GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO HISTÓRIA FUNDAMENTAL CEEJA MAX DADÁ GALLIZZI PRAIA GRANDE - SP

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1 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO HISTÓRIA FUNDAMENTAL 9 CEEJA MAX DADÁ GALLIZZI PRAIA GRANDE - SP

2 FINALIDADE: Estudar dois movimentos ocorridos na Europa no início dos tempos modernos : - o Renascimento; - as Reformas Religiosas. OBJETIVOS: - conceituar Humanismo e Renascimento; - identificar as características principais do Renascimento; - identificar os fatores do Renascimento; - identificar as principais manifestações do Renascimento; - identificar os fatores da Reforma Protestante ; - estabelecer as diferenças entre o luteranismo e o calvinismo; - estabelecer o significado de Contra-Reforma; - identificar os instrumentos adotados pela Contra-Reforma para conter a expansão do protestantismo; - descrever as repercussões da Reforma-Protestante; - caracterizar o Antigo Regime. LOCALIZANDO Nesta UE continuaremos o estudo da Época Moderna. Como você viu anteriormente, a Época Moderna foi marcada por mudanças em todos os setores da vida européia. Essas mudanças, que você já conhece, são: - as mudanças políticas, com a formação dos Estados Nacionais e absolutistas, e a criação da política mercantilista como instrumento de poder do Estado; - as mudanças econômicas, com a expansão comercial européia pelo Oceano Atlântico, e o início da colonização das Américas; - as mudanças sociais, com a ascensão de uma nova camada social: a burguesia. A partir de agora, você estudará dois movimentos ocorridos na Europa no início da Época Moderna e relacionados com as mudanças políticas, econômicas e sociais desse mesmo período. Esses dois movimentos foram: - o Renascimento Cultural; - as Reformas Religiosas. 2

3 O RENASCIMENTO A mentalidade medieval estava rigidamente centrada no teocentrismo (Deus era o centro de todas as atenções) e não mais correspondia aos anseios da sociedade européia dos fins da Idade Média. Por volta do séc. XIV, houve um grupo de intelectuais, os HUMANISTAS, que passaram a adotar uma nova concepção do homem e do mundo. Esses intelectuais romperam com os valores medievais: o homem passou a ser o centro de todas as atenções intelectuais. A fonte de todas as inspirações humanistas foram as obras dos antigos gregos e romanos. Portanto, o Humanismo foi um movimento cultural oposto à mentalidade medieval. Seu objetivo era a glorificação do humano, e ele era inspirado nas obras dos antigos clássicos (gregos e romanos). A concepção de vida dos humanistas gerou um movimento de renovação cultural na Europa, o RENASCIMENTO. Renascimento foi um termo empregado para expressar o movimento humanista nas artes, literatura, filosofia, ocorrido na Europa entre os sécs. XIV e XVI aproximadamente, que revitalizou os estudos dos antigos clássicos. CARACTERÍSTICAS DO RENASCIMENTO - Antropocentrismo (o homem como centro do universo) em oposição ao teocentrismo medieval. - Racionalismo: rejeitava-se a fé e adotava-se apenas a razão humana como forma de conhecimento. A solução dos problemas do mundo estava no emprego da razão, e não na fé religiosa. - Individualismo, em rejeição ao espírito medieval de associação. Essa valorização do indivíduo é consequência do desenvolvimento comercial, que estimulava a concorrência e a competição entre os seres humanos. Na arte, o espírito individualista do Renascimento manifesta-se através dos inúmeros retratos pintados pelos artistas. - Naturalismo, que significou a aceitação da natureza em geral O naturalismo torna-se evidente através das pinturas e esculturas de corpos nus. FATORES DO RENASCIMENTO É importante destacar que o desenvolvimento comercial foi fundamental para o início do movimento renascentista. Com efeito, esse fato permitiu: - o aparecimento de pessoas interessadas em financiar as grandes obras culturais (os mecenas); - a transformação de algumas cidades, em importantes centros de contato e difusão cultural; - o restabelecimento do contato com a cultura antiga, sobrevivente no Império Bizantino. 3

