1º trimestre. a) Que fração da chapa será usada na confecção da banqueta? b) Que fração da chapa restará depois de construída a banqueta?

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "1º trimestre. a) Que fração da chapa será usada na confecção da banqueta? b) Que fração da chapa restará depois de construída a banqueta?"

Transcrição

1 Roteiro de Estudos Matemática/18 7ºmat201ro 7º ano Turma: 1º trimestre Nome: Data: / / Oi pessoal!! 1º trimestre Os conteúdos que estudamos no 1º trimestre foram: frações, números decimais, porcentagem, números inteiros, números simétricos, as quatro operações com os números inteiros, números racionais, as quatro operações com números racionais, expressões numéricas, potências, raiz quadrada, média aritmética, média aritmética ponderada. Você deve estudar pelo livro, caderno e folhas dos exercícios trabalhados. 1) Deseja-se construir uma banqueta usando uma chapa metálica. Sabendo que dois terços dessa chapa são gastos na confecção do assento e dois sétimos nas pernas, responda às questões a seguir. a) Que fração da chapa será usada na confecção da banqueta? b) Que fração da chapa restará depois de construída a banqueta? 2) Um restaurante comprou kg de arroz branco e kg de arroz integral. Quantos quilogramas de arroz o restaurante comprou ao todo? 3) O ponteiro do marcador de combustível de um carro apontava para 3 de tanque. Após dirigir 4 por certo tempo, o motorista notou que o marcador apontava para 1 4 de tanque. Quanto do tanque foi gasto neste percurso? 4) Ontem Marta leu livro. 5 9 das páginas de um livro. Hoje ela leu 2 5 Que fração das páginas do livro Marta já leu? das páginas desse mesmo 5) Calcule e simplifique o resultado se possível. a) b) c)

2 d) ) Meu amigo foi às compras e gastou 2 6 do seu dinheiro, sobrando-lhe ainda R$ 140,00. Quanto meu amigo tinha antes de gastar? 7) Leia a informação abaixo e responda: A floresta amazônica é a maior floresta tropical do planeta. Sua área é de aproximadamente 5,5 milhões de quilômetros. Passe o número decimal do texto para fração irredutível. 8) A ginasta Daiane dos Santos obteve a 5 a colocação da ginástica artística de solo nas Olimpíadas de Atenas Daiane conseguiu a nota de 9,375 e a romena Catalina Ponor conquistou a nota 9,75. Qual delas conseguiu a maior nota? 9) Júlia mede 1,58 m e Darlan mede 1,88 m de altura. Qual deles é mais alto e qual é a diferença entre as duas alturas? 10) Qual o resultado de cada operação? a) 0, ,79 b) 2,7 1,82 c) 5,14 2,822 11) Um prédio tem 20 andares. Cada andar tem 3,75 m de altura. Qual é a altura do prédio? 12) Um fio de náilon vai ser colocado em rolinhos com 15 m cada um. Se na fábrica há m de fio, quantos rolinhos de náilon serão feitos? 13) Um comerciante comprou 72 quilogramas de azeitonas. Para vendê-las, colocou-as em baldes, cada um com 2,5 quilogramas de azeitonas. Fazendo isso, ainda sobraram alguns quilogramas. a) Quantos baldes foram necessários para acondicionar as azeitonas? b) As azeitonas que sobraram foram colocadas em outro recipiente. Quantos quilogramas foram acomodados nesse outro recipiente?

3 14) Calcule transformando em adições algébricas: a) (-3) - (-5) + (-6) b) (-18) + (+9) - (-17) - (-20) c) (-20) - (-9) - (+4) + (-1) - (+6) 15) Diariamente, muitos jornais publicam informações relacionadas ao tempo, como temperaturas, ventos, fusos horários, Lua, qualidade do ar, qualidade das praias... Veja os dados divulgados pela Folha de São Paulo a respeito do tempo em algumas cidades do mundo, no dia 5 de janeiro de 2000: Cidades Fuso Temperatura Mínima Máxima Assunção 1 h Chicago 4 h 3 3 Genebra + 3 h 2 6 Havana 3 h Madri + 3 h 1 8 Montreal 3 h 6 3 Moscou + 5 h 9 7 Nova Delhi + 7 h 30 min 6 19 Roma + 3 h 2 14 São Paulo Seul + 11 h 4 4 Viena + 3 h 8 2 Zurique + 3 h 2 3 Fonte: Folha de São Paulo, 5 de janeiro. Caderno Campinas. Observação: O fuso horário representa a diferença entre o horário da cidade e o de Brasília. Qual das cidades da tabela acima registrou a menor temperatura mínima? E a maior? 16) Veja as temperaturas máximas e mínimas de alguns planetas:

