PISE/PES Projeto de Intervenção de Saúde Escolar PISE Projeto de Educação para a Saúde PES (Lei nº 60/2009 e Portaria nº 196-A/2010)

Transcrição

1 EB 2,3 General Humberto Delgado e ES/3 José Cardoso Pires Projeto de Intervenção e Saúde Escolar (PISE) e Projeto de Educação para a Saúde (PES) Plano Anual de Ano letivo de 2016/2017 PISE/PES Projeto de Intervenção de Saúde Escolar PISE Projeto de Educação para a Saúde PES (Lei nº 60/2009 e Portaria nº 196-A/2010) Áreas de Intervenção Programa Nacional de Saúde Escolar (PNSE). Saúde mental e competências socioemocionais Educação para os afetos e a sexualidade Alimentação saudável e atividade física Higiene corporal e saúde oral Prevenção do consumo de tabaco, bebidas alcoólicas e outras substâncias psicoativas, bem como de comportamentos aditivos sem substância Em articulação com os objetivos do PEE e os objetivos gerais do Contrato de Autonomia: 1. Afirmar uma identidade distintiva para o AEGHD; 2. Aprofundar a ligação entre o AEGHD e a comunidade educativa; 3. Melhorar os resultados escolares e diminuir o abandono escolar.. Competências da -Organizar e dinamizar atividades em colaboração com os docentes das várias áreas disciplinas do AEGHD; -Acompanhar os Planos de Educação Sexual das turmas do Agrupamento; -Promover a articulação entre escolas; -Colaborar com instituições relacionadas com as temáticas a abordar; -Recolher os contributos que as diferentes disciplinas poderão dar aos projetos; -Envolver a comunidade educativa (professores, assistentes operacionais, técnicos administrativos, encarregados de educação/família e alunos); -Organizar Sessões/ Palestras no âmbito da Saúde Escolar e Educação Sexual; -Comemorar os dias temáticos; -Implementar rastreios; -Fazer o levantamento, tratamento e apresentação de dados do Índice de Massa Corporal (IMC) dos alunos das escolas do Agrupamento; -Reunir periodicamente com a Enfermeira de Saúde escolar; - Participar em formações promovidas pela Proteção Civil da CML; -Divulgar atividades/trabalhos realizados em exposições temáticas, panfletos, cartazes, no dia de Integração da escola e na página no Facebook do Parceiros técnicos /Entidades envolvidas -Agrupamento de Centros de Saúde Loures Odivelas/- Gabinete de Atendimento juvenil; -Gabinete de Saúde da Câmara Municipal de Loures e Gabinete de Planeamento familiar; - Proteção Civil da Câmara Municipal Loures; -Gabinete PISE Passa ao Diálogo ; -Gabinete Serviços de Psicologia e Orientação (SPO); -Associação Portuguesa de Apoio à Família; -Associação Abraço; -Instituto Nacional do Sangue e da Transplantação (INST); -Hospital Beatriz Ângelo (Loures) ; -Docentes e diretores de turma/ diretores de curso do

2 Comemoração de Datas/Acontecimentos Dia Mundial da Alimentação Distribuição de peças de fruta. Apresentação de um PowerPoint à comunidade escolar sobre alimentação equilibrada. Construção de cartazes/ panfletos..incentivar a aquisição de hábitos de alimentação saudáveis..dar a conhecer a composição de diferentes alimentos que fazem parte da alimentação diária. Professores do Grupo 230 ciências e matemática. Docentes 17 de outubro Dia de São Martinho Conhecer tradições (usando a lenda de S. Martinho); vendas de artigos. Realização de um magusto escolar. Dia Mundial do Não Fumador de sensibilização para o risco do tabagismo. Concurso de frases antitabágicas Distribuição de folhetos informativos da Liga Portuguesa contra o Cancro..Desenvolver os laços de solidariedade, amizade e generosidade, promovendo o convívio entre os elementos da comunidade educativa..promover espaços de convívio..sensibilizar para os fatores de risco associados ao consumo de tabaco e as formas mais eficazes para deixar de fumar..promover a criatividade dos alunos..divulgar resultados à comunidade educativa. Professores da turma turmas do 3º Ciclo e Secundário das Escolas do Agrupamento Pais/ Encarregados de Educação /Famílias, Docentes Comunidade escolar Liga Portuguesa contra o Cancro Audiovisual Átrio escolar Audiovisual Átrio Escolar Placards 11 de novembro novembro (Final do ano letivo) Dia Mundial de Luta Contra a SIDA Sessões de educação em contexto de sala de aula sobre a temática. Sessão sobre Sida/VIH. Dia Internacional do Preservativo.Aumentar o nível de sensibilização e conhecimento sobre o vírus VIH SIDA..Aumentar o nível de sensibilização e conhecimento sobre a importância do uso do preservativo. Representante da Associação Abraço do 3º Ciclo (9º A, B, C, D), CEF, CV, Secundário das duas escolas. informático e audiovisual contracetivo (preservativos) 1 de 13 de janeiro 13 de fevereiro de sensibilização (cartazes, distribuição de preservativos, projeção de PowerPoint)

