Lição. Pessoal Necessário Comunicador 1 e Comunicador 2.

Transcrição

1 FRUTOS-1 Descoberta Lição Anos História Bíblica Salmos 5:3; 34:4; 66:17, 19; 88:1, 2; 102:1, 2; 120:1. Na lição de hoje, crianças vão aprender que o livro dos Salmos é cheio de poemas, músicas e orações que pessoas escreveram para CONCEITO CHAVE Deus está sempre comigo e me ouve, não importa como eu esteja me sentindo. Deus. Pessoas escreveram esses Salmos quando estavam felizes, tristes, com raiva e com medo. Exatamente como os escritores dos Salmos, as crianças vão aprender que nós podemos cantar e escrever poemas e orações para Deus sem se importar como nos sentimos, e Ele nos ouvirá. Versículo Bíblico Eu amo a Deus porque Ele me ouve; Ele escuta as minhas orações. Salmo 116:1 (BLH) Objetivos O QUE? (GG): As crianças ouvirão muitas orações dos salmistas para Deus. E ENTÃO? (GG): As crianças aprenderão que Deus está sempre presente e ouve nossas orações. E AGORA? (PG): As crianças participarão de uma atividade na qual elas vão descobrir diferentes momentos que podem falar com Deus. Formação Espiritual Oração Crescimento e Mutualidade Pessoal Necessário Comunicador 1 e Comunicador 2. Material Necessário Figuras de rostos Figuras de promessa Clipes de fichário, tachinhas, fita adesiva, ou outro material para colar. 4 flip charts Tintas coloridas que saem com água Pincéis Papel para flip chart 2 Bíblias CD player Música para transições e para cantar Preparar Antecipadamente Determine que canções você vai usar e esteja preparado para ensiná-las ou conduzi-las. Recrute o pessoal necessário. Tire cópia do roteiro e ensaie a hora do ensino. Use as figuras de rostos da Unidade 2 para decorar sua área de ensino como você fez na lição 5. Tire cópia das figuras de rostos da Unidade 2 no Pacote de Figuras do Grande Grupo. Essas cópias serão usadas com um conjunto de figuras de promessa para pintar os poemas nos quadros (veja página 47 para um exemplo e páginas 34 e 35 para algumas formas de pintar os poemas). Tire cópia das Figuras de Promessa da Unidade 2 no Pacote de Figuras do Grande Grupo. (o Pacote de Figuras está incluso no CD do Currículo.) 43

2 Você vai precisar de dois conjuntos de figuras (um somente para decoração e outro para usar quando você pintar os poemas), mais duas figuras de ouvir e duas figuras de ajuda (essas serão colocadas com às Figuras de rostos durante a lição - veja página 46, para um exemplo). Use um conjunto de Figuras de Promessa para decorar a área de ensino. Pendure-as no teto, em uma parede ou em um quadro. Determine como você vai juntar as duas figuras de ouvir e de ajuda às figuras de rostos durante a hora do ensino e junte esse material. Se suas figuras de rostos estão penduradas no teto, considere usar clipes de fichários ou clips de papel para juntar as Figuras de Promessa aos rostos. Se suas Figuras de Rostos estão em um quadro, tachinhas funcionarão, se elas estiverem na parede, fita adesiva seria suficiente. Marque em duas cópias da mesma Bíblia de criança os versículos dos Salmos que os Professores irão ler, ou coloque as porções do roteiro dentro das Bíblias (págs. 45 e 46). Junte os materiais de suporte e prepare a área de ensino. Coloque os flip charts, as folhas de flip chart, as tintas e os pincéis, e as Figuras de rostos e de promessa que serão usadas para pintar os poemas em um local da área de ensino. Considere cobrir o material para que eles não distraiam as crianças no começo da lição. Esteja certo de que as crianças conseguirão ver o cavalete enquanto você pinta os poemas. Pré-Ensino (5 minutos) [coloque uma música animada enquanto as crianças chegam]. Comunicador 1: Sejam bem vindos, todo mundo! Estou muito feliz [aponta para a figura do rosto feliz] porque vocês estão aqui hoje. Batam palmas se estão felizes hoje! [bata palma com as crianças]. Uau! Nós temos muitas pessoas aqui hoje. Mas nós não nos sentimos felizes todo o tempo, não é? Nós todos temos sentimentos diferentes em horas diferentes. Hoje nós vamos aprender sobre alguém com quem podemos conversar sempre, não importa como estamos nos sentindo - mesmo estando [aponte para as Figuras dos Rostos e faça com que as crianças digam os sentimentos com você] felizes, tristes, com raiva ou com medo. Nós podemos ler sobre quem esse "alguém" é, na Bíblia. Quem lembra quantos livros há na Bíblia? Gritem o número! (sessenta e seis). Isso mesmo, e na semana passada nós conversamos sobre um desses livros que é chamado? (Salmos). Isso mesmo, e vocês lembram que os Salmos são diferentes de todos os outros livros da Bíblia? Alguns dos outros livros têm histórias de batalhas, amor e aventura. Alguns dos livros contam histórias sobre pessoas que obedeceram a Deus e pessoas que desobedeceram a Deus. Alguns dos livros nos falam da melhor maneira de viver como Jesus. Comunicador 2: Mas os Salmos são diferentes de qualquer outro livro na Bíblia. O livro dos Salmos é cheio de poemas, músicas e orações para Deus. Isso é tudo que existe lá: poemas, músicas e orações. Sem histórias, só poemas, canções e orações para Deus. 44