4 Calcule a diferença entre a temperatura máxima e mínima de cada um desses planetas. 17) Movimentar uma conta bancária significa obter créditos (por meio de depósitos) ou fazer débitos (por meio do pagamento de cheques ou contas, da retirada de dinheiro em caixas eletrônicos, etc.). Para o cliente saber como anda sua conta, o banco lhe fornece um informativo, denominado extrato. Observe, abaixo, um extrato bancário hipotético. Imagine-se você o cliente do extrato apresentado... a) Sua conta está, num primeiro momento, em débito de R$ 254,50. Com a movimentação do dia 07/01, como fica sua situação? b) No dia 08/01 acorrem novos débitos e créditos na conta. Qual o saldo final neste dia? c) Novamente houve movimentação na conta em 09/01. Qual seu saldo final neste dia? d) Você decide conversar com o gerente e resolve aplicar na poupança, aproximadamente, 1/3 do saldo final da sua conta do dia 09/01. Calcule o valor aplicado (com duas casas decimais). e) Após sua aplicação na poupança, com quanto você ficou para cumprir com todas as suas obrigações e pagar todas as suas despesas do mês?

5 18) Dona Vera sempre faz compras no armazém Bom e Barato. Seu José, dono do armazém, marca tudo num caderno. Ele marcou os créditos com o sinal + e as dívidas com o sinal. a) Observe o que aconteceu num certo mês e registre como você imagina que seu José fez suas anotações: - Ela fez uma compra de 18 reais e não pagou. - Ela fez uma compra de 10 reais e também não pagou. - Ela foi ao armazém e pagou 20 reais ao seu José. Dona Vera tem crédito ou dívida com o seu José? De que valor? b) No mês seguinte a esse, em 14 dias, dona Vera fez outras compras: - Ela fez uma compra de 30 reais e não pagou. Seu José não se esqueceu da situação de dona Vera no final do mês anterior e registrou tudo. Como ficou esse registro? - Ela fez uma compra de 15 reais e pagou 40 reais. Como foi registrado? - Ela foi ao armazém e pagou 20 reais para o seu José. E agora, dona Vera tem crédito ou dívida com o seu José? De que valor? 19) Um mergulhador saltou de um ponto situado 6 m acima do nível do mar e desceu 20m a partir do ponto inicial. a) Use um número inteiro positivo ou um número inteiro negativo para indicar a posição onde ele se encontra em relação ao nível do mar. b) Do ponto onde estava, ele desceu ainda 5m. A que posição chegou em relação ao nível do mar? 20) Calcule o valor de: a) = b) = c) = d) = e) = f) = g) = h) = n) = o) = p) = q) = r) = s) = t) = u) =

6 i) = j) = k) = l) = m) = v) = w) = x) = y) = z) = 21) Duas duplas, A e B, jogavam cartas. a) A dupla A fez -130 pontos e a dupla B fez 220 pontos. Quantos pontos a dupla B fez a mais do que a dupla A? b) As duplas continuaram jogando por mais algumas rodadas e obtiveram a pontuação mostrada na tabela. Rodada Dupla A Dupla B 2ª ª ª Qual dupla venceu cada rodada? Com quantos pontos a mais? 22) A temperatura no interior de um freezer de - 8 ºC. Fora do freezer, a temperatura é de 24 ºC. Qual é a diferença entre a temperatura externa e a temperatura dentro do freezer? 23) A maior variação de temperatura registrada em um dia ocorreu em 1916 em Browning, cidade do estado de Montana, nos Estados Unidos, quando a temperatura variou de 7 ºC a - 49 ºC. Calcule essa variação de temperatura? 24) Complete as lacunas abaixo com as palavras positivo ou negativo. a) Se a e b são números inteiros positivos, o produto a.b é um número inteiro. b) Se a é um número inteiro positivo e b é um número inteiro negativo, o produto de a.b é um número inteiro. c) Se a e b são número inteiros negativos, o produto de a.b é um número inteiro.