4 Tanto para os reis, como para a burguesia, o fato de financiar e divulgar as obras humanistas era uma forma de opor-se aos valores medievais impostos pela Igreja e pela nobreza feudal. O RENASCIMENTO ITALIANO A Itália foi o foco inicial do movimento renascentista. Além de vantagens econômicas, é importante lembrar que a Itália foi, no passado, o centro da civilização romana: os vestígios das antigas construções romanas serviram de modelo para as criações dos artistas do Renascimento. No renascimento literário italiano, podemos destacar entre vários outros: - DANTE: em sua obra A Divina Comédia, descreveu o inferno, o purgatório e o paraíso e fez uma crítica à Igreja; - BOCCACCIO: em sua obra Decameron, ele criticava o egoísmo e a covardia da sociedade diante da peste; - MAQUIAVEL e sua obra, O Príncipe. No renascimento artístico italiano, há vários nomes importantes, como: - LEONARDO DA VINCI, autor do famoso quadro Mona Lisa (retrato). Além de pintor, ele foi também escultor, engenheiro, inventor, filósofo, arquiteto. Para ele, o artista deveria atingir todos os campos do conhecimento. - MIGUEL ÂNGELO, escultor e pintor. Seu trabalho mais famoso foi a pintura monumental da Capela SISTINA. Deixou no teto, cenas magníficas, entre elas Deus criando o mundo e Juízo Final. Essas pinturas representavam símbolos da nova visão do Renascimento, segundo a qual o homem é apresentado como principal componente do universo. O renascimento científico foi fruto da nova mentalidade voltada para a crítica e para o racionalismo. O homem renascentista passava a crer somente naquilo que pudesse ser provado. Nesse campo da ciência italiana destacou-se Galileu Galilei, considerado o fundador da Física moderna. O RENASCIMENTO FORA DA ITÁLIA O Renascimento não foi um fenômeno exclusivamente italiano. Ele espelhou-se por diversos países europeus, onde se adaptou às características locais. Na Holanda, grandes nomes retrataram os costumes da sociedade. Como pintores, destacaram-se: Rembrandt e Rubens. Na literatura, merece destaque Erasmo de Rotterdan, com o Elogio da Loucura, na qual ele criticou a sociedade da época. 4

5 Na Península Ibérica, a expansão marítima colocou os portugueses e espanhóis em contato com os italianos. Em Portugal, o tema das grandes obras literárias foi a glorificação das realizações náuticas portuguesas e, assim, a obra literária mais importante do Renascimento português são Os Lusíadas. Essa obra, de autoria de Luís de Camões, narra a descoberta do caminho marítimo para as Índias por Vasco da Gama. Na Espanha, destacou-se Miguel de Cervantes, com D. Quixote, que contém uma crítica aos costumes medievais. Na Europa Central sobressaíram-se, principalmente no campo científico, o polonês Copérnico e o alemão Kepller, que defenderam a tese do heliocentrismo, pela qual o Sol ocupava o centro do sistema planetário. Entre os ingleses, Shakespeare, que escreveu mais de quarenta peças de teatro, como Romeu e Julieta, Hamlet, Macbeth. Também na literatura destacou-se Thomas Morus com a obra Utopia, na qual criticou a sociedade e os costumes da época e idealizou uma cidade onde não existiriam diferenças sociais. Na ciência temos Francis Bacon com a obra Novum Organum, onde ele desenvolveu o método de experimentação, que veio contribuir para o progresso da ciência A REFORMA PROTESTANTE As transformações que ocorreram no início da Época Moderna também provocaram mudanças na vida religiosa. A cristandade ocidental, até então, representada apenas pela Igreja Católica Romana, sofreu uma divisão que deu origem ao movimento da Reforma Protestante. A Reforma Protestante foi um movimento religioso que ocorreu na Europa, por volta do séc. XVI. Esse movimento provocou o rompimento da unidade cristã ocidental dando origem a várias Igrejas Protestantes. Como fatores da Reforma podemos citar: a- o desenvolvimento do comércio e da burguesia levou essa camada social a apoiar novas igrejas que justificassem a livre empresa e o acúmulo de riquezas pois a Igreja Católica condenava tais concepções; b- a formação de Estados Nacionais teve relação com a Reforma Protestante na medida em que, a religião oficial de um país não sendo mais a católica, o Papa não interferiria mais nos negócios internos do reino ; c- influência do humanismo e do renascimento, onde foram relidos textos religiosos antigos cujas idéias centrais estão na salvação através da fé, levando a críticas pelo comportamento da Igreja Católica, principalmente em relação a sua riqueza e ostentação; d- a Igreja Católica sofria profunda crise em sua organização e disciplina. Muitos membros do clero não possuíam formação moral, intelectual e nem mesmo religiosa, pois ocupavam seus cargos graças ao pagamento de vultosas quantias. Além disso, a Igreja cobrava o dízimo, comercializava objetos religiosos (simonia) e a absolvição de pecados (indulgências). 5

