A Profissão. Campo de Atuação

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1 A Profissão Nestes últimos anos, a legislação brasileira tem favorecido a inclusão das pessoas portadoras de necessidades especiais no sistema tradicional de ensino. Por isso, se faz necessário formar profissionais capacitados para atuarem nas áreas de educação, saúde e afins. Campo de Atuação O profissional desta área atua na promoção de atividades educativas com crianças e adolescentes que apresentam algum tipo de necessidade especial. Pode atuar nas áreas da educação e da saúde, em clínicas, escolas, instituições ligadas à educação e em equipes multidisciplinares. Funcionamento do Curso ORGANIZAÇÃO GERAL DOS CURSOS Os cursos de pós-graduação a distância da UNIASSELVI são apresentados nas modalidades ON-LINE e SEMIPRESENCIAL, são compostos de um total de 10 disciplinas organizadas em 3 módulos: 1 / 7

2 Módulo Fundamental formado por disciplinas comuns a todos os cursos. Módulo Específico formado por disciplinas especificas de cada curso de especialização. Módulo TCC integra o processo de produção de Artigo Científico ou Relatório de Estágio de acordo com o curso de especialização cursado. Obs.: Cursos MBA são compostos de 11 disciplinas. MODALIDADE ON-LINE Os cursos na modalidade ON-LINE são desenvolvidos totalmente a distância num período de 10 meses para realizar cada disciplina (uma por mês). O aluno recebe o material instrutivo no seu endereço postal e desenvolve as atividades avaliativas e de interação a partir do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Para cada disciplina o aluno conta com o acompanhamento pedagógico de um Professor-Tutor On-line que atende pelos recursos do Ambiente Virtual de Aprendizagem, telefone e . Ao Final do curso o aluno tem mais 2 meses para realizar uma Avaliação Presencial e Apresentar seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). 2 / 7

3 MODALIDADE SEMIPRESENCIAL Os cursos de pós-graduação são desenvolvidos em, aproximadamente, 12 meses. 10 meses para as disciplinas e avaliações distribuídas em 10 encontros presenciais; 02 meses para o desenvolvimento do artigo científico e defesa presencial individual. Os encontros presenciais são situações de estudo que ocorrem sob orientação de um Professor-Tutor. Os dias da semana para ocorrência dos encontros presenciais são definidos pelas instituições parceiras e o cronograma de cada turma fica disponível na plataforma virtual de aprendizagem. Entre um encontro e outro o aluno conta com o acompanhamento pedagógico de um Professor-Tutor On-line que atende pelos recursos do ambiente de aprendizagem, telefone e . As avaliações ocorrem nos encontros presenciais e ao final cada aluno agenda uma data para Apresentação Presencial do TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). 3 / 7

4 Mensalidades Pós-EAD Cursos da área de Educação: Matrícula de R$145,00 mais 15 parcelas de R$ 145,00 (cento e quarenta e cinco reais). Investimento total de R$ 2.320,00. Cursos da área de Contabilidade/ Engenharia/ Gestão: Matrícula de R$195,00 mais 15 parcelas de R$ 195,00 (cento e noventa e oito reais). Investimento total de R$ 3.120,00. MBA: Matrícula de R$ 240, parcelas de R$ 240,00 (duzentos e quarenta reais). Investimento total de R$ 3.840,00. Observação: Estudantes do Grupo UNIASSELVI terão desconto especial. Informações Legais Pós-EAD 1- CREDENCIAMENTO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DO VALE DO ITAJAI Nº 171, sexta-feira, 3 de setembro de 2004 ISSN PORTARIA Nº DE 2 DE SETEMBRO DE 2004 O Ministro de Estado da Educação, usando da competência que lhe foi delegada pelos 4 / 7

5 Decretos nº 1.845, de 28 de março de 1996, e nº 3.860, de 9 de julho de 2001, alterado pelo Decreto nº 3.908, de 4 de setembro de 2001, e tendo em vista o Parecer nº 220/2004, da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, conforme consta do Processo nº / , Registro SAPIENS nº , do Ministério da Educação, resolve: Art. 1º - Credenciar, pelo prazo de três anos, o Centro Universitário do Vale do Itajaí, por transformação das Faculdades Integradas do Vale do Itajaí, mantido pela Associação Leonardo da Vinci, ambos com sede na cidade de Indaial, Estado de Santa Catarina. Art.2 - Determinar à Instituição que observe o estabelecido no artigo 2 do Decreto n 4.914, de 11 de dezembro de 2003, devendo a Secretaria de Educação Superior verificar o cumprimento deste dispositivo. Art. 3º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação. Tarso Genro 2- CREDENCIAMENTO PARA MINISTRAR CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Nº 224, quarta-feira, 23 de novembro de ISSN PORTARIA Nº DE 22 DE NOVEMBRO DE / 7

6 O Ministro de Estado da Educação, usando da competência que lhe foi delegada pelo Decreto nº 1.845, de 28 de março de 1996, e nº 3.860, de 9 de julho de 2001, alterado pelo Decreto nº 3.908, de 4 de setembro de 2001, e tendo em vista o Parecer nº 379/2005 da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, conforme consta do Processo nº / (registro SAPIEnS nº ), do Ministério da Educação, resolve: Art. 1º - Credenciar, pelo prazo de 5 (cinco) anos, o Centro Universitário do Vale do Itajaí, mantido pela Associação Educacional Leonardo da Vinci, ambos com sede na cidade de Indaial, no Estado de Santa Catarina, para a oferta de cursos superiores a distância. Art. 2º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação. Fernando Haddad 3- AUTONOMIA PARA CRIAR CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Nº 243, 20 de dezembro de ISSN / 7

7 DECRETO Nº DE 19 DE DEZEMBRO DE 2005 Art. 20. As instituições que detêm prerrogativa de autonomia universitária credenciadas para oferta de educação superior a distância poderão criar, organizar e extinguir cursos ou programas de educação superior nessa modalidade, conforme disposto no inciso I do art. 53 da Lei nº 9.394, de QUEM PODE OFERECER CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA RESOLUÇÃO CNE/CES Nº 1, DE 3 DE ABRIL DE 2001 Art. 3º. Os cursos de pós-graduação stricto sensu a distância serão oferecidos exclusivamente por instituições credenciadas para tal fim pela União, conforme o disposto no 1º do artigo 80 da Lei 9.394, de 1996, obedecendo às mesmas exigências de autorização, 7 / 7