7 25) Preencha os espaços pintados corretamente. 26) Uma empresa divulgou um gráfico no qual apresentava o resultado de suas operações, ou seja, se teve lucro ou prejuízo em cada bimestre de determinado ano. a) Em quais bimestres a empresa lucrou? E em quais teve prejuízo? b) O maior prejuízo ocorreu em qual bimestre? De quantos reais foi esse prejuízo? c) Quais bimestres obtiveram lucro entre R$ ,00 e R$ ,00? 27) Um garoto faz o seguinte percurso sobre uma reta numérica: A partir do zero, ele caminha cinco unidades no sentido positivo e em seguida anda sete unidades no sentido negativo. Determine o ponto em que se encontra o garoto após esse percurso.

8 28) Calcule o resultado de cada operação. a) (+2).(-10) b) (+3).(-5) c) (-5).(+1) d) (-1).(-19) e) 0. (-3) f) (+12).(-5) g) 3.(-15) h) (+100).(-1) i) (-25):(+5) j) (+49):(-7) k) (-81):(-1) l) 0: (-16) m) (-2000):(+200) n) (-620):(-20) 29) Determine o valor das expressões: a) b) : 13 c) : 1 5 d) : 4 15 e) 70 : : 2 1 f) : : g) 60 : h) : 2 i) : ) Efetue, observando as potências: a) (-2)³ i) b) j) (0,5)³ c) 500¹ l) 15¹ d) 100º m)

9 e) 0³ n) f) 0º o) g) p) h) q) 31) Encontre as raízes quadradas de: a) 81 b) 121 c) 225 d) 100 e) 196 f) 4 g) 9 h) 16 i) ) Sabendo que: A = : 3 B = C = (9 3) 2 : ( ), determine o valor de P neste esquema:

10 33) Calcule as expressões: a) b) 25 ( ) c) ( ) [18 ( )] 2 d) ) Um estudante fez algumas provas em seu curso e obteve as notas 13, 34, 45, 26, 19, 27, 50, 63, 81, 76, 52, 86, 92 e 98 - a sua nota média é: 35) João deseja calcular a média das notas que tirou em cada uma das quatro matérias a seguir. Calcule a média ponderada de suas notas, sendo que as duas primeiras provas valem 2 pontos e as outras duas valem 3 pontos: Inglês 1ª prova 6,5 2ª prova 7,8 3ª prova 8,0 4ª prova 7,1 Português 1ª prova 7,5 2ª prova 6,9 3ª prova 7,0 4ª prova 8,2 36) Considere a distribuição a seguir relativa a notas de dois alunos de informática durante determinado semestre: Aluno A 9,5 9,0 2,0 6,0 6,5 3,0 7,0 2,0 Aluno B 5,0 5,5 4,5 6,0 5,5 5,0 4,5 4,0 Calcule as notas médias de cada aluno. 37) Calcule a média aritmética ponderada dos números 6, 7, 5 e 8 com peso 2, 2, 3 e 3, respectivamente. 38) Um copo de groselha custa R$ 2,50 e um copo de leite custa R$ 1,00. Misturando 20 copos de groselha e 30 copos de leite, qual o preço do copo dessa mistura? 39) Um quilograma de café tipo A custa R$ 12,00 e um quilograma de café tipo B custa R$ 15,00. Misturando 4 kg de café tipo A com 8 kg de café tipo B obtemos um terceiro tipo de café. Quanto vale o quilograma de café dessa mistura?

11 40) (UNIV. UBERABA MG) Comprei 5 doces a R$ 1,80 cada um, 3 doces a R$ 1,50 cada e 2 doces a R$ 2,50 cada. O preço médio, por doce, foi de: 41) Resolva. a) 15 % de 300 b) 80 % de c) 9 % de d) 31 % de e) 43 % de f) 91 % de g) 8 % de h) 67 % de ) Na minha cidade, foi feita uma pesquisa sobre o meio de transporte utilizado pelos alunos para chegarem à escola. Responderam à essa pergunta alunos. 42% responderam que vão de carro, 25% responderam que vão de moto, e o restante de ônibus. Calcule todas as porcentagens possíveis. 43) Ao comprar um produto que custava R$ 1.500,00 obtive um desconto de 12%. Por quanto acabei pagando o produto? Qual o valor do desconto obtido?

