Painel 2: Como o PNE poderá contribuir para formar novos profissionais de que o Brasil precisa?
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- Guilherme Brandt Franco
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1 Painel 2: Como o PNE poderá contribuir para formar novos profissionais de que o Brasil precisa? Brasil Competitivo São Paulo, 19 de agosto de 2014 Aléssio Trindade de Barros alessio.barros@mec.gov.br
2 Metas do Plano Nacional de Educação - PNE - Metas estruturantes para a garantia do direito à educação básica com qualidade: acesso, universalização da alfabetização e ampliação da escolaridade e das oportunidades educacionais (Metas 1, 2, 3, 5, 6 7, 9, 10 e 11). - Metas referentes à redução das desigualdades e à valorização da diversidade (Metas 4 e 8). - Metas para a valorização dos profissionais da educação (Metas 15, 16, 17, 18, 19 e 20). - Metas ao ensino superior (Metas 12, 13, 14). - Metas para ampliação o investimento público em educação (Meta 20).
3 Plano Nacional de Educação PNE Meta 10: oferecer, no mínimo, 25% das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional.
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5 Demandas Educação de Jovens e Adultos: 45,8 milhões de pessoas com 18 anos ou mais não frequentam a escola e não têm o ensino fundamental completo. (PNAD/IBGE, 2012) Educação de Jovens e Adultos (Censo INEP) de matrículas em (65,4%) no ensino fundamental e (34,6%) no ensino médio.
6 A integração da educação básica na modalidade EJA à educação profissional pode ser realizada nos ensinos fundamental e médio, da seguinte forma: a) educação profissional técnica integrada ao ensino médio na modalidade EJA; b) educação profissional técnica concomitante ao ensino médio na modalidade de educação de jovens e adultos; c) formação inicial e continuada (FIC) ou qualificação profissional integrada ao ensino fundamental na modalidade EJA; d) formação inicial e continuada ou qualificação profissional integrada ao ensino médio na modalidade EJA; e) formação inicial e continuada ou qualificação profissional concomitante ao ensino médio na modalidade EJA.
7 Matrículas em Educação Profissional Fonte: INEP/Censo da Educação Básica 2012 Ano Total Federal Estadual Municipal Privada
8 Plano Nacional de Educação PNE Meta 11: triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no segmento público.
9 Plano Nacional de Educação PNE Meta 11: triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% (cinquenta por cento) da expansão no segmento público.
10 Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego Iniciativas Expansão da Rede Federal Aumento da base instalada de unidades de ensino da Rede Federal de EPT. Brasil Profissionalizado Acordo de Gratuidade do Sistema S Bolsa-Formação E-Tec Construção, reforma e ampliação das redes estaduais de EPT. Ampliação da aplicação dos recursos do Sistema S, recebidos da contribuição compulsória, em vagas gratuitas. Expansão da oferta de cursos técnicos e FIC, utilizando a infraestrutura das unidades de ensino existentes. Oferta de cursos a distância para alcançar públicos não atendidos por unidades de ensino presencial.
11 Objetivos do Programa Fomentar e apoiar a expansão da rede física de atendimento da educação profissional e tecnológica; Ampliar e diversificar a oferta de educação profissional e tecnológica gratuita no país; Integrar programas, projetos e ações de formação profissional e tecnológica; e Democratizar as formas de acesso à educação profissional e tecnológica para públicos diversos.
12 Meta: Ofertar 8 milhões de vagas Resultado: 7,7 milhões de matrículas (até ago/2014) ,5% da meta atendida ago/14 dez/14 Técnico FIC Total
13 Matrículas do Programa Agosto/2014 Cursos Técnicos Total Bolsa-Formação Brasil Profissionalizado E-TEC Acordo Sistema S Rede Federal de EPCT Cursos FIC Bolsa-Formação Acordo Sistema S
14 Bolsa-Formação Oferta de Vagas: Cursos técnicos (Bolsa-formação Estudante). Cursos de formação inicial e continuada (Bolsa-formação Trabalhador). Redes de Ensino Ofertantes: Rede Federal, redes estaduais, redes municipais, serviços nacionais de aprendizagem e redes privadas habilitadas. Público Beneficiário: Jovens, trabalhadores e beneficiários de programas de transferência de renda. Estudantes recebem auxílio estudantil (transporte e alimentação).