6 A REFORMA NA ALEMANHA A Reforma Protestante surgiu na Alemanha e representou uma forma de atender à crise de espiritualidade, diante da total corrupção da Igreja Católica. O reformista foi o monge Lutero. Baseado na justificação pela fé ele condenava e dispensava a atuação da Igreja para a salvação das almas dos fiéis. Lutero favoreceu os senhores feudais e apoiou o pequeno comerciante, contudo condenou o grande comércio. A EXPANSÃO DA REFORMA PROTESTANTE O movimento reformista espalhou-se por vários países europeus. Entre eles: - a Suiça, através de Zwinglio, que pregou a doutrina luterana, e com Calvino cuja doutrina passou a ser adotada pela maioria dos membros da burguesia; - a Inglaterra, com a formação da Igreja Anglicana, onde se adotou princípios da doutrina de Calvino e manteve certos elementos da doutrina católica. Dessa forma, a Reforma Protestante serviu para fortalecer os sentimentos nacionais. A CONTRA-REFORMA O avanço do protestantismo levou a Igreja Católica a reorganizar-se. Essa reorganização interna foi chamada de Contra-Reforma, cuja manifestação principal foi o Concílio de Trento ( ), que: - reafirmou os princípios da doutrina católica como o culto aos santos, o celibato clerical, os sacramentos, a autoridade papal e a necessidade da prática das boas ações para a salvação; - adotou medidas disciplinares em relação ao clero. Os instrumentos para a realização da Contra-Reforma foram: - a Inquisição, que teve a incumbência de reprimir as heresias e julgar cristãos acusados de não seguirem a doutrina católica; - a Congregação do Index, para censurar os livros contrários à doutrina católica; - a Companhia de Jesus, criada em 1524 por Inácio de Loyola, cujo lema era Lutar por Deus e pela Cruz. No Brasil, os jesuítas desempenharam papel de grande importância na penetração para o interior, na fundação das missões e na divulgação cultural. Toda a organização escolar dos tempos coloniais esteve sob a orientação dos jesuítas. Além do exposto acima, podemos afirmar que a Reforma Protestante abriu espaço para traduções em línguas nacionais e a livre interpretação da Bíblia, favoreceu o poder de diversos reis e o nacionalismo em detrimento do internacionalismo do Papa, e fortaleceu a burguesia frente a Igreja Católica e a nobreza feudal. 6

7 O ANTIGO REGIME Para concluir nossos estudos dessa época, foram se consolidando determinadas características que resultaram em um regime de vida denominado Antigo Regime. Nesse novo regime a burguesia, apesar de poderosa economicamente, ainda não conseguiu conquistar direitos políticos. Houve uma centralização de poder nas mãos dos reis, que manteve privilégios da nobreza e do clero, mas esses não mais interferiam como antes. Esse regime onde o poder dos reis foi muito centralizado recebeu o nome de Absolutismo, que em muitos países se dizia ser de Direito Divino, ou seja, o poder dos reis era concedido por Deus. 7

8 EXERCÍCIOS FAÇA OS EXERCÍCIO NO CADERNO E APRESENTE AO PROFESSOR ANTES DA AVALIÇÃO 1- Em que se baseava a concepção Humanista? 2- O que foi o Humanismo? 3- Estabeleça relações entre o Humanismo e o Renascimento. 4- Preencha as lacunas: a) A fonte de inspiração dos humanistas foram as obras dos antigos... e... b) A mentalidade medieval baseava-se no... c) O termo renascimento é inadequado porque, na realidade, a cultura clássica foi preservada durante a Idade Média nos...e Escreva em seu caderno as quatro características principais do Renascimento. 6- Explique o espírito racionalista do Renascimento. 7- Cite os fatores que favoreceram o movimento renascentista. 8- Quem eram os mecenas? 9- Explique por que a burguesia estava interessada no movimento renascentista. 10-Cite duas condições que favoreceram o movimento renascentista na Itália. 11-Podemos afirmar que a Renascença foi um movimento exclusivamente italiano? Justifique. 12-O que foi a Reforma Protestante do séc. XVI? 13-Explique por que o desenvolvimento do comércio e a ascensão da burguesia favoreceram a Reforma Protestante. 14-Descreva a crise da Igreja Católica, com base nas práticas abusivas adotadas por ela. 15-Em que se baseava a doutrina de Lutero? 16-O que foi a Contra-Reforma? 17-Qual foi o papel desempenhado pelos jesuítas no Brasil? 18-Cite os instrumentos utilizados pela Contra-Reforma para conter a expansão do protestantismo. 19-Descreva o Antigo Regime. BIBLIOGRAFIA AQUINO, Rubim Santos Leal de, e outros. História das sociedades: das sociedades modernas às sociedades atuais. Rio de Janeiro. Ao livro Técnico. ARRUDA, Jobson. História Moderna e Contemporânea. São Paulo, Ed. Ática. BARBEIRO, Heródoto. História Geral. São Paulo, Ed. Moderna. BARBEIRO, Heródoto. História do Brasil. São Paulo, Ed. Moderna. CÁCERES, Florival. História da América. São Paulo, Ed. Moderna. FARIA, Ricardo de Moura e. Nova História. Belo Horizonte, Ed. Lê. NADAI, Elza. História das Américas. São Paulo, Ed. Saraiva. SANTOS, Maria Januária Vilela. História do Brasil. 5ª, S. Paulo, Ed. Ática. TEIXEIRA, Francisco M.P. História das América. S. Paulo, Ed. Ática. 8