INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO

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1 INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO E. M. PROF. LUND FERNANDES VILLELA IMPLEMENTADORA: Eliane Cristina Garcia Benedito Relatório 2º bimestre/2016 Total de aulas previstas no bimestre: 10 aulas No 2º bimestre as atividades trabalhadas foram voltadas para as Olímpiadas As turmas começaram o bimestre assistindo os vídeos: Draw My Life Movimento Olímpico, Draw My Life Movimento Paralímpico e outros vídeos sobre as Olimpíadas. Na escola Lund o Projeto Olimpíadas foi dividido por assunto, cada ano de escolaridade ficou responsável por um assunto das Olímpiadas. 1º ano de escolaridade (turmas 101, 102, 103, 104 e 105) Iniciei o bimestre com as turmas assistindo vídeos sobre as Olímpiadas. Nas aulas no laboratório de informática mostrei para os alunos os mascotes Vinícius e Tom e contei a história da criação deles e os que eles representam. Passei vídeos para os alunos sobre os mascotes e slides sobre os esportes olímpicos. Junto com os slides eles assistiram ao vídeo Pateta: o campeão olímpico. Os alunos fizeram atividades no Jclic e desenharam no TuxPaint os anéis olímpicos. Trabalhando com o editor de texto, os alunos em dupla ou individual, digitaram as palavras estáveis estudadas em sala de aula. Essa atividade serviu para trabalhar o alfabeto e digitação. Nas turmas 102 e 105 os alunos fizeram atividades no Gcompris de Matemática. Número de aulas dadas nas turmas: aulas aulas aulas aulas aulas ATIVIDADE REALIZADAS NO JCLIC

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3 VÍDEO ATIVIDADES NO TUXPAINT

4 DIGITAÇÃO DE PALAVRAS ESTÁVEIS

5 ATIVIDADE NO GCOMPRIS 2º ano de escolaridade (turmas 201, 202, 203, 204, 205, 206 e 207) Nas turmas 201 e 203 trabalhei o Dia das mães com os alunos. Eles falaram sobre suas mães, assistiram ao vídeo da Turma da Mônica: O sumiço de todas as mães e falaram frases para suas mães, que registrei no editor de texto. Sobre as Olímpiadas as turmas fizeram várias atividades: assistiram ao vídeo do Pateta: o campeão olímpico e a slides sobre os esportes olímpicos e paralímpicos. As turmas 201 e 202 desenharam, no TuxPaint alguns esportes olímpicos. Mostrei para os alunos as medalhas olímpicas e paralímpicas e os alunos em dupla desenharam a sua medalha olímpica. No jclic, os alunos fizeram atividades de jogo da memória, quebracabeça, caça-palavras. No editor de texto digitaram uma frase. Essa atividade vai ser finalizada no 3º bimestre. Os alunos farão uma pequena formatação na frase. Utilizei o aplicativo Gcompris para trabalhar Matemática com os alunos. Número de aulas dadas nas turmas: aulas aulas aulas aulas aulas aulas aulas ATIVIDADES NO JCLIC

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7 ATIVIDADES NO TUXPAINT

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9 ATIVIDADE NO EDITOR DE TEXTO ATIVIDADE NO GCOMPRIS

10 3º ano de escolaridade (turmas 301, 302, 303 e 304) Com as turmas de 3º ano o trabalho sobre as Olímpiadas foi sobre os valores olímpicos e paralímpicos. Os alunos fizeram atividades no Jclic sobre o assunto e começaram a criar slides sobre o tema. Atividade foi realizada em trio pelos alunos. Somente a turma 302 terminou a atividade, a 301 irá terminá-la no início do 3º bimestre e as turmas 303 e 304 começarão a fazer os slides (devido as várias substituições essas turmas não fizeram a atividade neste bimestre). A turma 304 fez desenhos sobre festa junina para o mural. Trabalhei Matemática utilizando o aplicativo Gcompris. Número de aulas dadas nas turmas: aulas aulas aulas aulas ATIVIDADES NO JCLIC

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12 ATIVIDADES NO IMPRESS

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14 ATIVIDADES NO JCLIC

15 ATIVIDADE NO GCOMPRIS 4º ano de escolaridade (turmas 401, 402, 403, 404 e 405) Com as turmas do 4º ano o tema escolhido foi os espaços olímpicos. As turmas primeiramente assistiram a slides dos esportes olímpicos e paralímpicos e desenharam, no TuxPaint, uma modalidade esportiva. Assistiram ao vídeo Rio 2016 um salto de uma cidade e a outros vídeos sobre os espaços olímpicos, esses vídeos serviram para a construção de maquetes em sala de aula. As turmas começaram a criar slides sobre os espaços olímpicos, atividade que será finalizada no 3º bimestre. A turma 405 não começou essa atividade (devido as substituições). Trabalhei em Matemática os múltiplos no aplicativo Gcompris. A turma 402 fez desenhos sobre festa junina para o mural. Número de aulas dadas nas turmas: aulas aulas aulas aulas aulas ATIVIDADES NO TUXPAINT

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17 VÍDEO SOBRE OS ESPAÇOS OLÍMPICOS

18 ATIVIDADE MO IMPRESS

19 5º ano de escolaridade (turmas 501, 502, 503 e 504) As turmas de 5º ano ficaram responsável no Projeto Olimpíadas pela tocha olímpica. Os alunos assistiram a slides sobre as modalidades esportivas. Os alunos, em dupla, escolheram uma modalidade e a desenharam no TuxPaint. Em sala de aula os alunos confeccionaram sua tocha olímpica e no laboratório a dupla desenhou a sua tocha olímpica. A turma 501 fez um trabalho de pesquisa, no laboratório, sobre a alimentação dos atletas e doping nas Olimpíadas, e desenhos para o mural sobre festa junina. As turmas 502 e 504 utilizaram o editor de imagens Gimp para passar filtros em imagens sobre as Olímpiadas. Um grupo de alunos da turma 504 participou da construção do jornal da escola e do trabalho de áudio sobre as Olimpíadas. Número de aulas dadas nas turmas: aulas aulas aulas aulas ATIVIDADE NO TUXPAINT

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22 ATIVIDADE DO GIMP

23 ATIVIDADES DE PESQUISA E DE CONSTRUÇÃO DO JORNAL

24 OBS: O planejamento sofreu algumas modificações durante o bimestre e não pode ser realizado completamente devido as várias substituições ocorridas. Implementadora de Informática

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