CURSO PRF 2017 GRAMÁTICA AULA 01 GRAMÁTICA. diferencialensino.com.br

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1 AULA 01 GRAMÁTICA 1

2 PROFESSOR MÁRCIO TADEU Material elaborado com a colaboração dos professores Jerferson Filho, Fagner Ribeiro e Márcio Tadeu. 2

3 Aula 01 INTRODUÇÃO A GRAMÁTICA FONOLOGIA E ORTOGRAFIA A gramática Normativa trata da sistematização do registro culto da língua, em seus níveis fonológico (som), mórfico (forma), sintático (organização), semântico (sentido) e léxico (vocabulário). É, portanto, um conjunto de regras para escrever e falar corretamente uma língua, de acordo com o modelo de uso dessa língua por pessoas cultas e estudiosos da gramática pura e suas implicações e aplicações. Aula 01 - Fonologia A fonologia é a parte da gramática que estuda os sons da língua, sua capacidade de combinação e sua capacidade de distinção. Ela se ocupa da função dos sons dentro da língua, os quais permitem aos falantes formar palavras e distinguir significados. E existe diferença entre fonética e fonologia? Claro que sim! A fonética descreve descreve os aspectos articulatórios e as propriedades físicas de todos os sons, ou seja, trata da produção dos sons, como eles se formam etc. Hoje em dia, você n ão precisa mais se preocupar com questões sobre fonética em concursos públicos. E sabe por quê? Apenas em questões bem antigas, nas décadas de 80 e 90, é que encontramos questões sobre o tema. Bora Estudar!!! Fonema O fonema é a menor unidade sonora da palavra e exerce duas funções: formar palavras e distinguir uma palavra da outra. Quando fonemas se combinam, formam palavras, ou seja, C+A+S+A=CASA. Simples? Quatro fonemas (sons) se combinaram e formaram uma palavra. Se substituirmos agora o som S por P, haverá uma nova palavra, ok? CAPA. A combinação de diferentes fonemas permite a formação de novas palavras com diferentes sentidos. Portanto, os fonemas de uma língua têm duas funções bem importantes: formar palavras e distinguir uma palavra da outra. Ex.: cal/gal/mal/sal/tal... moço/moça/maço/maça/maçã... Letra A letra é um símbolo que representa um som, é a representação gráfica dos fonemas da fala. Em certos casos, a letra pode representar mais de um fonema e em outros pode simplesmente ajudar na pronúncia de um fonema. Quer entender melhor? Por exemplo, a letra X pode representar os sons X (enxame), Z (exame), S (têxtil) e KS (sexo, neste caso a letra X representa dois fonemas K e S = KS). Ou seja, uma letra pode representar mais de um fonema. Então quer dizer que nem sempre em uma mesma palavra teremos o mesmo número de fonemas e letras? Sim! É isto mesmo. Exemplos: mola = 4 letras (m+o+l+a) e 4 fonemas (m/o/l/a); guia = 4 letras (g+u+i+a) e 3 fonemas (gu/i/a) tóxico = 6 letras (t+ó+x+i+c+o) e 7 fonemas (t/ó/k/s/i/c/o) galho = 5 letras (g+a+l+h+o) e 4 fonemas (g/a/lh/o) 3