15 Parceiros Demandantes Secretarias de educação Ministérios: MC MD MDA MDIC MDS MINC MJ MPA MPS MTE MTUR SDH/PR MI MAPA MMA Ofertantes Rede federal de EPT Redes estaduais de EPT Redes municipais de EPT SENAI SENAC SENAR SENAT Instituições privadas
16 Execução por ofertante Matrículas em cursos FIC Matrículas em cursos técnicos SENAR 2% SENAT 3% FIC Rede Federal 9% Técnico Redes Estaduais 2% 12% Rede Federal Redes Estaduais 7% 31% SENAC SENAI 47% SENAC 37% 19% 16% 15% SENAI IES privadas Escolas técnicas privadas
17 Brasil Profissionalizado Apoio para construção, reforma e ampliação de escolas e laboratórios; Apoio para recursos pedagógicos e formação para gestores e professores. Repasse de recursos aos Estados. 2013/2014: 90 construções e 101 reformas/ampliações.
18 Rede e-tec Brasil Oferta de cursos da educação profissional a distância. 923 polos e-tec em atividade 600 novos polos entre 2013/2014. Ingresso dos Serviços Nacionais de Aprendizagem Matrículas - acumulado
19 Acordo de Gratuidade do Sistema S Aplicação de até dois terços das receitas líquidas de Senai e Senac na oferta de vagas gratuitas de cursos de formação para estudantes de baixa renda e trabalhadores SENAI 56% 59% 62% 66% SENAC 35% 45% 55% 66% * Dados em consolidação 19
20 Acordo de Gratuidade Matrículas SENAI Matrículas SENAC FIC Técnico FIC Técnico Total: ( SENAI: SENAC: )
21 Expansão das Unidades da EPT Rede do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica 26 Institutos Senai de Inovação Atualmente 6 unidades foram inauguradas. 60 Institutos Senai de Tecnologia Até unidades 119 municípios unidades (214 novas) 317 municípios unidades (208 novas) 507 municípios 562 unidades, sendo 208 criadas em
22 PLANO DE EXPANSÃO DA REDE FEDERAL DE EPCT 1909 a Pré-existentes: 140 unidades 2003 a Criados: 214 unidades 2011 a Previstos: 208 unidades Total de unidades: 562 Municípios atendidos: 512
23 Matrículas na Rede Federal Total de Matrículas Cursos Técnicos 54% Cursos FIC 27% Graduação 17% Pós-Graduação 2%
24 Perfil do público atendido
25 Iniciativas estratégicas Brasil Maior (MEC/MDIC): Atendimento de demandas específicas de setores produtivos estratégicos da economia nacional. Demanda levantada pelas empresas com apoio das entidades representativas dos setores (CNI, CBIC, SINICON, ABIT etc.). Brasil sem Miséria (MEC/MDS): Promover a inserção profissional de beneficiários do Bolsa Família cadastrados no cadastro único do MDS e nos CRAS. Portal mais Emprego (MEC/MTE): Integração entre o sistema de acompanhamento de egressos do Pronatec e o sistema de colocação profissional do MTE. Pronacampo (MEC): Formação profissional para atender a população do campo.
26 Desafios Aproximar a educação profissional e tecnológica do pequeno e médio empresário. Favorecer a progressão dos estudos da educação profissional. Estruturar nacionalmente os currículos dos cursos de educação profissional e tecnológica.
27 TRAJETÓRIA DA FORMAÇÃO QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL 1 TÉCNICO QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL 2 TÉCNICO QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL 3 TÉCNICO MERCADO DE TRABALHO
28 Mais Informações
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