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1 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: PORTUGUÊS MÓDULOS NOME DO MÓDULO Nº DE HORAS Nº DE TEMPOS INÍCIO TERMINUS MÓDULO 6 Textos Argumentativos /09/ /11/2016 MÓDULO 7 Textos de Teatro I /11/ /01/2017 MÓDULO 8 Textos Narrativos / Descritivos e Textos Líricos /01/ /05/2017 MÓDULO 9 Textos Líricos /05/ /06/ º PERÍODO 61 Tempos Letivos 2.º PERÍODO 36 Tempos Letivos 3.º PERÍODO 51 Tempos Letivos Testes Intervenções orais: - planeadas - não planeadas Testes de Compreensão Oral Trabalhos Escritos Fichas de Funcionamento da Língua Exercícios de Leitura Empenho nas atividades propostas Comportamento Pontualidade/Assiduidade Apresentação/Organização do material da disciplina Trabalhos de casa 50% Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 1

2 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: INGLÊS MÓDULOS NOME DO MÓDULO Nº DE HORAS Nº DE TEMPOS INÍCIO TÉRMINO MÓDULO 4 Os Media e a Comunicação Global 31, /09/16 12/01/17 MÓDULO 5 O Mundo dos Jovens /03/17 13/06/17 64,5 86 1º PERÍODO 36 Tempos Letivos 2º PERÍODO 27 Tempos Letivos 3º PERÍODO 23 Tempos Letivos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVA- LIAÇÃO TESTES ESCRITOS COMPREENSÃO ORAL / PRODUÇÃO ORAL PORTEFOLIO 4 10% 2 PONTUALIDADE/ ASSIDUIDADE COMPORTAMENTO/ ATITUDES NÍVEL DE CUMPRIMENTO DAS TAREFAS PROPOSTAS RELACIONAMENTO COM OS COLEGAS E/OU PROFES- SOR - Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 2

3 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: ÁREA DE INTEGRAÇÃO MÓDULOS NOME DO MÓDULO Temas problema: NÚMERO DE HORAS NÚMERO DE TEMPOS INÍCIO TERMINUS MÓDULO 3 MÓDULO Estrutura Familiar e Dinâmica Social 5.2. A cidadania europeia 8.1 Das Economias-Mundo à Economia Global 2.3 A construção da Democracia. 6.3 As organizações do trabalho De Alexandria à era digital: a difusão do conhecimento através dos seus suportes DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALI- AÇÃO TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 60% TRABALHOS INDIVIDUAIS/E OU DE GRUPO 10% AVALIAÇÃO EM CONTEXTO DE AULA 10% COMPORTAMENTO 1 ASSIDUIDADE Nota :Caso não sejam realizados trabalhos, o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 3

4 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA MÓDULO 6 MÓDULO 7 JDC II - Andebol e Basquetebol GINÁSTICA II - Solo e Aparelhos , MÓDULO 8 ATL/RAQ/PAT II Atletismo 10, MÓDULO 9 DANÇA II - Sociais MÓDULO 10 ATIV FIS/CONTEXTOS E SAÚDE II 3, MÓDULO 16 APTIDÃO FÍSICA (*) 4, º PERÍODO 36 2º PERÍODO 14 3º PERÍODO 17 Conhece e interpreta corretamente os conteúdos teóricos abordados na aula. PSICOMOTOR É assíduo e pontual. Cumpre as normas e regulamentos da escola. Relaciona-se com cordialidade e respeito pelos colegas, cooperando e promovendo entreajuda nas situações de organização da turma e de aprendizagem, revelando responsabilidade e autonomia na realização das tarefas da aula. Analisa, interpreta e realiza as atividades físicas selecionadas, aplicando com correção os conhecimentos inerentes à técnica, organização e regulamentação. 1 60% Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 4