ALUNO: Nº LISTA DE ESTUDO Cinco amigos foram para uma pizzaria, pediram uma pizza tamanho família e dividiram em 10

ALUNO: Nº LISTA DE ESTUDO Cinco amigos foram para uma pizzaria, pediram uma pizza tamanho família e dividiram em 10 ALUNO: Nº 6º A/B MATEMÁTICA /018 3º TRIMESTRE LISTA DE ESTUDO 6 1. Cinco amigos foram para uma pizzaria, pediram uma pizza tamanho família e dividiram em partes. Uma das amigas estava fazendo uma dieta

Leia mais

CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL CENTRO DE ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO DO ENSINO ASSISTENCIAL COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II

CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL CENTRO DE ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO DO ENSINO ASSISTENCIAL COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL CENTRO DE ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO DO ENSINO ASSISTENCIAL COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II Aluno (a): Professor (a): Turma: Data: /03/2016 1º BIMESTRE 7º ANO Lista

Leia mais

Números Decimais. A floresta amazônica é a maior floresta tropical do planeta. Sua área é de aproximadamente 5,5 milhões de quilômetros.

Números Decimais. A floresta amazônica é a maior floresta tropical do planeta. Sua área é de aproximadamente 5,5 milhões de quilômetros. 1. Leia a informação abaixo e responda: Números Decimais A floresta amazônica é a maior floresta tropical do planeta. Sua área é de aproximadamente 5,5 milhões de quilômetros. Passe o número decimal do

Leia mais

10 cada uma e um dos rapazes comeu 3. Responda às questões abaixo.

10 cada uma e um dos rapazes comeu 3. Responda às questões abaixo. PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================== 01- Um grupo

Leia mais

Série 6º ANO ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO 2ºsemestre / 2012

Série 6º ANO ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO 2ºsemestre / 2012 Disciplina Matemática Curso ENSINO FUNDAMENTAL II Professor ANDRÉ ITO Série 6º ANO ROTEIRO DE ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO E REVISÃO 2ºsemestre / 2012 Aluno (a): Número: 1 - Conteúdo: Frações e Porcentagens;

Leia mais

1. Qual é a alternativa que representa a fração 9/2 em números decimais? 2. Qual é a alternativa que representa a fração 35/1000 em números decimais?

1. Qual é a alternativa que representa a fração 9/2 em números decimais? 2. Qual é a alternativa que representa a fração 35/1000 em números decimais? 1. Qual é a alternativa que representa a fração 9/2 em números decimais? a. 3,333 b. 4,25 c. 5,01 d. 4,5 2. Qual é a alternativa que representa a fração 35/1000 em números decimais? a. 0,35 b. 3,5 c. 0,035

Leia mais

PROFESSOR: VINÍCIUS CAMARGO DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 6º LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL II

PROFESSOR: VINÍCIUS CAMARGO DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 6º LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL II GOIÂNIA, / / 07 PROFESSOR: VINÍCIUS CAMARGO DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 6º ALUNO(: No Anhanguera você é + Enem LISTA DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA RECUPERAÇÃO SEMESTRAL II. Uma prova de matemática tem

Leia mais

Gabarito de Matemática do 7º ano do E.F.

Gabarito de Matemática do 7º ano do E.F. Gabarito de Matemática do 7º ano do E.F. Lista de Exercícios (L1) 1. Em que altitude está um mergulhador que desceu num primeiro momento 5 m e depois desceu, a partir deste ponto, mais 6 m? Lembre-se de

Leia mais

Matemática/15 7ºmat301r 7º ano Turma: 1º trimestre Nome: Data: / / Roteiro de Estudos para Recuperação Final de Matemática 7 ano 1 Trimestre

Matemática/15 7ºmat301r 7º ano Turma: 1º trimestre Nome: Data: / / Roteiro de Estudos para Recuperação Final de Matemática 7 ano 1 Trimestre Matemática/5 7ºmat0r 7º ano Turma: º trimestre Nome: Data: / / Roteiro de Estudos para Recuperação Final de Matemática 7 ano Trimestre Os conteúdos desse trimestre estão abaixo selecionados e deverão ser

Leia mais

Escola: ( ) Atividade ( ) Avaliação Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:

Escola: ( ) Atividade ( ) Avaliação Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Escola: ( ) Atividade ( ) Avaliação Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 A afirmação é falsa ou verdadeira e porque? Todo divisor de 12 é múltiplo de 3 Questão 2 O mês de abril pode

