Inquérito aos professores sobre a utilização do Magalhães /

Transcrição

1 Inquérito aos professores sobre a utilização do Magalhães / Setembro de 2010

2 ÍNDICE NOTA METODOLÓGICA... 3 A. Avaliação do programa Escolinha... 4 A1. Classificação do programa Escolinha para os alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico... 4 A2. Opinião sobre a utilização de computadores por alunos do 1.º ciclo do ensino básico ()... 4 B. Utilização do computador Magalhães... 5 B1. Utilização de computador em contexto de sala de aula... 5 B2. Actividades realizadas em contexto de sala de aula com recurso ao Magalhães... 5 B3. Frequência de utilização do computador Magalhães na realização de actividades em contexto de sala de aula... 6 B4. Áreas curriculares em que são utilizados computadores Magalhães... 6 C. Portal das Escolas... 7 C1. Utilização dos recursos/serviços disponíveis no Portal das Escolas para a preparação das aulas ou em contexto de sala de aula... 7 C2. Frequência de utilização dos recursos/serviços disponíveis no Portal das Escolas para a preparação das aulas ou em contexto de sala de aula

3 NOTA METODOLÓGICA Introdução O presente relatório tem como base a realização de um Inquérito aos professores do 1.º ciclo do ensino básico destinado à recolha de informação sobre o Programa Escolinha. Universo O Universo é constituído pelos professores do 1.º ciclo do ensino básico que em 2009/2010 se encontravam a leccionar em escolas públicas de Portugal Continental. Amostra Após validação dos questionários, obtiveram-se 9473 respostas de professores. Recolha de informação O preenchimento do questionário foi feito de forma electrónica através de uma aplicação desenvolvida para o efeito e disponibilizada no Portal das Escolas. O trabalho de campo foi realizado entre de 24 de Maio e 6 de Julho de Nota Nalgumas tabelas, devido a arredondamentos das percentagens, a soma dos valores poderá não corresponder exactamente a

4 A. Avaliação do programa Escolinha A1. Classificação do programa Escolinha para os alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico Excelente / Muito bom 19 Bom 55 Nem bom, nem mau 22 Mau 2 Muito mau 0 A2. Opinião sobre a utilização de computadores por alunos do 1.º ciclo do ensino básico () Permite a igualdade de oportunidades no acesso a computadores Discordam Não concordam/nem discordam Concordam Melhora/facilita a aprendizagem da criança Estimula o espírito criativo da criança Deve ser considerado material escolar Diminui as desigualdades sociais Aumenta o interesse das crianças pela educação É um estímulo ao trabalho dos professores Melhora os resultados escolares É um instrumento de trabalho indispensável à aprendizagem Promove a participação do encarregado de educação no processo de aprendizagem Aproxima pais e filhos Serve apenas para a criança jogar

5 B. Utilização do computador Magalhães B1. Utilização de computador em contexto de sala de aula Sim 92 Não 6 B2. Actividades realizadas em contexto de sala de aula com recurso ao Magalhães (N=8758; Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico que responderam ao inquérito e que utilizam computador em contexto de sala de aula Escolas Públicas, Portugal Continental) Ensinar a criança a utilizar o computador 93 Aceder à Internet 79 Navegar e pesquisar na Internet 78 Ler 71 Realizar apresentações 64 Ouvir música / visualizar vídeos 60 Aceder à biblioteca de livros digitais 59 Desenhar 47 Jogar 40 Enviar mensagens 29 Segurança na Internet 24 Apoiar a realização/correcção de trabalhos de casa 23 Aplicar testes aos alunos 19 Criar álbuns fotográficos 11 Tirar fotografias ou filmar com a câmara incorporada 11 Criar filmes 7 Participar em redes sociais 1 Nota: Pergunta de resposta múltipla. 5

6 B3. Frequência de utilização do computador Magalhães na realização de actividades em contexto de sala de aula (N=8758; Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico que responderam ao inquérito e que utilizam computador em contexto de sala de aula Escolas Públicas, Portugal Continental) Todos os dias 8 Quatro dias por semana 4 Três dias por semana 14 Dois dias por semana 24 Um dia por semana 49 B4. Áreas curriculares em que são utilizados computadores Magalhães (N=8758; Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico que responderam ao inquérito e que utilizam computador em contexto de sala de aula Escolas Públicas, Portugal Continental) Língua Portuguesa 95 Matemática 67 Estudo do Meio 90 Expressões Artísticas / Físico-Motoras 37 Nota: Pergunta de resposta múltipla. 6

7 C. Portal das Escolas C1. Utilização dos recursos/serviços disponíveis no Portal das Escolas para a preparação das aulas ou em contexto de sala de aula Sim 33 Não 65 C2. Frequência de utilização dos recursos/serviços disponíveis no Portal das Escolas para a preparação das aulas ou em contexto de sala de aula (N=8758; Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico que responderam ao inquérito e que utilizam os recursos/serviços disponíveis no Portal das Escolas para a preparação das aulas ou em contexto de sala de aula Escolas Públicas, Portugal Continental) Todos os dias 3 Quatro dias por semana 3 Três dias por semana 13 Dois dias por semana 24 Um dia por semana 57 NS/NR 1 7