5 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: MATEMÁTICA MÓDULOS NOME DO MÓ- DULO NÚMERO DE HORAS NÚMERO DE TEMPOS INÍCIO TERMINUS MÓDULO 4 A7-Probabilidade /09/ /10/2016 MÓDULO 5 MÓDULO 6 A6-Taxa de variação A9-Funções de crescimento 28, /10/ /01/ , /01/ /04/2017 MÓDULO 7 A10-Otimização 22, /04/ /06/ DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIA- ÇÃO Testes de avaliação escrita; 40% Redações Matemáticas (resolução de problemas, composições/reflexões, projetos, relatórios, outros,.) Apresentação Oral A apresentação deve ser feita de forma clara, organizada, com correção de linguagem e com capacidade de argumentação Ser responsável na apresentação e organização do material necessário; Ser assíduo e pontual; Ser empenhado nas atividades propostas para a aula, resolvendo-as ativamente e com perseverança; Ser respeitador das regras de convivência e de trabalho. Observação: Caso não sejam realizadas Redações Matemáticas e Apresentação Oral o índice de valorização reverte a favor dos testes de avaliação escrita. 40% Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 5

6 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: FÍSICA E QUÍMICA MÓDULO 4 Soluções /09/ /10/2016 MÓDULO 5 Som /10/ /03/2016 MÓDULO 6 Reações Químicas. Equilíbrio Químico Homogéneo /03/ /06/ º PERÍODO 48 Tempos Letivos 2º PERÍODO 28 Tempos Letivos 3º PERÍODO 24 Tempos Letivos Testes de Avaliação Escrita 65 Trabalhos de investigação / Relatórios /projetos / Atividades / Práticas Individuais % e de Grupo Comportamento e atitudes 10 Participação/Empenho nas atividades propostas; Apresentação e organização do material da disciplina Participação/Empenho nas atividades propostas; Apresentação e organização do material da disciplina % Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 6

7 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: BIOLOGIA MÓDULO 4 MÓDULO 5 MÓDULO 6 MÓDULO 7 MÓDULO 8 Renovação Celular Evolução e classificação Regulação do meio interno Processos de reprodução Hereditariedade /09/ /10/ /10/ /11/ /11/ /03/ /03/ /04/ /04/ /05/ º PERÍODO 62 Tempos Letivos 2º PERÍODO 32 Tempos Letivos 3º PERÍODO 26 Tempos Letivos - Testes de avaliação - Trabalhos escritos/ Relatórios /Aplicação de técnicas/concretização de atividades práticas individuais e de grupo Participação; - Empenho nas atividades propostas; - Comportamento / atitudes; - Pontualidade / assiduidade; - Apresentação e organização do material da disciplina/ trabalhos de casa. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 7

8 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde MÓDULO 1 Rede Nacional dos Cuidados de Saúde /09/ /03/2016 MÓDULO 2 Atividade Profissional do Auxiliar de Saúde /03/ /05/2016 1º PERÍODO 54 Tempos Letivos 2º PERÍODO 28 Tempos Letivos 3º PERÍODO 18 Tempos Letivos Testes de avaliação 5 Trabalhos escritos/ Relatórios/ Aplicação de técnicas/ Concretização de atividades práticas individuais e de grupo 2 Participação; Empenho nas atividades propostas; Comportamento/ atitudes; Pontualidade / assiduidade; Apresentação e organização do material da disciplina/ trabalhos de casa. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 8

9 PLANIFICAÇÃO DOS MÓDULOS - DISCIPLINA: HIGIENE, SEGURANÇA E CUIDADOS GERAIS MÓDULO 5 Cuidados na higiene, conforto e eliminação /09/ /11/2016 MÓDULO 6 Cuidados na saúde no idoso /11/ /04/2017 MÓDULO 7 Prevenção e controlo da infeção: esterilização /04/ /06/ º PERÍODO 87 Tempos Letivos 2º PERÍODO 44 Tempos Letivos 3º PERÍODO 63 Tempos Letivos - Testes de avaliação - Trabalhos escritos/ Relatórios /Aplicação de técnicas/concretização de atividades práticas individuais e de grupo 40% 40% - Participação; - Empenho nas atividades propostas; - Comportamento / atitudes; - Pontualidade / assiduidade; - Apresentação e organização do material da disciplina/ trabalhos de casa. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 9