Leia mais

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

TRABALHO DE RECUPERAÇÃO COLÉGIO SHALOM 65 Ensino Fundamental II 6º ANO Profº: Sâmia M. Corrêa Disciplina: Matemática Aluno (a):. No. TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 1) Considerando os conjuntos: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO A = {números naturais

Leia mais

7º ANO. Lista extra de exercícios

7º ANO. Lista extra de exercícios 7º ANO Lista extra de exercícios 1. Se um termômetro estiver marcando 8 o C, quantos graus vai marcar: a) se a temperatura diminuir três graus? b) se a temperatura aumentar seis graus? c) se a temperatura

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia Área de Matemática Disciplina: Matemática Ano: 7º - Ensino Fundamental Professores: Alcione e Marcus

Colégio Santa Dorotéia Área de Matemática Disciplina: Matemática Ano: 7º - Ensino Fundamental Professores: Alcione e Marcus Caro(a) aluno(a), O momento de revisão deve ser visto como oportunidade de reconstruir conhecimentos necessários à continuação do processo de aprendizagem. Naturalmente, a realização dessas atividades

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Área de Disciplina: Ano: 7º Ensino Fundamental Professores: Alcione e Marcus Atividades para Estudos Autônomos Data: 10 / 5 / 2019 Aluno(a): Nº: Turma: Caro(a) aluno(a), O momento de revisão deve ser visto

Leia mais

01- Efetue as. 02- Efetue os. b) 3 e 3,000. c) 0,0012. e 0, O volume mede 3,5. unidades de. comprimento? a) (1,

01- Efetue as. 02- Efetue os. b) 3 e 3,000. c) 0,0012. e 0, O volume mede 3,5. unidades de. comprimento? a) (1, PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - MATEMÁTICA - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========== =========== ============ =========== =========== =========== =========== =========== ===========

Leia mais

EXERCÍCIOS AVALIATIVOS 1º TRIMESTRE MATEMÁTICA

EXERCÍCIOS AVALIATIVOS 1º TRIMESTRE MATEMÁTICA ALUNO(a: EXERCÍCIOS AVALIATIVOS º TRIMESTRE MATEMÁTICA Nº: 7º ANO TURMA: PROF.: DATA: / /09 UNIDADE: VV JC JP PC Valor:,0 LISTA DE EXERCÍCIOS Esta lista de exercícios contém as atividades cujas notas compõem

Leia mais

Matemática/15 6ºmat302r 6º ano Turma: 2º trimestre Nome: Data: / / Roteiro de Estudos para Recuperação Final de Matemática - 6 ano 2 Trimestre

Matemática/15 6ºmat302r 6º ano Turma: 2º trimestre Nome: Data: / / Roteiro de Estudos para Recuperação Final de Matemática - 6 ano 2 Trimestre Matemática/15 6ºmat302r 6º ano Turma: 2º trimestre Nome: Data: / / Roteiro de Estudos para Recuperação Final de Matemática - 6 ano 2 Trimestre Os conteúdos estão abaixo selecionados e deverão ser estudados

Leia mais

Assunto: Roteiro de Estudos Para Recuperação 1ª etapa / 2019 Ensino Fundamental II Ano: 7º Turma: BA - BE Valor: 5,0 Nome: Nº Nota:

Assunto: Roteiro de Estudos Para Recuperação 1ª etapa / 2019 Ensino Fundamental II Ano: 7º Turma: BA - BE Valor: 5,0 Nome: Nº Nota: Assunto: Roteiro de Estudos Para Recuperação 1ª etapa / 019 Ensino Fundamental II Ano: 7º Turma: BA BE Valor:,0 Nome: Nº Nota: Professor: Patrícia Neves Ass. do Responsável: Querido (a) aluno(a), Você

Leia mais

Ensino Fundamental II 7º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Matemática. Estudante:. N o.