3 Projetos/Sessões Maio, Mês do Coração Sessões de educação para a saúde em contexto de sala de aula. de sensibilização ( Panfletos, projeção de PowerPoint).Alertar para a problemática das doenças cardiovasculares (conhecimentos) Professores do informático e audiovisual. Átrio Escolar Ao longo do mês de maio Alimentação: Saudável Alimentação Sessão Laboratório de Rótulos. Cartaz sobre o açúcar escondido. Determinação do IMC no seio da comunidade escolar. HEADSSS- Hábitos alimentares..aprender a ler e entender os rótulos dos alimentos..recolher dados antropométricos..construção de perfis nutricionais por turma, das duas escolas..construção de cartazes..análise de dados. prioritárias de intervenção Saúde Escolar) Professores de Educação Física janeiro/ fevereiro (Final do ano letivo) Saúde Mental: Hábitos de Sono HEADSSS- Hábitos de Sono. Sessão de EPS Sono. Hábitos de.análise de dados. prioritárias de intervenção do ensino regular, CEF e CV das duas escolas. - Saúde Escolar) fevereiro/ março Tabagismo/Abuso substâncias/álcool HEADSSS- Estilos de vida. de.análise de dados. prioritárias de intervenção do ensino regular, CEF e CV das duas escolas. - Saúde Escolar) fevereiro/ março

4 Projetos/Sessões Sexualidade HEADSSS- Sexualidade. Trabalho ativo com alunos sobre algumas questões no domínio da sexualidade. Sessão sobre fertilidade humana. Sessão sobre gravidez na adolescência. Violência no namoro.. Análise de dados. prioritárias de intervenção.aumentar a compreensão sobre a temática (conhecimentos)..conversar com um profissional da área da saúde..facilitar a aceitação da própria sexualidade, aumentando a autoestima e a autovalorização..no âmbito do projeto de Educação Sexual e PISE da turma 8º PCA. - Saúde Escolar) SPO do 3º ciclo regular, CV, CEFs e ensino secundário, regular e profissional Turma 12º A 8º PCA disciplinas de Geografia e Oferta Complementar informático 14 de 31 de janeiro

5 Rastreios Rastreio Oral Triagens a alunos nascidos em 2003 (13 anos), 2006 (10 anos) e 2009 (7 anos), pela higienista oral do Centro de Saúde de SAC. (Entrega de cheques dentistas para os alunos com cáries dentárias e consultas de higiene oral para os alunos sem problemas).prevenção de doenças orais..diagnóstico de doenças orais em crianças e jovens..encaminhamento para consultas dentárias e de higiene oral. Ana Paco - Higienista do Centro de Saúde de SAC. Educadora Social do agrupamento Centro de Saúde de SAC Ano letivo (2º/ 3º Períodos) Rastreio da Doença Celíaca Rastreio para alunos nascidos nos anos de 2003 e 2004, (com 14 e 13 anos), integrado no Projeto Nacional do Hospital Beatriz Ângelo. Rastreio bioquímico - colheita de sangue venoso. Aplicação de um questionário. Dádiva de Sangue Recolha de sangue a alunos maiores de 18 anos, professores, funcionários e encarregados de educação pertencentes ao agrupamento..divulgação e esclarecimentos sobre a doença celíaca..calcular a prevalência da doença celíaca a nível de Portugal e ilhas e concretamente na região de Lisboa..Sensibilizar para a «dádiva de sangue»..iniciativa Integrada em campanhas de dádiva de sangue a nível nacional. Drª. Silvia Batalha Hospital Beatriz Ângelo (Loures) Técnicos do Instituto Português do Sangue e da Transplantação (IPST) Alunos das turmas Encarregados de educação / Docentes/ Hospital Beatriz Ângelo (Loures) Sala de aula/sala de audiovisuais de janeiro 10 de maio (Final do ano letivo) Rastreio de tensão arterial Medir a tensão arterial a alunos, professores, funcionários e encarregados de educação pertencentes ao agrupamento..sensibilizar para os riscos da hipertensão arterial. Alunos das turmas do Secundário. Alunos da turmas/ Encarregados de educação / Docentes/ Átrio escolar Mês de maio

6 Formações/Sessões Socorrismo Suporte Básico de Vida Suporte Básico de Vida.Habilitar os formandos da forma como se deve abordar uma vítima inconsciente..aprender como se realizam as compressões torácicas e como se coloca uma vítima em posição lateral de segurança..aprender como socorrer uma vítima..habilitar os formandos da forma como se deve abordar uma vitima inconsciente..aprender como se realizam as compressões torácicas e como se coloca uma vítima em posição lateral de segurança..aprender como socorrer uma vítima. Coordenação da Escola EBGHD Proteção Civil da Câmara Municipal Loures Proteção Civil da Câmara Municipal Loures Coordenação da Escola EBGHD do 3º Ciclo (9º A, B, C), CEF, Coz, CEF, AFAC Professores e operacionais/ técnicos do AEGHD Salas de aula da CM Loures Salas de aula da CM Loures e 11 de janeiro de 2017 (Final do ano letivo) Organização e Gestão de Emergência Organização de Exercícios e Simulacros Proteção Civil e Cidadania Plano de Segurança.Identificar conceitos básicos das Medidas de Autoproteção (organização de segurança (estrutura interna de segurança) e procedimentos a adotar em situações de emergência..identificar conceitos básicos das Medidas de Autoproteção e procedimentos em caso de exercícios e simulacros (periocidade, tipos e etapas). Proteção Civil da Câmara Municipal Loures Coordenação da Escola EBGHD Professores e operacionais/ técnicos do AEGHD 7º PCA, 7ºA, 8ºC Salas de aula da CM Loures 18, e 25 de janeiro de fevereiro de