3 Comunicador 1: Semana passada falamos sobre o Salmo 139 e aprendemos que [faça as crianças fazerem os gestos da lição 5 com você] Deus sabe tudo sobre mim [gesto: estenda completamente os braços ao seu lado], Deus está sempre comigo [gesto: dê um abraço em você mesmo] e Deus me fez incrível [gesto: levante os braços para o céu]. Essa semana nós vamos dar uma olhada em mais alguns Salmos e aprender que não importa como estejamos nos sentindo, nós podemos sempre falar com Deus. DEUS ESTÁ SEMPRE CONOSCO E NOS OUVE, NÃO IMPORTA COMO ESTIVERMOS NOS SENTINDO. Comunicador 2: Vocês lembram quem escreveu muitos Salmos? Ele é a pessoa que lutou com Golias. (Davi). Sim, e Davi viveu há centenas de anos e sentiu os mesmos sentimentos que eu e você sentimos. Em tempos diferentes, Davi sentiu-se [aponte para as Figuras dos Rostos e faça as crianças dizerem os sentimentos com você] feliz, triste, com raiva e com medo. Mas não importava como ele estava se sentindo, ele falava com Deus. Ele falou com Deus através de poemas, canções e orações. Ensino (15 minutos) Comunicador 1: Davi falou com Deus porque ele sabia que Deus estava sempre com ele e sempre o ouvia. Quando Davi falava com Deus, não importava como ele estava se sentindo, ele sempre lembrava das promessas de Deus. As promessas de Deus nunca mudam, mesmo que os nossos sentimentos mudem o tempo todo. Hoje, vocês podem ter acordado felizes, mas agora podem estar tristes. Ou talvez um dia você acorda com raiva e mais tarde fica com um pouco de medo. Vocês vêem, nossos sentimentos mudam o tempo todo, mas as promessas de Deus nunca mudam - então, como Davi nós podemos saber que DEUS ESTÁ SEMPRE COMIGO E ME OUVE, NÃO IMPORTA COMO ESTIVER ME SENTINDO. Olhem ao redor da sala. Nós temos algumas promessas de Deus penduradas aqui hoje. [aponta para as figuras de promessas]. Essas são algumas boas promessas que Deus fez para nós: [aponta para a figura de ajuda]. "Deus me ajudará". [aponta para a figura de ouvir]. "Deus me ouvirá". [aponta para a figura de doação]. "Deus me dará tudo o que eu preciso". [aponta para a figura de amor] e "Deus irá me amar sempre". Comunicador 2: Davi escreveu muitos poemas sobre as promessas de Deus. Voltando nos tempos da Bíblia, muitos poemas não rimavam. Hoje, nós fazemos poemas assim: Batatinha quando nasce se esparrama pelo chão, desde o dia que te vi, te entreguei meu coração. Nos Salmos os poemas são assim: Estou me sentindo triste hoje, mas eu sei que Deus me dará tudo o que preciso. Davi pegava o que estava sentindo [aponta para as figuras dos rostos] e juntava a uma das promessas de Deus [aponta para as Figuras de Promessas]. Escutem o que Davi diz no Salmo 116:1, que é o nosso versículo de hoje. "Eu amo o Senhor porque Ele ouviu minha voz". Davi usou seu sentimento - estar feliz - e acrescentou uma das promessas de Deus Deus nos ouvirá para escrever seu poema para Deus. [durante a leitura dos seguintes poemas, coloque as figuras de promessa apropriada perto da figura de rosto correspondente]. 45

