RELATÓRIO DA PESQUISA COM OS CALOUROS 2016

Transcrição

1 RELATÓRIO DA PESQUISA COM OS CALOUROS 2016 Por Elane Dalpiaz O Setor de Ciências Sociais Aplicadas (SCSA), da Universidade Federal do Paraná, pelo terceiro ano consecutivo, realizou uma pesquisa com os calouros deste ano (2016), dos cursos de graduação em Administração (diurno e noturno), Ciências Contábeis (noturno), Ciências Econômicas (diurno e noturno) e Gestão da Informação (diurno). Aproveitamos para agradecer a participação de todos os calouros que responderam ao questionário e a todos os colaboradores (alunos, professores, representantes dos centros acadêmicos, etc.) que ajudaram na divulgação da pesquisa. OBJETIVO O objetivo da pesquisa é conhecer o perfil dos calouros do SCSA. Identifica as características sociodemográficas, os interesses e expectativas quanto à vida universitária e futura vida profissional. Investiga, também, os pensamentos referentes à sociedade e aos trotes aplicados. METODOLOGIA A Pesquisa foi elaborada em forma de questionário, disponibilizado online. Utilizou os recursos e ferramentas de formulário do Google Drive e foi divulgada nas redes sociais, no site do SCSA e por meio do QR Code do link da pesquisa impresso e colocado nos murais das salas dos calouros e espalhados pelo prédio. É possível visualizar o layout da página e as perguntas do questionário clicando aqui.

2 Caso as alternativas de resposta não se enquadrassem com a resposta do calouro, a orientação era marcar a opção que mais se aproximasse da resposta. A pesquisa iniciou em 22 de fevereiro e encerrou dia 18 de março, foram contabilizadas 170 respostas, de um total de 500 calouros. A amostra representa 34% da população, participação significativa do ponto de vista estatístico. RESULTADO CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS A distribuição dos respondentes quanto ao curso foi: 41,2% de Ciências Contábeis, 22,3% de Gestão da Informação, 17% de Economia, 16,5% de Administração e 3% não responderam. Administração Ciências Contábeis Ciências Econômicas Gestão da Informação Não Respondeu Sexo e Idade: 52,3% dos calouros que participaram da pesquisa são do sexo masculino e 44,7% do sexo feminino, os outros 3% não Masculino Feminino Não respondeu

3 responderam. Quanto à idade, 13,6% têm menos de 18 anos, 63% têm entre 18 e 21 anos, 17,6% têm entre 22 e 30 anos, 2,9% têm entre 30 e 59 anos, 1,2% têm mais de 60 anos e 1,7% não responderam. Estado civil e cor ou raça/etnia: 91,8% são solteiros, 4,1% casados, 0,6% divorciado, 1,2% viúvos e 2,3% não responderam. 68,8% declararam-se brancos, 5,3% amarelos, 4,7% pretos, 19,4% pardos e 1,8% não respondeu. Branca Amarela Preta Parda Indígena Residência e moradia: Residem em Curitiba 72,3% e 25,3% na Região Metropolitana, 2,4% não responderam. 60,6% sempre moraram em Curitiba ou na Região Metropolitana e 15,3% mudaram-se para fazer cursinho ou por causa do vestibular, dos 24,1% restantes, 21,8% mudaram-se por outro motivo e 2,3% não responderam. Curitiba Região Metropolitana Não Respondeu

4 69,4% moram com pelo menos um membro da família, 9,4% moram sozinhos, 7,6% moram com amigos, 10,6% moram com outras pessoas e 3% não responderam. Moram em casa ou apartamento próprio 60,6%, em casa ou apartamento alugado 26%, casa ou apartamento emprestado 2,3%, em pensionato 4,1%, em flat 0,6%, em outros tipos de residência 2,3% e 4,1% não responderam. Casa/apartamento próprio Casa/apartamento alugado Casa/apartamento emprestado Pensionato Flat Outro Não Respondeu Situação financeira: Considerando a situação financeira, 32,3% vivem exclusivamente de mesada, 20,6% cobrem suas despesas pessoais com seu salário, bolsa auxílio ou outra renda, 14,7% cobrem suas despesas pessoais e ajudam nas despesas de casa, 7,2% assumem todas as despesas de casa, desses, 1,2% ainda ajudam algum amigo ou familiar regularmente, 22,2% disseram preferir não responder e 3% não respondeu. Sobre a situação acadêmica familiar, 21,2% dos respondentes disseram que a maior parte de suas famílias tem diploma de curso superior, 10% que apenas seus pais têm diploma de curso superior, 24% que apenas um de seus pais tem diploma de curso superior, 30% que será o primeiro a ter diploma de curso superior e 11,8% que seus irmãos estão estudando para se formar em um curso superior e 3% não responderam.

