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10 92 Resposta R19 Campina Grande PB, Aos: Alunos de Licenciatura plena em Matemática Ref.: Questionário de Pesquisa Prezado Licenciando (a): Eu, Manuela Alves Oliveira Silva aluna do curso de licenciatura plena Matemática da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Brasil, sob orientação de TCC com o Prof. Dr. Silvanio de Andrade (silvanio@usp.br), tenho trabalhado, no meu TCC, com o tema Formação do Professor de Matemática. Tal pesquisa tem como objetivo investigar os fatores que levam os alunos de licenciatura plena em matemática a desistirem ou concluírem o curso em maior tempo, partindo dos alunos que ingressaram na universidade no segundo semestre de Face ao exposto, gostaria de contar com a sua colaboração no desenvolvimento dessa pesquisa, em especial, respondendo ao questionário (dialogo) em anexo. Adianto que, na pesquisa/desenvolvimento/finalização desse trabalho, usarei nomes fictícios, sem identificação dos participantes, garantindo assim o anonimato dos mesmos. Gostaria que a resposta do citado questionário fosse entregue pessoalmente na sala C- 310 CCT UEPB ou via (manuelaaos@hotmail.com). Na certeza de poder contar com sua valiosa colaboração, desde já agradeço. Atenciosamente, Manuela Alves Oliveira Silva Fone: (83) ou (83)

11 93 MANUELA ALVES OLIVEIRA SILVA Graduanda em Licenciatura Plena em Matemática Orientador: Profº Silvanio de Andrade (UEPB) QUESTÕES (DIÁLOGOS) AOS ALUNOS DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA Tema: Formação do Professor de Matemática 1. Por que você escolheu fazer um curso de Licenciatura em Matemática? Na época em que prestei o vestibular, o único curso que tive interesse em cursar foi o de Matemática, pois apresentava um bom desempenho durante o Ensino Médio. No início, talvez por falta de informação, não sabia muito bem a diferença entre o bacharelado e a licenciatura, vindo a distingui-las apenas ao ingressar na Universidade. 2. Há quanto tempo (anos ou meses) você frequenta ou já frequentou esse curso? Frequentei o curso durante dois semestres letivos. 3. Quais disciplinas você teve ou tem mais dificuldade? Geralmente tinha um pouco de dificuldade nas disciplinas que envolviam a habilidade de escrever, tais como na produção de resumos, resenhas, etc. 4. Você já perdeu ou abandonou alguma disciplina? Quais? Como foi? Poderia falar um pouco? Não. Nunca perdi nenhuma disciplina. 5. Já trancou algum semestre? ( ) Sim, por quê? (x) Não 6. Você já chegou a desistir do curso? (x ) Sim, O que levou você a fazer isso? 7. ( ) Não Fiz o processo de transferência voluntária para o curso de Bacharelado em Matemática da Universidade Federal de Campina Grande UFCG no semestre Qual a escola que você concluiu o ensino médio: turno e ano? ( x ) Pública ( ) Privada Em que ano: 2008 ( x ) Manhã ( ) Tarde ( ) Noite

12 94 8. Escreva sobre outros pontos que desejar? Com o decorrer do curso de licenciatura, fui percebendo que eu não me interessava muito pela área e então resolvi fazer a transferência para o bacharelado. Assinatura (OPCIONAL): Arthur Cavalcante Cunha

13 95 Resposta R20 Campina Grande PB, Aos: Alunos de Licenciatura plena em Matemática Ref.: Questionário de Pesquisa Prezado Licenciando (a): Eu, Manuela Alves Oliveira Silva aluna do curso de licenciatura plena Matemática da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Brasil, sob orientação de TCC com o Prof. Dr. Silvanio de Andrade (silvanio@usp.br), tenho trabalhado, no meu TCC, com o tema Formação do Professor de Matemática. Tal pesquisa tem como objetivo investigar os fatores que levam os alunos de licenciatura plena em matemática a desistirem ou concluírem o curso em maior tempo, partindo dos alunos que ingressaram na universidade no segundo semestre de Face ao exposto, gostaria de contar com a sua colaboração no desenvolvimento dessa pesquisa, em especial, respondendo ao questionário (dialogo) em anexo. Adianto que, na pesquisa/desenvolvimento/finalização desse trabalho, usarei nomes fictícios, sem identificação dos participantes, garantindo assim o anonimato dos mesmos. Gostaria que a resposta do citado questionário fosse entregue pessoalmente na sala C- 310 CCT UEPB ou via (manuelaaos@hotmail.com). Na certeza de poder contar com sua valiosa colaboração, desde já agradeço. Atenciosamente, Manuela Alves Oliveira Silva Fone: (83) ou (83)

14 96 MANUELA ALVES OLIVEIRA SILVA Graduanda em Licenciatura Plena em Matemática Orientador: Profº Silvanio de Andrade (UEPB) QUESTÕES (DIÁLOGOS) AOS ALUNOS DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA Tema: Formação do Professor de Matemática 1. Por que você escolheu fazer um curso de Licenciatura em Matemática? Facilidade de encontrar emprego na área 2. Há quanto tempo (anos ou meses) você frequenta ou já frequentou esse curso? 6 meses 3. Quais disciplinas você teve ou tem mais dificuldade? Matemática básica 4. Você já perdeu ou abandonou alguma disciplina? Quais? Como foi? Poderia falar um pouco? Não perdi. Paguei todas a s disciplinas do 1 semestre. 5. Já trancou algum semestre? (x ) Sim, por quê? ( ) Não Dificuldade financeira 6. Você já chegou a desistir do curso? (x ) Sim, O que levou você a fazer isso? ( ) Não A dificuldade financeira me levou a procurar um curso com curta duração. 7. Qual a escola que você concluiu o ensino médio: turno e ano? d) ( x ) Pública ( ) Privada e) Em que ano: 2008 f) g) () Manhã (x) Tarde ( ) Noite 8. Escreva sobre outros pontos que desejar? Assinatura (OPCIONAL):