4 Comunicador 1: Aqui está outro poema que Davi escreveu para Deus quando estava feliz. Escutem o sentimento de Davi e depois a promessa de Deus. (do Salmo 66:17, 19). "Estou tão feliz, estou louvando o Senhor. Deus ouviu e respondeu minha oração". Quando Davi estava feliz, ele lembrou da promessa de Deus de nos ouvir. [coloca a figura de ouvir junto com a do rosto feliz]. Comunicador 2: Davi também escreveu poemas quando estava triste. (do Salmo 31:9-15). Eu chorei tanto que meus olhos estão vermelhos. Estou me sentindo horrível. Estou muito triste. Até parece que meus amigos e vizinhos não gostam de mim. Mas estou confiando no Senhor Deus para me ajudar. Quando Davi estava triste, ele lembrou que Deus promete nos ajudar. [coloca a figura de ajuda junto com a do rosto triste]. Comunicador 1: Davi também escreveu poemas quando estava com raiva: (do Salmo 35:11-22). "Pessoas más estão mentindo sobre mim. Eles dizem que fiz coisas ruins quando eu não fiz. Quando eles estavam machucados eu os ajudei, mas quando eu estava com problemas eles riram de mim. Deus, até quando o Senhor vai ficar aí e não fazer nada? Estou com muita raiva. Mas eu sei que o Senhor me ouvirá". Quando Davi estava com raiva, novamente ele lembrou que Deus promete nos ouvir. [coloca a figura de ouvir com a do rosto com raiva]. Comunicador 2: Davi também escreveu poemas quando estava com medo. (do Salmo 17:10-13). "Os valentões estão se gabando. Eles estão vindo atrás de mim e querem me derrubar. Mesmo estando com medo, Deus, eu sei que o Senhor me ajudará." Quando Davi estava com medo, novamente ele lembrou que Deus prometeu nos ajudar. [coloca a figura de ajuda junto com a do rosto com medo]. Comunicador 1: Davi escreveu poemas para Deus quando ele estava feliz, triste, com raiva e com medo. E ele sempre lembrava das promessas de Deus. Agora, é a nossa chance de escrever nossos próprios poemas para Deus. Vamos dar uma olhada nas nossas quatro promessas novamente: [aponta para as Figuras de Promessas] "Deus me ajudará", "Deus me ouvirá", "Deus me dará tudo o que eu preciso" e "Deus irá me amar sempre". [ande até o flip chart e os materiais de pintura]. Agora, nós vamos escrever nossos próprios poemas para Deus. Nós faremos o que Davi fez e juntaremos alguns de nossos sentimentos com as promessas de Deus. [escreva quatro poemas pegando um dos sentimentos e permitindo às crianças combiná-los com uma das promessas de Deus. Use um quadro diferente para cada poema. Escolha um rosto e diga às crianças o que ele é. Use uma das tintas e faça um grande "rabisco" de tinta no lado esquerdo do quadro. Grude o rosto na tinta, que serve como uma cola colorida e divertida! Leia as promessas para as crianças e peça a elas para escolherem uma para ficar com o sentimento representado pelo rosto. Faça as crianças votarem em apenas uma das promessas e escolha a que tiver mais votos. Use outra cor de tinta para fazer um grande 46

