CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

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1 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: PORTUGUÊS (METAS) MÓDULO 1 (Poesia trovadoresca/ Fernão Lopes) /9/16 17/11/16 MÓDULO 2 (Gil Vicente/ Rimas de Camões) /11/16 3/02/17 MÓDULO 3 (Lusíadas/ História Trágico-Marítima) /02/17 26/04/17 MÓDULO 4 (Sermão STº António/ Frei Luís de Sousa) /04/17 28/06/17 TOTAL 133 horas 177 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO Aquisição de Competências e Domínio das Aprendizagens: Testes de avaliação escrita... 0 Outros instrumentos de avaliação: Cognitivo (trabalhos individuais ou em grupo) * intervenções orais: planeadas... não planeadas... testes de compreensão oral... trabalhos escritos... funcionamento da língua... Exercícios de leitura Socioafetivo Empenho nas atividades propostas... Comportamento... Pontualidade/Assiduidade... Apresentação/organização do material da disciplina... Trabalhos de casa Nota: sempre que um dos Outros instrumentos não for aplicado, a percentagem correspondente será atribuída aos testes. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 1

2 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: INGLÊS M1. Eu e o Mundo Profissional TERMINU M2. Um Mundo de MUITAS Línguas M3. O Mundo Tecnológico TOTAL tempos na pausa do Natal e 2 na Páscoa DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO -Testes escritos 4 % -Portefólio 1,00% -Compreensão oral e escrita /Leitura na 10% aula -Produção oral e escrita/apresentação de trabalhos -Pontualidade/ assiduidade - Sentido de responsabilidade 10,00%,00% - Comportamento/ atitudes,00% - Nível de cumprimento das tarefas propostas - Relacionamento com os colegas e/ou professor,00%,00% TOTAL Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 2

3 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: ÁREA DE INTEGRAÇÃO MÓDULO 1 MÓDULO 2 Unidade Temática 1: O sujeito Lógico Psicológico. Tema problema A Comunicação e a Construção do Indivíduo. Unidade Temática 4: A Região, Espaço Vivido. Tema problema A Região e o espaço Nacional. Unidade Temática 7: A globalização das aldeias. Tema problema A Cultura Global ou Globalização de Culturas? Unidade Temática 1: O sujeito Lógico Psicológico. Tema problema Pessoa e cultura Unidade Temática : Uma Casa Comum : A Europa.1 - A integração no espaço europeu. Unidade Temática 7: A globalização das aldeias. Tema problema Um desafio global: O Desenvolvimento Sustentável /9/ /10/2016 /12/ /01/ /03/2017 8/0/ /10/2016 2/12/ /01/ /03/2017 2/0/ /06/2016 TOTAL 74 horas 99 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO TOTAL TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 60% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO 10% AVALIAÇÃO EM CONTEXTO DE AULA 10% ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE % COMPORTAMENTO 1% Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 3

4 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO MÓDULO 1 Folha de Cálculo MÓDULO 2 Gestão de Base de Dados MÓDULO 3 Criação de Páginas Web TOTAL 100 horas 133 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO Testes 40% SÓCIOAFETIVO Trabalhos Práticos Trabalho na Aula: Realização das Atividades propostas Empenho/Intervenção/Espírito Crítico/Autonomia 1% % Pontualidade/Assiduidade % Comportamento/Atitudes 10% Sentido de Responsabilidade % Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 4

5 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA MÓDULO 1 JDC I - Futsal e Voleibol 1 20 MÓDULO 2 Ginástica I Solo e Aparelhos MÓDULO 3 ATL/RAQ/PAT I Raquetas (Badminton e Ténis de Mesa MÓDULO 4 Dança I - Tradicionais 7 9 MÓDULO Trabalho Teórico 4 MÓDULO 16 FitEscola Resistência, Força, Flexibilidade e Composição Corporal 4 6 TOTAL 0 horas 67 tempos 1º 2º 1º 3º 1º 1º DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO TOTAL DESPORTOS COLETIVOS 40% DESPORTOS INDIVIDUAIS AVALIAÇÃO EM CONTEXTO DE AULA ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE % COMPORTAMENTO 1% Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós

6 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: FÍSICA MÓDULO 1 LUZ E FONTES DE LUZ /9/ /2/2017 MÓDULO 2 CIRCUITOS ELÉTRICOS /2/2017 9/7/2017 TOTAL 0 horas 67 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO Aquisição de Competências e domínio das aprendizagens: 6 Testes de Avaliação Escrita Aquisição de metodologias de trabalho: Trabalhos de investigação/ relatórios/ projetos/ atividades práticas individuais e de grupo 1 Participação/Empenho nas atividades propostas; Apresentação e organização do material da disciplina. 10 Comportamento e atitudes 10 Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 6

7 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: MATEMÁTICA MÓDULO 1 MÓDULO 2 MÓDULO 3 A2 Funções polinomiais /09/16 1/12/16 B1 Funções periódicas e não periódicas /12/16 30/03/17 A3 Estatística /04/17 13/06/17 TOTAL 100 horas 134 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % Testes de avaliação escrita; 40 % Redações Matemáticas Cognitivo (resolução de problemas, composições/reflexões, projetos, relatórios, outros,.) Apresentação Oral A apresentação deve ser feita de forma clara, organizada, com correção de linguagem e com capacidade de argumentação. 40 % Observação: Caso não sejam realizadas Redações Matemáticas e Apresentação Oral o índice de valorização reverte a favor dos testes de avaliação escrita. Presença do material necessário; Sócio Afetivo Participação/empenho nas atividades propostas; Respeito por outras opiniões, espírito crítico, tolerância, cooperação; Assiduidade e pontualidade Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 7

8 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES MÓDULO 1 A Cultura da Ágora /9/16 4/11/16 MÓDULO 2 A Cultura do Senado 19, 26 8/11/16 6/1/17 MÓDULO 3 A Cultura do Mosteiro 19, 26 10/1/17 21/2/17 MÓDULO 4 A Cultura da Catedral /2/17 2//17 MÓDULO A Cultura do Palácio 19, 26 //17 16/6/17 TOTAL tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO TOTAL TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 70% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO 10% ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE % COMPORTAMENTO/ATITUDES 10% PARTICIPAÇÃO/EMPENHO % Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 8

9 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO MÓDULO 1 UFCD Noções de Hardware e Sistemas Operativos para Multimédia /09/16 2/01/17 MÓDULO 2 UFCD Algoritmia /01/17 07/06/17 TOTAL 100 horas 133 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO Testes 40% Trabalhos Práticos Cognitivo Trabalho na Aula: Realização das Atividades propostas Empenho/Intervenção/Espírito Crítico/Autonomia 1% % Sócioafetivo Pontualidade/Assiduidade % Comportamento/Atitudes 10% Sentido de Responsabilidade % Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 9

10 PLANIFICAÇÃO DOS - DISCIPLINA: DCA MÓDULO / CÒDIGO Caracterização de vários tipos e formatos de imagens. Criação e tratamento de imagens matriciais. Fórmulas, parâmetros para seleção da cor, procedimentos e técnicas de retoques de imagem /09/2016 2/11/ /11/2016 9/1/ /1/ /2/ Guionismo. 0 68/67 22/2/ /7/2017 TOTAL 12 horas 167 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO TOTAL TESTES E OUTRAS FICHAS DE AVALIÇÃO 60% TRABALHOS INDIVIDUAIS / E OU DE GRUPO 10% AVALIAÇÃO EM CONTEXTO DE AULA 10% ASSIDUIDADE/PONTUALIDADE % COMPORTAMENTO 1% Observação: Caso não sejam realizados trabalhos o índice de valorização reverte a favor dos testes e outras fichas de avaliação. Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 10

11 PLANIFICAÇÃO DAS UNIDADES DE FORMAÇÃO - DISCIPLINA: TÉCNICAS DE MULTIMÉDIA UNIDADES UFCD 0137 NOME DA UNIDADE Desenho vetorial criação e manipulação de imagens UFCD 0141 Animação 2 D UFCD 014 Som/áudio captação, registo e edição UFCD 0146 Imagem/vídeo captação, registo e edição TOTAL 200 horas 267 tempos DOMÍNIO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO % NA AVALIAÇÃO Testes/Projetos 30% SÓCIOAFETIVO Trabalhos Práticos 30% Trabalho na Aula: Realização das Atividades propostas Empenho/Intervenção/Espírito Crítico/Autonomia 1% % Pontualidade/Assiduidade % Comportamento/Atitudes 10% Sentido de Responsabilidade % Agrupamento de Escolas de Porto de Mós 11