O PROCESSO DE CRIAÇÃO DE FIGURINO PARA QUADRILHAS JUNINAS relato de experiência.

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Edite Castanho Morais
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1 O PROCESSO DE CRIAÇÃO DE FIGURINO PARA QUADRILHAS JUNINAS relato de experiência. Introdução O propósito deste artigo é disseminar a forma na qual ocorre todo processo criativo dos figurinos de Quadrilhas Juninas. Este processo se inicia na pesquisa junto ao tema da quadrilha até a execução dos figurinos junto às costureiras. Nesta reflexão, apresentaremos o papel de um Figurinista dentro do movimento cultural, onde o Figurinista é um dos responsáveis por garantir a nota máxima a Quadrilha. No artigo será relatada a experiência dos figurinos construídos para as Quadrilhas Rancho Alegre Mirim no ano de 2004 e 2014 e para Quadrilha Mistura de Cor no ano de Referencial Teórico 1.1 Figurino O figurino é tão parte do espetáculo quanto o cenário, as falas, as músicas. Além de vestir o personagem, ele dá vida a sentimentos, emoções e resgata as memorias afetivas de quem vê. Para Leite e Guerra (2002) é justamente o figurino que representa um forte componente do espetáculo. Ele conduz para a criação dos personagens. A concepção do figurino então, deve estar baseada em estudo do significado das cores, nas formas e no que já esta no senso comum das pessoas. É preciso usar de elementos que as pessoas já tenham uma leitura e já percebam o que será o personagem. Assim sendo, se vamos representar uma pessoa recatada, vamos usar elementos que lembrem isso. Do contrario, se vamos representar uma pessoa vulgar, temos que buscar outros elementos. Segundo Souza e Valença (2013), o figurino por si só, consegue transportar o ator para o personagem. Com a indumentária específica determinada pelo figurinista, o individuo encontra o tom, a vida e o jeito do personagem. 1.2 Quadrilha junina Com origem nos palácios Europeus a Quadrilha chegou ao Brasil com as Cortes Francesas e Portuguesas, foi transformada em dança oficial e posteriormente tornou-se popular saindo dos salões imperiais e ganhando força por todo país, principalmente no Nordeste. Assim as Quadrilhas foram evoluindo, ganhando nova roupagem, novos elementos, porém mantendo

2 2 fortes características como o casamento matuto e alguns passos como túnel, anavantur, anarriê, balancê e grande roda. (CÂMARA CASCUDO, 1954) Fundada em 1990 por Sérgio Murilo com o intuito de ocupar o tempo ocioso das crianças e preservar a cultura, a Quadrilha Rancho Alegre Mirim tem um currículo cheio de grandes conquistas. Já a Quadrilha Mistura de Cor que tem sua fundação em 1992 pelo Senhor José Neves vem se aperfeiçoando e buscando profissionais para consagrar títulos importantes. 2 Metodologia Dentro de uma Quadrilha Junina o figurino é um dos elementos que contribuem para identificação temática, plástica visual e composição cenográfica. O figurino ou indumentária é essencial no espetáculo junino, ele é capaz de transmitir sensações, movimento como também à alegria do brincante que o veste. O figurino precisa ser desenvolvido de forma coesa, pois nos Festivais de Quadrilhas é item de julgamento podendo levar a Quadrilha a ser campeã! O processo criativo do figurino começa com a pesquisa, leitura da sinopse temática apresentada pelo Projetista da Quadrilha, é da sinopse que retiramos qual será a funcionalidade do figurino dentro do espetáculo, quais os elementos representativos do tema que poderão ser abordados e inseridos, quais cores serão utilizadas, como também analisar a possibilidade do uso de figurinos de cena para personagens que possam conter na estória. O figurinista precisa estar em sintonia com todas as áreas da Quadrilha, projetista, coreógrafo e cenógrafo para criar um figurino que não venha prejudicar o espetáculo, os movimentos coreográficos e nem os objetos de cenografia. A partir daí o figurino é idealizado, é desenhado o croqui seguindo as necessidades que foram apresentadas e estudadas, de acordo com a representatividade que tenha o figurino são escolhidas as cores, as formas, os tecidos, o volume. A composição do figurino para as damas se resume em calçado, meias, a roupa, arranjo de cabeça, acessórios e a maquiagem (essa realizada por outros profissionais) e para os cavalheiros temos calçado, meia, a roupa e o chapéu. Com os desenhos das damas, dos cavalheiros e personagens em mãos o figurinista apresenta a toda Diretoria da Quadrilha para avaliação, aprovação, reprovação e/ou ajustes. Com o figurino aprovado começa a busca de materiais para confecção da peça-piloto, ela que vai apontar alguma mudança que possa ser feita no figurino. Agora as costureiras tem o papel

