Joana Gomes de Almeida - Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra

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Marco Antônio Barata Bastos
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1 Joana Gomes de Almeida - Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra Cristina Pinto Albuquerque - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra

2 Objetivo Compreender os processos que caracterizam, a nível pessoal e contextual, a experiência de transição de desempregados involuntários que decidiram criar o seu próprio emprego, e como estes níveis se influenciam e interagem. Objeto Narrativa de dez experiências individuais que vivenciaram a transição de desemprego involuntário para a criação do próprio emprego. 2

3 1. Percurso profissional enquanto assalariado; 2. Experiências de desemprego; 3. Motivações relacionadas com a criação do próprio emprego; 4. Dificuldades/obstáculos relacionados com a transição de trabalhado assalariado para trabalhador por conta própria; 5. Recursos mobilizados face às dificuldades; 6. Riscos percecionados como maiores ameaças ao estabelecimento por conta própria; 7. Impactes associados à transição; 8. Perceção de si, do negócio e do trabalho. 3

4 Metodologia qualitativa lógica indutiva Abordagem da Análise Fenomenológica Interpretativa (AFI) compreensão dos fenómenos segundo a perspetiva e experiência dos entrevistados Recolha dos dados: questionários e entrevistas semiestruturadas 4

5 Pulverização do fenómeno do desemprego na sociedade Via do empreendedorismo como uma resposta importante do ponto de vista social e que individualmente materializa a reconquista do direito ao trabalho Conceito de empreendedorismo: Heterogéneo, estratificado e divergente Definição por referência a características individuais carácter contingente e passíveis de aprendizagem Operacionalização muito dependente da perspetiva que adotarmos (economia, sociologia, psicologia ) Indivíduo vs. Estrutura Adoção de uma visão multidisciplinar 5

6 Relação entre empreendedorismo e desemprego: Relação ambígua na literatura que revela a sua complexidade Diferentes níveis de análise e a perspetiva adotada Schumpeter effect Refugge effect Fatores push Fatores pull Necessidade de contextualizar esta relação no percurso profissional e nas dificuldades sentidas por estes empreendedores 6

7 Eixo 4: dificuldades/obstáculos Nível pessoal (46%) Nível contextual (54%) Falta de experiência/conhecimentos Rendimento incerto - Gestão - Linguagem financeira Burocracia excessiva na candidatura ao programa de apoio Escasso apoio financeiro (banca) 7

8 Eixo 5: recursos mobilizados Redes de Suporte (60%) Estratégias de superação pessoal (40%) Formais: Profissionais Atitude cautelosa Informais: Família Atitude proativa Reunião de uma boa equipa de colaboradores 8

9 Dificuldades Nível pessoal: 32% Nível contextual: 68% Recursos Nível pessoal: 40% Nível contextual: 60% 9

10 Fortalecimento do capital humano e social Medidas de discriminação positiva que regulem os contextos: Ex: benefícios fiscais Intervenção socialmente responsável Apoio sistemático, e holístico Uma verdadeira oportunidade de sucesso 10

11 Três eixos: 1. Preparação dos potenciais empreendedores 2. Preparação da candidatura 3. Apoio após a abertura do negócio 11

12 Estudo aprofundado do percurso profissional e pessoal- reconhecimento de potencialidades e limitações. Capacitação para o desenvolvimento de competências e conhecimentos que permitissem a deteção de oportunidades. Interação com microempresários já estabelecidos. Experiência prévia na área de negócio de outros microempresários (período de experimentação). 12

13 Maior flexibilidade na contratualização com a instituição de apoio ao longo do tempo. 13

14 Integração em rede de conhecimentos. Criação de um serviço nacional de atendimento aos microempresários. Criação de uma rede de microempresários; Apoio de entidades estatais que facilitassem o acesso ao crédito junto de entidades bancárias. Benefícios fiscais para empresas jovens ou em situação difícil devido a flutuações de mercado. 14

15 Rendimento fixo mensal para empresas jovens. Apoio a cooperativas e empresas familiares. Atuar ANTES, DURANTE e APÓS o processo de candidatura Partir das necessidades de cada empreendedor o empreendedorismo pode ser incentivado mas não impingido. 15

16 Obrigada pela atenção! Joana Gomes de Almeida Cristina Pinto Albuquerque 16

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