4 Seja Diferencial e saiba mais: 1) As letras m e n, em determinadas palavras, não representam fonemas. Observe os exemplos: compra e conta Nessas palavras, m e n indicam a nasalização das vogais que as antecedem. Veja ainda: nave: o /n/ é um fonema; dança: o n não é um fonema; o fonema é /ã/, representado na escrita pelas letras a e n. 2) A letra h, ao iniciar uma palavra, não representa fonema. Exemplos: hoje= 4 letras (h+o+j+e) e 3 fonemas (ho/j/e) Classificação dos Fonemas Os fonemas da língua portuguesa são classificados em: 1) Vogais As vogais são os fonemas sonoros produzidos por uma corrente de ar que passa livremente pela boca. Em nossa língua, desempenham o papel de núcleo das sílabas. Assim, isso significa que em toda sílaba há necessariamente uma única vogal. Na produção de vogais, a boca fica aberta ou entreaberta. As vogais podem ser: a) Orais: quando o ar sai apenas pela boca. Exemplos: /a/, /e/, /i/, /o/, /u/. b) Nasais: quando o ar sai pela boca e pelas fossas nasais. Exemplo: /ã/: fã, canto, tampa ; / /: dente, tempero; / /: lindo, mim; /õ/ bonde, tombo; / / nunca, algum c) Átonas: pronunciadas com menor intensidade. Por Exemplo: até, bola d)tônicas: pronunciadas com maior intensidade. Por Exemplo: até, bola 2) Semivogais Os fonemas /i/ e /u/, algumas vezes, não são vogais. Aparecem apoiados em uma vogal, formando com ela uma só emissão de voz (uma sílaba). Nesse caso, esses fonemas são chamados de semivogais. A diferença fundamental entre vogais e semivogais está no fato de que estas últimas não desempenham o papel de núcleo silábico. Observe a palavra papai. Ela é formada de duas sílabas: pa-pai. Na última sílaba, o fonema vocálico que se destaca é o a. Ele é a vogal. O outro fonema vocálico i não é tão forte quanto ele. É a semivogal. Outros exemplos: saudade, história, série. Obs.: os fonemas /i/ e /u/ podem aparecer representados na escrita por" e", "o" ou "m". Veja: pães / pãis mão / mau cem/ c i 3) Consoantes Para a produção das consoantes, a corrente de ar expirada pelos pulmões encontra obstáculos ao passar pela cavidade bucal. Isso faz com que as consoantes sejam verdadeiros "ruídos", incapazes de atuar como núcleos silábicos. Seu nome provém justamente desse fato, pois, em português, sempre consoam ("soam com") as vogais. Exemplos: /b/, /t/, /d/, /v/, /l/, /m/, etc Encontros Vocálicos Os encontros vocálicos são agrupamentos de vogais e semivogais, sem consoantes intermediárias. É importante reconhecê-los para dividir corretamente os vocábulos em sílabas. Existem três tipos de encontros: o ditongo, o tritongo e o hiato. 1) Ditongo: É o encontro de uma vogal e uma semivogal (ou vice-versa) numa mesma sílaba. Pode ser: a) Crescente: quando a semivogal vem antes da vogal. Por Exemplo: sé-rie (i = semivogal, e = vogal) b) Decrescente: quando a vogal vem antes da semivogal. Por Exemplo: pai (a = vogal, i = semivogal) c) Oral: quando o ar sai apenas pela boca. Exemplos: pai, série d) Nasal: quando o ar sai pela boca e pelas fossas nasais. Por Exemplo: mãe 4

5 2) Tritongo: É a sequência formada por uma semivogal, uma vogal e uma semivogal, sempre nessa ordem, numa só sílaba. Pode ser oral ou nasal. Exemplos: Paraguai - Tritongo oral / quão - Tritongo nasal 3) Hiato: É a sequência de duas vogais numa mesma palavra que pertencem a sílabas diferentes, uma vez que nunca há mais de uma vogal numa sílaba. Por Exemplo: saída (sa-í-da) / poesia (po-e-si-a) / saúde (sa-ú-de). Seja Diferencial e saiba mais: - Na terminação -em em palavras como ninguém, também, porém e na terminação -am em palavras como amaram, falaram ocorrem ditongos nasais decrescentes. - É tradicional considerar hiato o encontro entre uma semivogal e uma vogal ou entre uma vogal e uma semivogal que pertencem a sílabas diferentes, como em ge-lei-a, io-iô. Encontros Consonantais O agrupamento de duas ou mais consoantes, sem vogal intermediária, recebe o nome de encontro consonantal. Existem basicamente dois tipos: 1) os que resultam do contato consoante + l ou r e ocorrem numa mesma sílaba, como em: pe-dra, pla-no, a-tleta, cri-se; 2) os que resultam do contato de duas consoantes pertencentes a sílabas diferentes: por-ta, rit-mo, lis-ta... Há ainda grupos consonantais que surgem no início dos vocábulos; são, por isso, inseparáveis: pneu, gno-mo,psi-có-logo. Dígrafos De maneira geral, cada fonema é representado, na escrita, por apenas uma letra. Exemplo: lixo - Possui quatro fonemas e quatro letras. Há, no entanto, fonemas que são representados, na escrita, por duas letras. Exemplo: bicho - Possui quatro fonemas e cinco letras. Assim, o dígrafo ocorre quando duas letras são usadas para representar um único fonema (di = dois + grafo = letra). Em nossa língua, há um número razoável de dígrafos que convém conhecer. Podemos agrupá -los em dois tipos: consonantais e vocálicos. Dígrafos Consonantais Letras Fonemas Exemplos lh lhe telhado nh nhe marinheiro ch xe chave rr Re (no interior da palavra) carro ss se (no interior da palavra) passo qu que (seguido de e e i) queijo, quiabo gu gue (seguido de e e i) guerra, guia sc se crescer sç se desço xc se exceção Dígrafos Vocálicos: registram-se na representação das vogais nasais. Fonemas Letras Exemplos ã am tampa 5