5 "rabisco" no lado direito do quadro. Grude a figura da promessa na tinta e leia o poema completo para as crianças. Conduza as crianças a orarem o poema. Faça isso quatro vezes, até que todas as figuras de rostos e promessas sejam usadas. O seguinte é um exemplo]. Vamos pegar um desses sentimentos: estar com medo [segure a figura do rosto com medo] para começar nosso poema. [faça um rabisco no lado esquerdo do quadro e grude o rosto com medo na tinta]. Agora, vamos colocar uma das promessas de Deus com esse sentimento. Quando estou com medo eu sei que [aponta para as f iguras de promessas] Deus irá me ajudar, Deus me ouvirá, Deus me dará tudo o que eu preciso e Deus irá me amar sempre. Vamos votar e ver como completar o poema. Vote somente uma vez nós vamos usar todas as promessas. [aponte para cada figura de promessa enquanto você fala.] O sentimento no nosso poema é estar com medo. Ok, pense sobre estar com medo qual das promessas de Deus você quer lembrar? Se você quer que a promessa no nosso poema seja Deus me ajudará, levante sua mão. Quem quer, Deus me ouvirá?, Deus me dará tudo o que eu preciso?, Deus irá me amar sempre?. [anuncie o "vencedor", vamos dizer que seja "Deus me ajudará", faça um rabisco no lado direito do quadro, e grude a figura de ajuda na tinta. Segure o poema e leia para as crianças]. Nosso poema diz: Quando eu estiver com medo, eu sei que Deus me ajudará. Esse é um ótimo poema. E vocês sabiam que, exatamente como Davi, nós podemos orar nossos poemas para Deus? Vamos orar esse poema para Deus juntos. Repitam depois de mim. Deus, quando eu estiver com medo, [Deus, quando eu estiver com medo] eu sei que o Senhor me ajudará. [eu sei que o Senhor me ajudará]. Muito bem. Vamos escrever outro poema para Deus. [continue até todos os quatro sentimentos estiverem ligados a uma promessa]. Pinte um rabisco do lado esquerdo da cartolina e grude a figura do rosto com medo na tinta! 47

6 Pós-Ensino (10 minutos) Comunicador 1: Vêem como é fácil escrever poemas para Deus? E nós nem mesmo precisamos de tinta e figuras nós podemos fazer poemas na nossa mente e orá-los para Deus sempre que quisermos, não importa onde estivermos. Comunicador 2: Hoje nós pegamos nossos poemas e os transformamos em orações para Deus. Cada um de nós pode lembrar, como Davi, que Deus está sempre comigo e me ouve independente de como eu esteja me SENTINDO. Bem, nós aprendemos sobre poemas e orações nos Salmos. Vocês lembram o que mais tem nos Salmos? (canções!). Isso mesmo! Vamos todos ficar de pé e cantar. Comunicador 2: É divertido cantar para Deus, não é? Hoje, nós nos divertimos cantando para Deus e escrevendo poemas e orando para Ele, também. Vocês sabiam que Deus ouve todas as nossas orações mesmo se nós orarmos todos ao mesmo tempo? Isso porque Deus está sempre conosco e sempre nos ouve. Deus pode ouvir um bilhão de orações de uma só vez. Se nós todos orarmos agora, Deus ouvirá cada uma de nossas orações. Comunicador 1: Vamos tentar. Pense em um sentimento que você está tendo hoje. Agora mesmo, alguns de vocês podem estar felizes, alguns tristes, alguns com raiva e outros com medo. Pense em como você está se sentindo, e então pense em uma das promessas de Deus que você aprendeu hoje. Da Bíblia nós sabemos que, Deus me ajudará, Deus me ouvirá, Deus me dará tudo o que eu preciso e Deus irá me amar sempre. Quando for hora de orar pense em como você está se sentindo agora e pense em uma das promessas de Deus. Junte-as no seu poema para Deus e ore para Ele silenciosamente, na sua mente. Ok, fechem os olhos e orem seus próprios poemas para Deus, silenciosamente. [deixe as crianças orarem por 15 segundos]. Comunicador 2: Deus ouviu todas as nossas orações ao mesmo tempo. E Ele promete ouvir cada uma delas não importa como você esteja se sentindo. Antes de vocês irem para os Pequenos Grupos, vamos orar juntos. Fechem seus olhos, juntem as mãos e repitam depois de mim. Oração Querido Deus, Obrigado porque o Senhor me ouve, não importa como eu esteja me sentindo. Amém. [despeça para os Pequenos Grupos. Coloque música enquanto as crianças saem]. 48