Letra Pp PA PE PI PO PU - PÃO
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- SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN ISCHKANIAN, Simone Helen Drumond
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1 PEI - Plano Educacional Individualizado LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Letra Pp PA PE PI PO PU - PÃO NOME:
2 Vamos soltar a criatividade e deixá-la voar pelo mundo da imaginação e com nossas pipas coloridas, vamos voar por caminhos infinitos dos saberes. Simone Helen Drumond Ischkanian
3 VAMOS BRINCAR DE PIPA DE VARINHA? Referencia:
4
5 Já pensou numa pipa que voa mas não precisa ser içada? Algumas crianças inventaram uma pipa amarrada numa varinha, que pode ser de bambu ou de graveto flexível. Aí é só agitar a varinha para ver a pipa voar prá lá e prá cá, quase igual a uma pipa solta no céu. A pipa pode ser construída da forma delicada, tradicional, com papel de seda e varinhas, ou pode ser de papel sulfite decorada. Basta colar a rabiola numa ponta da pipa, um barbante de aproximadamente um metro na outra, amarrá-lo na extremidade da varinha e balançar. Referencia:
6 PEI - Plano Educacional Individualizado Plano Semanal Data FAIXA ETÁRIA CAMPOS DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DAD - DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE Plano das práticas quanto a organização do tempo, do espaço, dos materiais e do agrupamento de crianças. ( ) Conviver ( ) Brincar ( ) Participar ( ) Explorar ( ) Expressar ( ) Conhecer-se
7 PEI - Plano Educacional Individualizado NOME: MATERIAIS ENGAJAMENTO DA FAMÍLIA IDEIAS DAS CRIANÇAS SOBRE O TEMA Observações de AVALIAÇÃO da atividade. A proposta garantiu efetivamente as condições dos objetivos de aprendizagem, de desenvolvimento, interações e de brincadeira.
8 PEI - Plano Educacional Individualizado NOME: DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE Plano das PRÁTICAS quanto a ORGANIZAÇÃO do TEMPO, do ESPAÇO, dos MATERIAIS e do agrupamento de CRIANÇAS.
9 Anotações:
10 PEI - Plano Educacional Individualizado NOME: Objetivo Geral Público Alvo Conteúdo Metodologia Recursos Avaliação
11 PEI - Plano Educacional Individualizado
12 PEI - Plano Educacional Individualizado DATA: / / NOME DO LIVRO: OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: DATA: / / NOME DO LIVRO: OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: DATA: / / NOME DO LIVRO: OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
13 NOME:
14 Com a disposição para experimentar e aprender, a pipa chega a lugares e situações que superam todas as expectativas. Ao embarcar nesta história, o menino e a pipa nos dão sua melhor lição: é possível sonhar - e os sonhos são possíveis.
15 Um dia de vento forte, bom para empinar pipa, Cíndi e Tito vivem uma incrível aventura.
16 NOME: PIPA PA PE PI PO PU
17 NOME: PIPA PA PA PA PA PA
18 NOME: PIPA PE PE PE PE PE
19 NOME: PIPA PI PI PI PI PI
20 NOME: PIPA PO PO PO PO PO
21 NOME: PIPA PU PU PU PU PU
22 NOME: BRINCANDO DE IMITAR: 1. Olhar para o céu em busca de pipas. 2. Brincar de soprar forte e fraco. 3. Imitar a pipa dançando. 4. Imitar a pipa indo para lá e para cá. 5. Imitar que está sendo balançado por um vento forte e depois por um vento fraco.. 6. Imitar que o vento está tentando te derrubar.
23 NOME:
24 NOME:
25 NOME: PIPA COLORIDA VOA BRINCAR JOAO CORRE GOSTA COMO
26 NOME: A A A A E E E E I I I I O O O O U U U U
27 NOME: A E I O U
28 NOME:
29 NOME:
30 NOME:
31 PEI - Plano Educacional Individualizado VOA PIPA, VOA. NOME:
32 NOME: PA PE PI PO PU
33 NOME: PIPA PIPA PIPA PIPA
34 NOME: Complete as palavras: A N D O U B O C A C A S A C O D A M A
35 NOME: Complete as palavras: A B C D
36 NOME: Complete as palavras: D E F G
37 NOME: Complete as palavras: H I J K
38 NOME: Complete as palavras: L M N O
39 NOME: Complete as palavras: P Q R S
40 NOME: Complete as palavras: T U V W
41 NOME: Complete as palavras: W X Y Z
42 NOME: Referencia:
Escola: Professor (a): BNCC - Colocando o pensar e o agir da criança no centro do processo educativo. Autora: Simone Helen Drumond Ischkanian
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