Disciplina: HISTÓRIA Segmento: Fundamental II Série: 7º Anos

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1 Disciplina: HISTÓRIA Valor: Segmento: Fundamental II Série: 7º Anos Turma: BA, BE 5,0 Pontos Assunto: Roteiro de Estudos para Recuperação da 1ª Etapa/2018 Aluno (a): Nº: Nota: Professor: Marcelo Simões Querido (a) aluno(a), Você está recebendo um Roteiro de Estudo, que acreditamos ser de grande valia para sua efetiva recuperação, de aprendizagem e de nota. Desenvolva-o com muita atenção e esforço. Ainda há tempo para resgatar seus resultados. Que Deus o ilumine. Um abraço fraterno da equipe do Colégio São Paulo da Cruz. PROGRAMA DA PROVA DE RECUPERAÇÃO: Unidade I / Capítulo 01 A Idade Média e o feudalismo p. 14 Unidade V / Capítulo 01 Mudanças na Europa Medieval p. 108 Unidade V / Capítulo 02 Expansão comercial e marítima europeia p Unidade VI / Capítulo 01 O Renascimento Cultural ENTREGAR ESSE ROTEIRO DIRETAMENTE AO PROFESSOR DE HISTÓRIA, DE ACORDO COM O HORÁRIO DA DISCIPLINA. DATA DA ENTREGA: 23 de MAIO, quarta-feira! (Atenção: sem adiamento). Questão 01 Explique duas importantes características da Idade Média: a descentralização do poder e a união pelo cristianismo. Questão 02 Os reinos eram pouco estáveis: as guerras mudavam governantes e deslocavam as fronteiras. Para defender seus domínios, o rei precisava contar com guerreiros leais e prontos para a luta. Em troca de apoio militar o rei doava-lhes terras. O texto anterior refere-se ao período A) da Idade Contemporânea. B) da Idade Moderna. C) da Baixa Idade Média. D) da Alta Idade Média. RODRIGUES, Joelza Ester Domingues. História em documento: imagem e texto edição reformulada, 7º ano 2ª ed. São Paulo: FTD, 2012, p.26.

2 Questão 03 Cite e explique 03 (três) obrigações dos servos na Idade Média. Questão 04 Senhor feudal, cavaleiro, suserano e vassalo: o que há em comum entre eles? Questão 05 Por que dizemos que a sociedade feudal era estamental? Questão 06 Cite 05 (cinco) fatores que contribuíram para a expansão marítima europeia, também chamada de movimento das Grandes Navegações. Questão 07 Os navegadores portugueses e espanhóis tomaram posse de terras, deram-lhes nomes e ainda nomearam rios, cabos, porto e montanhas. Mas as terras que descobriram eram despovoadas? Justifique sua resposta.

3 Questão 08 Diferencie a atividade econômica praticada nas cidades medievais da atividade econômica do feudo. Questão 09 Explique as Cruzadas medievais e seus objetivos. Questão 10 Como funcionava o sistema trienal de culturas praticado durante a Idade Média? Desenhe um como exemplo no espaço abaixo e explique-o. Espaço abaixo destinado à explicação. Questão 11 Leia o texto abaixo. Até por volta do ano 1000, as cidades tinham poucos habitantes. A maioria delas, pilhadas pelos invasores entre os séculos V e IX, entrara em decadência e diminuía de tamanho, parecendo mais aldeias do que propriamente cidades. A partir do século XI, tudo mudou, as cidades existentes voltaram a crescer e outras se formaram. Entre os séculos XII e XIII, a maioria das cidades adquiriu independência. RODRIGUES, Joelza Ester Domingues. História em documento: imagem e texto edição reformulada, 7º ano 2ª ed. São Paulo: FTD, 2012, p.108, (adaptado).

4 Explique um (01) dos meios em que essas cidades se tornaram independentes dos senhores feudais. Questão 12 Responda: a) Que região ocorreu a Guerra de Reconquista? b) Que povo ocupou aquela região por mais de 700 anos? c) Do ponto de vista religioso quem travava essa guerra? Questão 13 Por que é possível dizer que existia um espírito cruzadista na Guerra de Reconquista? Questão 14 Escreva um texto relacionando todas as palavras e expressões do quadro abaixo. Senhor feudal Afonso Henrique Ceuta Burguesia África Península Ibérica Questão 15 O que é um mecenas? Qual sua importância no Renascimento?

5 Questão 16 O que significa antropocentrismo? Questão 17 O que é heliocentrismo e geocentrismo. Questão 18 Explique por que a arte e a ciência caminharam juntas durante o Renascimento. Questão 19 Que técnica era a perspectiva criada pelos renascentistas? Questão 20 Reveja todas as suas atividades acima!