5 Locomoção: Para se locomover 55,3% utilizam Transporte Coletivo, 9,4% utilizam bicicleta ou anda a pé e 21,7% utilizam automóvel da família, amigos ou tem automóvel próprio, 8,3% van, 3% carona e 2,3% não respondeu. Utilizando Transporte Coletivo Utilizando bicicleta ou andando a pé Utilizando automóvel da família ou de amigos Utilizando automóvel próprio Táxi Van Carona Não Respondeu Forma de ingresso e cotas: Dos calouros respondentes, 71,5% ingressaram na Universidade, no curso atual, através do vestibular, 4,5% através do PROVAR, 21% através do SISU e 3% não responderam. Vestibular PROVAR SISU

6 40,6% disseram ser cotistas, 51,7% não, 3% preferiram não responder sobre esse assunto e 3% não responderam. Sou cotista Não sou cotista Não desejo responder VIDA UNIVERSITÁRIA: INTERESSES E EXPECTATIVAS Porque escolheu o curso: 60,7% dos calouros escolheram o respectivo curso porque consideram a carreira interessante, 8,2% porque permite trabalhar e estudar ao mesmo tempo, 14,1% porque é um sonho, 1,8% porque consideram fácil de passar no vestibular,

7 3,5% tiverem a influência dos pais na decisão, 0,6% prestou o vestibular apenas para ter um diploma de curso superior, 3% afirma que não é o que quer e que pretende mudar de curso e 8,1% disseram não ter opinião ou não responderam. O que acha da profissão Quando indagados sobre a opinião em relação ao curso escolhido, 17% responderam que é a melhor profissão do mundo, 23% que é a profissão que garante emprego, 31,8% que é profissão que assegura um futuro financeiro tranquilo, 5,8% disseram não conhecer muito bem a profissão, 19,4% não têm opinião sobre o assunto e 3% não responderam. O que espera dos professores 36,5% acreditam que os professores devem ser muito exigentes e rigorosos, 41,8% acreditam que devem ser exigentes, porém compreensivos, 0,6% acredita que não é necessário ser exigente, eles podem ser bonzinhos e compreensivos, 18,8% não têm opinião sobre o assunto e 2,3% não responderam. Professores exigentes e rigorosos Professores exigentes, mas compreensivos Professores nada exigentes, "bonzinhos" e compreensivos Não tem opinião

8 O que deseja durante o curso 55,9% dos calouros afirmaram que querem aproveitar todas as oportunidades oferecidas, 33,5% querem estudar e trabalhar, mesmo que seja difícil conciliar as duas atividades, 3,5% querem apenas estudar, preocupando-se com trabalho e atividades do gênero somente após estar formado e 7,1% não têm opinião sobre o assunto ou não respondeu. Oportunidades na Universidade Sendo esta uma pergunta com respostas de múltipla escolha, 83,1% esperam que a Universidade proporcione excelentes oportunidades de estudo, 65,1% esperam excelentes oportunidades de vida, 21,1% esperam excelentes oportunidades de esporte e lazer, 14,5% esperam conseguir bolsas e auxílios financeiros e 2,4% não têm opinião sobre o assunto. Após a graduação Também sendo uma questão com múltiplas escolhas de respostas, 64,8% responderam que depois de formado querem conseguir um bom emprego, 32,7% desejam abrir um negócio próprio, 31,5% querem fazer mestrado e doutorado para seguir carreira acadêmica, 44,8% prestar concurso público e 12% nunca pensaram sobre o assunto. Outros Nunca pensou sobre o assunto Espera prestar concurso público Espera fazer mestrado e doutorado para Espera abrir um negócio próprio Espera conseguir um bom emprego

9 Formatura 54,1% dos calouros afirmaram que eles mesmos serão os mais felizes pela formatura, 25,3% disseram que seus pais serão os mais felizes, 7,6% que sua mãe será a mais feliz, 3,5% que o seu pai será o mais feliz, 6,5% que outras pessoas ficarão mais felizes e 3% não responderam. Festas e colação de grau 59,4% consideram indispensável participar de todas as cerimônias de formatura, 16% consideram importante participar, mas sem muita festa, 8,7% consideram dispensável participar e se participarem será apenas para agradar alguém, 3% consideram dispensável participar e não participarão de forma alguma e 12,9% não tem opinião sobre o assunto ou não respondeu. Considera Indispensável participar Considera importante participar, mas sem muita festa Considera dispensável, se participar será apenas para agradar alguém Considera dispensável e não participará de jeito nenhum Não tem opinião sobre o assunto

10 TROTES E PENSAMENTOS REFERENTES À SOCIEDADE Participação na sociedade 47,6% querem melhorar o país, mas não sabem como ainda, 31,2% querem melhorar o país e já sabem como fazer isso, 18,8% nunca pensaram sobre isso e 2,4% não responderam. Quer melhorar o país mas não sabe bomo Quer melhorar o país e já sabe como Nunca pessou sobre isso Trotes ao serem questionados sobre os trotes aplicados pelos veteranos, 35,3% afirmaram considerar divertidos e uma maneira de integração entre os alunos, 33,5% não acham nada de mais, nem de menos, 10% consideram desnecessários, 5,3% consideram que algumas brincadeiras são abusivas e opressivas, 15,9% não têm uma opinião sobre o assunto ou não responderam. Divertido, é uma maneira de integração Nada de mais, nem de menos Desnecessário Algumas brincadeiras abusivas e opressivas Não tem opinião sobre o assunto