6 an canto em templo en lenda im limpo in lindo õ om tombo on tonto um chumbo un corcunda Seja Diferencial e saiba mais: "Gu" e "qu" são dígrafos somente quando, seguidos de "e" ou "i", representam os fonemas /g/ e /k/ : guitarra, aquilo. Nesses casos, a letra "u" não corresponde a nenhum fonema. Em algumas palavras, no entanto, o "u" representa um fonema semivogal ou vogal (aguentar, linguiça, aquífero...) Nesse caso, "gu" e"qu" não são dígrafos. Também não há dígrafos quando são seguidos de "a" ou "o" (quase, averiguo). Sílaba Veja: amor (a+mor) A palavra amor está dividida em grupos de fonemas pronunciados separadamente: a - mor. A cada um desses grupos pronunciados numa só emissão de voz dá -se o nome de sílaba. Em nossa língua, o núcleo da sílaba é sempre uma vogal: não existe sílaba sem vogal e nunca há mais do que uma vogal em cada sílaba. Dessa forma, para sabermos o número de sílabas de uma palavra, devemos perceber quantas vogais tem essa pal avra. Atenção: as letras i e u (mais raramente com as letras e e o) podem representar semivogais. Classificação das Palavras quanto ao Número de Sílabas 1) Monossílabas: possuem apenas uma sílaba. Exemplos: mãe, flor, lá, meu 2) Dissílabas: possuem duas sílabas. Exemplos: ca-fé, i-ra, a-í, trans-por 3) Trissílabas: possuem três sílabas. Exemplos: ci-ne-ma, pró-xi-mo, pers-pi-caz, O-da-ir 4) Polissílabas: possuem quatro ou mais sílabas. Exemplos: a-ve-ni-da, li-te-ra-tu-ra, a-mi-ga-vel-men-te, o-tor-ri-no-la-rin-go-lo-gis-ta Divisão Silábica Na divisão silábica das palavras, cumpre observar as seguintes normas: a) Não se separam os ditongos e tritongos. Exemplos: foi-ce, a-ve-ri-guou b) Não se separam os dígrafos ch, lh, nh, gu, qu. Exemplos: cha-ve, ba-ra-lho, ba-nha, fre-guês, quei-xa c) Não se separam os encontros consonantais que iniciam sílaba. Exemplos: psi-có-lo-go, re-fres-co d) Separam-se as vogais dos hiatos. Exemplos: ca-a-tin-ga, fi-el, sa-ú-de 6

7 e) Separam-se as letras dos dígrafos rr, ss, sc, sç xc. Exemplos: car-ro, pas-sa-re-la, des-cer, nas-ço, ex-ce-len-te f) Separam-se os encontros consonantais das sílabas internas, excetuando-se aqueles em que a segunda consoante é l ou r. Exemplos: ap-to, bis-ne-to, con-vic-ção, a-brir, a-pli-car Tonicidade Na emissão de uma palavra de duas ou mais sílabas, percebe-se que há uma sílaba de maior intensidade sonora do que as demais. calor - a sílaba lor é a de maior intensidade. faceiro - a sílaba cei é a de maior intensidade. sólido - a sílaba só é a de maior intensidade. Classificação da Sílaba quanto à Intensidade Tônica: é a sílaba pronunciada com maior intensidade. Átona: é a sílaba pronunciada com menor intensidade. Classificação das Palavras quanto à Posição da Sílaba Tônica De acordo com a posição da sílaba tônica, os vocábulos da língua portuguesa que contêm duas ou mais sílabas são classificados em: Oxítonos: são aqueles cuja sílaba tônica é a última. Exemplos: avó, urubu, parabéns Paroxítonos: são aqueles cuja sílaba tônica é a penúltima. Exemplos: dócil, suavemente, banana Proparoxítonos: são aqueles cuja sílaba tônica é a antepenúltima. Exemplos: máximo, parábola, íntimo Seja Diferencial e saiba mais: São palavras oxítonas, entre outras: cateter, mister, Nobel, novel, ruim, sutil, transistor, ureter. São palavras paroxítonas, entre outras: avaro, aziago, boêmia, caracteres, cartomancia, celtibero, circuito, decano, filantropo, fluido, fortuito, gratuito, Hungria, ibero, impudico, inaudito, intuito, maquinaria, meteorito, misantropo, necropsia (alguns dicionários admitem também necrópsia), Normandia, pegada, policromo, pudico, quiromancia, rubrica, subido(a). São palavras proparoxítonas, entre outras: aerólito, bávaro, bímano, crisântemo, ímprobo, ínterim, lêvedo, ômega, pântano, trânsfuga. As seguintes palavras, entre outras, admitem dupla tonicidade: acróbata/acrobata, hieróglifo/hieroglifo, Oceânia/Oceania, ortoépia/ortoepia, projétil/projetil, réptil/reptil, zângão/zangão (FUMARC/TJMG/2013) - Há dígrafo, EXCETO em a) erro b) fosse 7

