Projeto de Livro Paradidático- 5 ano (3 bimestre) Metodologia do trabalho

Transcrição

1 Projeto de Livro Paradidático- 5 ano (3 bimestre) Eram quatro vezes Autor: Flavio de Souza Já parou para pensar no que a mãe de Chapeuzinho Vermelho fazia enquanto a filha ia à casa da avó? Que o Lobo Mau da história era um zeloso pai de família? Ou que a vovozinha era super antenada em moda? Conheça versões diferentes de quatro cenas deste famoso conto de fadas no livro Eram quatro vezes. A peça é narrada por Bromélio Antúrio e, ao final do livro, o leitor confere um texto que introduz e explica termos próprios do mundo do teatro, além de um glossário final. 1.1 Escolher uma versão das quatro cenas de Chapeuzinho Vermelho e elaborar um roteiro de teatro. (Máximo 30 linhas/ folha timbrada do colégio); 1.2. Apresentação teatral; 1.2. Avaliação formativa; texto escrito) e ampliar o conhecimento de mundo, assim como o vocabulário. Os alunos serão avaliados em todas as etapas, levando o desempenho no trabalho e avaliação.

2 Projeto de Livro Paradidático - 6 ano (3 bimestre) O sumiço da elefanta Autor: Marcelo R. L. Oliveira O rapto de uma elefanta na África deixa a comunidade em polvorosa. Afinal, ela guarda o segredo da sobrevivência da espécie. Somente um experiente detetive seria capaz de selecionar este mistério: o brasileiro tamanduá-bandeira. Nesta deliciosa aventura, o leitor encontra diversas informações sobre a geografia do continente africano e os costumes de seus habitantes. Repleto de humor, o texto traz ainda muito conhecimento a respeito dos animais protagonistas. Esse processo acontecerá do seguinte modo: 1.1. Discussão da obra, bem como de suas características; 1.2. Atividade de pesquisa sobre o continente africano e seus costumes (manuscrito/ folha de almaço); 1.3. Seminários (para explanar suas pesquisas realizadas) Avaliação formativa. texto escrito) e ampliar o conhecimento de mundo, assim como o vocabulário. Os alunos serão avaliados no que se refere ao desempenho e participação em todas as etapas em sala de aula, bem como no seminário e avaliação formativa.

3 Projeto de Livro Paradidático - 7 ano (3 bimestre) Sequestro no Cibermundo Autor: Marco Túlio Costa A história narra o convívio de uma família de classe média que se distancia na convivência por falta de tempo e inúmeras ocupações: pai atarefado, mãe estudiosa e filho adolescente que só navega na internet. A trama usa como ambiente o cenário virtual de um jogo de computador, e mostra como é fácil ser alienado, enfraquecendo valores importantes em função da tecnologia. Esse processo acontecerá do seguinte modo: 1.1. Roda de discussão sobre o uso excessivo das tecnologias em geral, alienação, convivência familiar, Internet, jogos eletrônicos, entre outros assuntos que são abordados no livro 1.2. Seminário: após nossas discussões, os alunos deverão elaborar uma pesquisa com os temas que são abordados no livro como: alienação, convivência familiar, Internet, jogos eletrônicos e explanarem seus aprendizados Avaliação formativa. texto escrito) e ampliar o conhecimento de mundo, assim como o vocabulário. Os alunos serão avaliados no que se refere ao desempenho e participação em todas as etapas em sala de aula, bem como na apresentação no seminário e avaliação formativa.

4 O gato preto Projeto de Livro Paradidático - 8 ano (3 bimestre) Autor: Edgar Allan Poe Poe, conta a história de um homem que, movido pelo abuso de álcool e transtornado pelo amor incondicional que um bicho pode dedicar a seu dono, acaba por enforcar seu próprio gato de estimação. Perseguido pelo fantasma do gato, ele adota outro animal, que, com o passar do tempo, além de despertar a mesma aversão em seu dono, revela, em sua pelagem, a marca da forca Os alunos apresentarão seminários. Os temas serão escolhidos no decorrer do processo de leitura Avaliação formativa. Promover um contato prazeroso aluno/livro, com vistas à formação do leitor, promovendo o conhecimento da obra de um autor, poeta, editor e crítico literário estadunidense mais importante de sua época. Realizar atividades orais e escritas a partir de situações sugestivas criadas pela história. Os alunos serão avaliados no que se refere ao desempenho e participação em todas as etapas em sala de aula, bem como na redação e avaliação formativa.

5 Projeto de Livro Paradidático - 9 ano (3 bimestre) Saindo da plateia Autor: Giselda Laporta Nicolelis Ao elaborarem um trabalho escolar sobre violência, Arthur, Melina e Vanessa apresentam uma série de relatos, dados estatísticos, entrevistas e depoimentos que mostram as diversas manifestações da violência. Entre os assuntos abordados, estão o maltrato aos idosos, as ameaças na escola, a gravidez na adolescência, além do problema com drogas e bebidas. Os alunos serão divididos em pequenos grupos para apresentação de seminário que contemple um dos seguintes temas: A passividade social: relações históricas e culturais; Um grito de liberdade: um estudo sobre as manifestações sociais; Mídia e violência: um estudo das influências na sociedade; O papel das Instituições do Estado no combate à violência; Facebook como instrumento de organização e discussão social. texto escrito), ampliar o conhecimento de mundo, assim como o vocabulário e criar um ambiente de discussão a respeito de temas atuais, como a violência e o caráter das manifestações sociais. Os alunos serão avaliados no que se refere ao desempenho em discussão fomentada em sala de aula, bem como na apresentação dos seminários.

6