3 3 fundamental de transformar o desenho no figurino pronto para uso, com o figurino confeccionado ele é apresentado para todos os componentes da Quadrilha. Por fim, após a apresentação oficial são tiradas as medidas de cada componente e enviadas para as costureiras para que seja iniciada a confecção de todos os figurinos, durante esta fase ocorrem às provas para que o figurino fique com o melhor caimento no corpo e não prejudique a evolução do brincante dentro do arraial. Com os figurinos prontos é realizada a entrega dos mesmos, aumentando a ansiedade até o dia da estreia. 3 Resultados De acordo com as informações reunidas e experiências vivenciadas, segue apresentação da criação de figurino para duas Quadrilhas, o primeiro figurino criado para quadrilha Rancho Alegre Mirim 2004 que abordou o tema Brincando de São João, tema este que retrava as diversas brincadeiras do ciclo junino. (Figuras 1 e 2). Fig. 1. Quadrilha em apresentação. Foto: Paulinho Mafe Fig. 2. Quadrilha. Foto: Paulinho Mafe Para estes figurinos foram utilizados como elementos referenciais temáticos a cor vermelha que é a cor do Santo, as bandeiras da festa, uma montagem de xadrez com tecido, a cor azul representando o céu e a cor amarela representando a alegria da festa. Em 2014 a Quadrilha

4 4 apresentará o tema Encantados, um conto infantil que se passa numa floresta onde três pássaros tentam se libertar do encantamento de uma bruxa. Abaixo o croqui (Figura 3). Fig. 3. Croqui de figurino. Foto: Arquivo pessoal Foram utilizados como referenciais temáticos elementos da floresta encantada, onde os brincantes representam seres da floresta, de acordo com a sinopse o figurino tem a funcionalidade de transmitir a beleza do lugar tornando-se objeto de cena. No ano de 2012 a experiência foi com a Quadrilha Mistura de Cor que abordou o tema O que é que a Sanfona tem? onde retrava os sentimentos e a alegria que o instrumento traz para as festas juninas. Abaixo segue croquis (Figuras 4) e os figurinos (Figuras 5). Figura 4. Croquis. Foto: Arquivo pessoal Figura 5. Fantasias confeccionadas. Foto: Arquivo pessoal

5 5 O figurino foi idealizado retratando a alma da sanfona, onde o referencial temático foi à própria sanfona representada pelo listrado para dar alusão ao fole e o poá os botões, o colorido representa a alegria que o instrumento traz para as festas juninas respondendo a pergunta/tema O que é que a Sanfona tem?. Considerações Finais No fruto destas experiências se percebe o grande conhecimento que foi agregado ao conceito e prática relacionado à criação de figurino. Relatos mostraram que para realizar a criação de um figurino junino é necessário ter uma base teórica referente à temática que será apresentada como também um estudo do que o figurino representará dentro do espetáculo. Agradecimentos A Faculdade Senac Pernambuco. A Danielle Simões Referências LEITE, Adriana; GUERRA, Lisete. Figurino: uma experiência na televisão.são Paulo: Paz e Terra, SOUZA, Suely Guerra; VALENÇA, Livia do Amaral. Dancin Days: Analise do Figurino da Telenovela na Construção de identidade da vida real. In 9º Colóquio de Moda, Fortaleza: CÂMARA CASCUDO, Luís da. Dicionário do folclore brasileiro. 9. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, p.

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