8 c) tenha d) sobra 02 - Todas as palavras abaixo contêm dígrafos, EXCETO: a) Palhaço. b) Unha. c) Próximo. d) Pássaro. e) Machado Entre as palavras abaixo, assinale a que apresenta mais letras do que fonemas. a) Anexo b) Chapéu c) Flores d) Livro e) Disco 04- (TJAC/TAQUIGRAFO/2010) - Relacione a primeira coluna de acordo com a primeira: A sequência CORRETA é: a) 2, 4, 1, 3, 5. b) 3, 5, 2, 1, 4. c) 2, 4, 5, 1, 3. d) 5, 3, 2, 1, 4. e) 1, 2, 3, 4, (CESPE/UEPA) - Assinale a opção em que as palavras apresentam, em sequência, ditongo / hiato / ditongo. a) outra / comeu / coisa b) comeu / chorou / rainha c) diante / muito / teus d) meus / piavam / pai 06 (TJPA/2010) - "Saudade palavra triste quando se perde um grande amor...". A palavra saudade possui um encontro fonemático: a) hiato b) dígrafo c) ditongo decrescente oral aberto d) ditongo decrescente oral fechado 07 (CESGRANRIO/2015) - A palavra ressuscitar" apresenta o dígrafo sc. Que outra palavra apresenta esse mesmo dígrafo e está escrita corretamente? a) Escelência b) Capascitar c) Disceminar d) Inasceitável e) Crescimento 08 (IDECAN/2013) - Com relação às palavras destacadas no trecho "... o número de universitários por lá continua muito pequeno. Nos cursos mais concorridos, são completa raridade. Na Faculdade de Direito, por exemplo, apenas 2% dos alunos são negros." (1º ), é correto afirmar que a) "mais" é monossílaba. b) "completa" possui dois dígrafos. c) "muito" e "Direito" são proparoxítonas. d) "muito" e " mais "são dissílabas, "Direito " é trissílaba. e) "muito", "mais" e " Direito " possuem ditongo crescente. 8

9 09 (MPE-RS) - Assinale a alternativa em que todos os vocábulos contêm hiato: a) compreensão - cruel - magoa b) revestiu - gratuito - mágoa c) uísque - gêmeo - possui d) tranquilo - Uruguai - saída e) rédea - enjôo jeito 10 (TJ-AC/TAQUÍGRAFO) - Considere as seguintes pronúncias: /abissoluto/ /adevogado/ /buginganga/ /cabeleleiro/ O ramo da fonética que se ocupa do estudo da pronunciação correta das palavras no ato da fala é: a) prosódia b) ortoépia c) polissemia d) homonímia e) fonologia 11 - (CESPE/PERITO CRIMINAL/2007) - Às opções abaixo contêm propostas de associação entre palavras e suas quantidades de letras e fonemas. Assinale a opção que apresenta associação incorreta. a) segunda - 7 letras e 6 fonemas b) guerra - 6 letras e 4 fonemas c) mundial - 7 letras e 6 fonemas d) literatura - 10 letras e 8 fonemas 12 - As sementes do ritmo jamaicano encontraram solo fértil em terras brasileiras, onde cresceram e deram frutos com a cara do nosso povo e da nossa cultura. (Revista MTV. Ano 3, outubro de 2003, p. 107, Editora Abril) Está INCORRETA a divisão silábica em: a) bra - si - le - i - ras. b) rit - mo. c) ter - ras. d) cres - ce - ram. 13. (FEPESE/ Prefeitura de Balneário de Camboriú/Arquiteto/2008) - Observe a frase, retirada do texto: Entreabri os olhos e deparei com uma quantidade enorme de cascalho e areia. Coloque dentro dos parênteses (coluna 2) o número que corresponda à classificação correta dos conjuntos destacados, de acordo com a coluna 1 (não é permitido repetir qualquer número). Assinale agora a resposta que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. a) b) c) d) e) (CESPE/2008) - Assinale a opção em que as palavras apresentam, em sequência, ditongo / hiato / ditongo. a) outra / comeu / coisa. b) comeu / chorou / rainha. 9

