apresentações Participação nas atividades em sala 8. Assiduidade às visitas técnicas Alguns critérios avaliados: Grau de conhecimento adquirido Grau de aprofundamento no tema Grau de participação individual Grau de interação social 7.Bibliografia 7.1 Básica ASCHER, F. Os Novos Princípios do urbanismo. São Paulo: Romano guerra, ROGERS, R. Uma Cidade para um o Planeta. Londres: Gilli, MARCONDES, M. J. D. A. Cidade e Natureza Proteção dos Mananciais e Exclusão Social. São Paulo: Studio Nobel, EDUSP, Complementar BORGES, H. C. História de Anápolis. Anápolis: CERNE, BRASIL, LEI Política Nacional dos Recursos Hídricos. [S.l.]: [s.n.], CORBUSIER, L. Planejamento urbano. 3a. ed. São Paulo: Perspectiva S. A., Coleção Debates. GONZALES, S. F. N.; FRANCISCONI, J. G.; PAVIANI, A. Planejamento & Urbanismo na atualidade Brasileira: Objeto Teoria Prática. 1a. ed. São Paulo: Rio de janeiro: Livre Expressão, p exemplares. JUNIOR, M. S.; URIARTE, U. M. Panoramas Urbanos: reflexões sobre a cidade. Salvado: EDUFBA, Organizadores. MARCONDES, M. J. D. A. Cidade e Natureza Proteção dos Mananciais e Exclusão Social. São Paulo: Studio Nobel, EDUSP, 1999.

5 Observações: Registrar também: a) Eventos vinculados à disciplina; Participação na semana de engenharia Palestras técnicas b) Viagens técnicas e culturais; Visita ao centro de Anápolis Visita a bairros da cidade de Anápolis Visita à obras Visita ao IPEC Visita à Pirenópolis c) Atividades de laboratórios; d) Atividades de orientação vinculadas à disciplina; As aulas de orientação ocorrerão no período das aulas e) Outras atividades vinculadas à disciplina: pesquisa, extensão, ras. Observar: a) Novas regras de avaliação média (6,0) sem a possibilidade de 3ª V.A. (semestral)/5ª VA (anual) Artigo 146 do Regimento Geral; b) O professor de Estágio Supervisionado deverá entregar Plano de Ensino; c) Todos os professores deverão entregar o plano de ensino nas versões digital e impresso na secretaria de curso.