CURSO DIAGNÓSTICO MECÂNICO e TRATAMENTO TÉCNICA de McKENZIE. Parte A Coluna Lombar

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1 CURSO DIAGNÓSTICO MECÂNICO e TRATAMENTO TÉCNICA de McKENZIE Parte A Coluna Lombar

2 Conteúdos Programáticos A Lombalgia Incidência, custos, tempo e tipos de tratamentos Abordagem à Técnica de McKenzie. Anatomia da Coluna Lombar A vértebra lombar; Articulações da coluna lombar e seus constituintes articulares; A lordose lombar: orifícios e factores de estabilidade A Dor Lombar Os tipos de dor lombar; Identificação das estruturas músculo-esqueléticas como possíveis fontes de dor; Descrição dos processos de estimulação do sistema nocioceptor existente na região lombar. Factores predisponentes e precipitantes da dor lombar. Análise dos principais factores fisiopatológicos que estão na origem da lombalgia. Biomecânica da coluna lombar Osteo-artrocinemática dos movimentos de flexão e extensão da coluna lombar e identificação dos respectivos factores limitantes. Biomecânica da coluna lombar Osteo-artrocinemática dos movimentos de rotação da coluna lombar e identificação dos respectivos factores limitantes; O amortecimento axial: factores envolvidos Lesões da coluna vertebral Abordagem Científica das lesões da coluna baseado no trabalho efectuado pela Quebec Task Force for Spinal Disorders (Q.T.F.S.D.) Disco Intervertebral Descrição anatómica, histológica, bioquímica e mecânica do disco intervertebral e sua relação com a patologia discal Fenómeno da Centralização e da Periferialização da Dor Lombar. Efeito das tensões mecânicas nas estruturas colagéneas. As noções de resistência mecânica à tensão, histeresis e "creep"; aplicações clínicas.

3 Definição / Identificação dos Sindromas Postural de Disfunção e de "Derangement" Sindroma de Derangement Exame subjectivo (História do doente) Exame Objectivo Movimentos repetidos Sindroma Postural Patologia vertebral e ergonomia Algumas noções básicas e Sindroma da Disfunção Avaliação e tratamento Sindroma de Derangement História, Exame e Teste de Movimentos Tipologia do Sindroma de Derangement Tabela dos Derangements e Procedimentos terapêuticos Resolução de problemas e Avaliação dos participantes e do curso

4 CURSO DIAGNÓSTICO MECÂNICO e TRATAMENTO TÉCNICA de McKENZIE Parte B Coluna Cervical

5 Conteúdos Programáticos Apresentação e Objectivos do curso Discussão das dificuldades e dúvidas na aplicação da técnica na lombalgia Revisão dos vários sindromas : Postural, Disfunção e Derangement 3 Doentes da condição de lombalgia Discussão dos casos clínicos Epidemiologia e Patologia Cervical Anatomia e Biomecânica da Coluna Cervical Dr Augusto Gil Pascoal Movimentos repetidos Derangements 2 Doentes da condição de cervicalgia Discussão dos casos clínicos Discussão e reobservação dos casos clínicos 2 Doentes da condição de cervicalgia Discussão dos casos clínicos apresentados Avaliação dos participantes e do curso

6 Avaliação dos Participantes 1. Modelo de Avaliação A avaliação dos participantes será feita com base em dois modelos: 1) resolução de várias fichas de trabalho que fazem apelo à resolução de situações problema e 2) desenvolvimento de trabalho de extensão. Os trabalhos de extensão poderão ser realizadas individualmente ou em grupo procurando o aprofundamento de um ou mais assuntos tratados durante o curso. As situações de avaliação propostas não são dirigidas à classificação dos participantes, tendo por objectivo facilitar o processo de ensino-aprendizagem ao orientarem prelectores e participantes no sentido do ajustamento dos conteúdos programáticos ao nível de aquisição individual. 2. Momentos de Avaliação Os momentos de avaliação estão distribuídos ao longo do curso de acordo com a relevância e complexidade dos temas abordados. No entanto, no fim de cada dia será feita a avaliação dos principais assuntos tratados. No início de cada dia será feita a resolução das situações de avaliação propostas no dia anterior, assim como o acompanhamento dos trabalhos de extensão. Avaliação do Curso No final do curso, cada participante será convidado a fazer, de forma individual, a avaliação do curso no que se refere aos aspectos organizativos, didácticos e técnicocientíficos. A avaliação do curso será realizada com base na resolução de um inquérito.