10 c) diante / muito / teus. d) meus / piavam / pai. 15. ( ) - (CESPE/ SGA/Auxiliar de Serviços Gerais/2008) - A letra x, em encaixar, representa o mesmo som que em asfixia, engraxar e luxo. 16. ( ) - (CESPE/SEBRAE/BA/Assistente/2008) - A seguinte separação de palavras polissílabas do texto está correta: testos-te-ro-na; neu-ro-lo-gis-ta; pu-dés-se-mos; sa-be-rí-a-mos. 17. (CESPE/CEHAP/Auxiliar de Serviços Administrativos/2009) - Assinale a opção que apresenta o vocábulo classificado inadequadamente quanto ao número de sílabas. a) acredito polissílabo. b) comigo trissílabo. c) Rosinha dissílabo. d) eu monossílabo. 18. (AOCP/Câmara de Paranavaí/Procurador /2010) - Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma a seguir. a) Na palavra humanos, há 7 letras e 7 fonemas. b) Na palavra balança, há 7 letras e 7 fonemas. c) Na palavra guerra, há 6 letras e 4 fonemas. d) Na palavra campanha, há 8 letras e 7 fonemas. e) Na palavra terras, há 6 letras e 6 fonemas. 19. (AOCP/Câmara de Paranavaí/Procurador/2010) - Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se afirma a seguir. a) Na palavra de talhamento, há, respectivamente, um dígrafo consonantal e um dígrafo vocálico. b) Na palavra promessas, há, respectivamente, um encontro consonantal e um dígrafo consonantal. c) Na palavra revanchismo, há, respectivamente, um dígrafo vocálico e um dígrafo consonantal. d) Na palavra discussõe s, há, respectivamente, um dígrafo consonantal e um dígrafo consonantal. e) Na palavra programa, há, respectivamente, um encontro consonantal e um encontro consonantal. 20. (Exames Prefeitura de Itapororoca/PB Procurador Jurídico 2010) - A construção a seguir servirá de base para as questões seguintes:... é até um pecado acreditar que Deus, Nosso Senhor, lá do seu trono, no Paraíso, vai se preocupar em quebrar o salto do teu sapato e, por via disso, pôr fim a um caso de amor. Na primeira palavra sublinhada, podemos perceber: a) um encontro consonantal provido de sons distintos; b) um tritongo; c) um hiato; d) um dígrafo; e) um ditongo. 21. (Exames Prefeitura de Itapororoca/PB Procurador Jurídico 2010) - Na segunda palavra sublinhada, podemos identificar: a) um encontro consonantal provido de sons distintos; b) um tritongo; c) um hiato; d) um dígrafo; e) um ditongo. 22. (FUNRIO/2009) - Após alcançar seu maior nível desde o fim de julho de 2008, a Bovespa mostrou dificuldades para dar prosseguimento a sua escalada. Na última semana, os pregões foram marcados por baixa oscilação. O resultado foi uma queda ínfima no período. Qual a quantidade de palavras com dígrafos consonantais na notícia do Caderno de Economia, acima transcrita? a) Duas. b) Três. c) Quatro. 10

11 d) Uma. e) Nenhuma. 01.D 02.D 03.B 04.C 05.D 06.C 07.E 08.A 09.A 10.B 11.D 12.A 13.C 14.D 15.F 16.V 17.C 18.C 19.D 20.D 21.C 22.C ANOTAÇÕES 11