Transforma os anos em séculos.

Transcrição

1 Transforma os anos em séculos. 1

2 Indica um ano que pertença a cada um dos seguintes séculos: 2

3 Indica os séculos dos a que correspondem os seguintes anos: 3

4 Ordena, cronologicamente, os acontecimentos, numerando-os de 1 a 7. Os romanos dominam toda a Península Ibérica. Grupos humanos chegam à Península Ibérica. O homem descobre as técnicas da cestaria e da olaria. Os romanos chegam à Península Ibérica. Início da Reconquista Cristã. Chegada dos muçulmanos à Península Ibérica. Os bárbaros invadem o império romano. 4

5 Resolve o problema, identificando, correctamente, as imagens. 5

6 Reescreve, correctamente, as frases, substituindo os elementos incorrectos. 6

7 Ordena, cronologicamente, os acontecimentos, numerando-os de 1 a 8. 7

8 Descobre a chave certa correspondente às seis afirmações verdadeiras, fazendo uma cruz em cima dos respectivos números. 1 Os nobres dedicavam-se à leitura. 2 Os nobres dedicavam-se ao combate. 3 Os nobres viviam em cabanas. 4 Os camponeses pagavam uma renda ao senhor. 6 Os camponeses copiavam livros. 7 O clero fazia torneios. 8 O clero dedicava-se ao ensino. 9 Os monges guerreiros lutavam contra os muçulmanos. 10 Os monges guerreiros viviam em castelos. 11 Os concelhos eram criados por uma Carta de Foral. 12 Nos concelhos viviam muitos monges. 13 Nos concelhos viviam muitos nobres. 14 Os concelhos escolhiam os seus representantes. 15 Os concelhos não tinham quais quer direitos. 8

9 Responde às questões no local adequado, transpondo as letras dos espaços sombreados para as quadrículas à direita, de modo a descobrir o enigma. 1 Apanha de peixe. 2 Criação de gado. 3 Recolha de lenha, arbustos e frutos silvestres. 4 Recolha de sal. 5 Produção de objectos à mão. 6 Troca e venda de produtos. 7 Criação de abelhas. 8 Cultivo da terra. 9

10 Escreve o nome das personagens no respectivo rectângulo. Depois, une, correctamente, os nomes às funções desempenhadas por cada uma delas, durante a Revolução de

11 Liga, correctamente, os elementos de cada uma das colunas. 11

12 Faz a correspondência entre as três colunas. 12

13 Faz corresponder os acontecimentos às datas indicadas, escrevendo o número de cada frase debaixo da data respectiva. 1 Bartolomeu Dias dobrou o Cabo da Boa Esperança. 2 Diogo de Silves chegou aos Açores. 3 Diogo Cão chegou à foz do rio Zaire. 4 João Gonçalves Zarco e Tristão Vaz Teixeira chegaram à Madeira. 5 Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil. 6 Gil Eanes ultrapassou o Cabo Bojador. 7 Vasco da Gama descobriu o caminho marítimo para a Índia. 8 Marinheiros ao serviço de Fernão Gomes chegaram à Mina. 13

14 Faz corresponder as seis afirmações verdadeiras aos respectivos números, colocando uma cruz nas quadrículas certas. 1 Da Madeira vinham plantas tintureiras. 2 Dos Açores vinha gado. 3 De Cabo Verde vinha marfim. 4 Da Guiné vinha trigo. 5 Da Mina vinha ouro. 6 De S. Tomé vinha noz-moscada. 7 De Angola vinha canela. 8 De Moçambique vinham perfumes. 9 Da Índia vinha pimenta. 10 Da Índia vinha sal. 11 Da China vinha cravinho. 12 Da China vinham porcelanas. 13 Do Japão vinha gado. 14 De Timor vinham animais exóticos. 15 Do Brasil vinham madeiras exóticas. 14

15 Assinala com V as frases verdadeiras e com F as falsas. 15

16 Faz corresponder a letra da coluna da esquerda a cada uma das personalidades portuguesas do século XVI. 16

17 Coloca as palavras sublinhadas debaixo das respectivas datas. Com as letras dos espaços sombreados, descobre o enigma, sabendo que a numeração de cada letra do enigma corresponde ao número de cada uma das palavras. 1 Cortes de Tomar: Filipe II de Espanha é aclamado rei de Portugal. 2 Restauração da independência de Portugal. 3 D. Sebastião sobe ao trono de Portugal. 4 Batalha de Alcântara: perda da independência. 5 Paz com Espanha: final da Guerra da Restauração. 6 Revolta do Manuelinho contra o domínio espanhol. 7 Morte de D. Sebastião na batalha de Alcácer Quibir. 8 Batalha de Montes Claros: derrota do exército espanhol. 17

18 1 - Os trabalhadores perderam esse direito (1ª letra). 2 Impedia a divulgação de notícias que criticassem o salazarismo (2ª letra). 3 Único partido legal apoiante do Estado Novo (3ª letra da 2ª palavra. 4 Polícia que perseguia, prendia e torturava os que eram contra a ditadura salazarista (iniciais, 4ª letra). 5 Organização juvenil apoiante do estado Novo (3ª letra da 2ª palavra). 6 Organização armada para defender o Estado Novo e combater o comunismo (5ª letra da 1ª palavra). 7 Muitos portugueses lutaram por ela mesmo correndo o risco de serem presos e torturados (1ª letra). 8 Nome dado às pessoas que tiveram de ir viver para o estrangeiro para não serem presos (8ª letra). 9 Eleições marcadas por Salazar em 1945 (2ª letra). 10 Movimento criado pela oposição para concorrer às eleições de 1945 (iniciais, 1ª letra). 11 Nome próprio do candidato às eleições presidenciais de 1958 apoiado pela oposição (3ª letra). 12 Nome próprio do candidato do Estado Novo às eleições presidenciais de 1958 (3ª letra). 13 Apelido do candidato às eleições de 1958, apoiado pela oposição (1ª letra). 14 Apelido do deputado da União Nacional que contestou a política governamental 8ª letra). 18

19 Resolve o problema, identificando, correctamente, as imagens. 19

20 Ordena, cronologicamente, os acontecimentos, numerando-os de 1 a 9. 20