Ensino Fundamental II 7º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Matemática. Estudante:. N o. COLÉGIO SHALOM 65 Ensino Fundamental II 7º ANO Profº: Wesley da Silva Mota Disciplina: Matemática Estudante:. N o. Trabalho de recuperação semestral Data: /08/2018 Valor: Nota: 1 Marque V para as alternativas

Leia mais

04) Escreva os números inteiros associados às letras representadas na reta numérica. A = 3 B = +1 C = +7 D = 6 E = +5

04) Escreva os números inteiros associados às letras representadas na reta numérica. A = 3 B = +1 C = +7 D = 6 E = +5 GABARITO DO CADERNO DE RECUPERAÇÃO 1º SEMESTRE 7º ANO MATEMÁTICA 01) Se um termômetro estiver marcando 8 C, quantos graus vai marcar: a) se a temperatura diminuir três graus? 5 C b) se a temperatura aumentar

Leia mais

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Paralela. 1ª Etapa Ano: 7º Turma: 7.1

COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE. Programa de Recuperação Paralela. 1ª Etapa Ano: 7º Turma: 7.1 COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2014 Disciplina: Matemática Professor (a): Flávia Lúcia Ano: 7º Turma: 7.1 Caro aluno, você está recebendo o conteúdo de recuperação.

Leia mais

1º Trimestre MATEMÁTICA Atividade Extra Ensino Fundamental 8º ano: Prof. Ândrea Nome: nº..

1º Trimestre MATEMÁTICA Atividade Extra Ensino Fundamental 8º ano: Prof. Ândrea Nome: nº.. º Trimestre MATEMÁTICA Atividade Extra Ensino Fundamental 8º ano: Prof. Ândrea Nome: nº... Os bancos oferecem a seus clientes um serviço denominado cheque especial. Com ele, pode retirar mais dinheiro

Leia mais

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DR JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA PLANO DE ESTUDOS INDEPENDENTES DE RECUPERAÇÃO (NO PERÍODO DE FÉRIAS ESCOLARES) ANO 20 PROFESSOR (a) DISCIPLINA BRUNO REZENDE PEREIRA MATEMÁTICA ALUNO (a) SÉRIE

Leia mais

BANCO DE QUESTÕES - ÁLGEBRA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ===========================================================================================

BANCO DE QUESTÕES - ÁLGEBRA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL =========================================================================================== PROFESSOR: EQUIPE DE MATEMÁTICA BANCO DE QUESTÕES - ÁLGEBRA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL =========================================================================================== 01- Determine o módulo

Leia mais

Tarefas 05, 06, 07 e 08 Professor Mário

Tarefas 05, 06, 07 e 08 Professor Mário 8º ano Matemática Tarefas 05, 06, 07 e 08 Professor Mário 01. Um grupo de pessoas apresenta as idades de 10, 13, 15 e 17 anos. Se uma pessoa de 12 anos se juntar ao grupo, o que acontecerá com a média

Leia mais

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2016/17

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2016/17 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOSÉ I - VRSA MATEMÁTICA 6.º ANO 2016/17 Números Racionais e Potências NOME N.º Turma 1. Determine o valor das seguintes expressões. a) ( ) ( ) b) ( ) ( ) c) ( ) ( ) ( ) 2. a)

Leia mais

a) de Curitiba b) de Salvador c) de Porto Alegre d) de São Paulo e) do Rio de Janeiro f) de São Joaquim

a) de Curitiba b) de Salvador c) de Porto Alegre d) de São Paulo e) do Rio de Janeiro f) de São Joaquim MATEMÁTICA 7º ANO - PARTE 1 Conjunto dos números inteiros 1. A figura seguinte indica a temperatura de algumas cidades brasileiras em um determinado dia. Observando-a e usando números inteiros positivos

Leia mais

01) Comprei um objeto por reais e o vendi por reais. Quantos por cento eu obtive de lucro?

01) Comprei um objeto por reais e o vendi por reais. Quantos por cento eu obtive de lucro? CURSO DE NIVELAMENTO EM MATEMÁTICA Lista de exercícios 03 Porcentagem. Equação do primeiro grau. Q01) Resolver os seguintes problemas: 01) Uma televisão custa 300 reais. Pagando à vista você ganha um desconto

Leia mais

Plano de Recuperação Semestral 1º Semestre 2017

Plano de Recuperação Semestral 1º Semestre 2017 Disciplina: MATEMÁTICA Série/Ano: 7º ANO Professores: Tammy, Marcelo L., Rafael, Lots, Tiago Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de resgatar os conteúdos trabalhados durante o 1º semestre nos

Leia mais

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio

Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Conteúdo: Recuperação do 3 Bimestre Matemática - Gabarito Operações com números decimais Potenciação e Raiz Quadrada Expressões numéricas Perímetro, Área Gabarito

Leia mais

Plano de Recuperação Semestral 1º Semestre 2016

Plano de Recuperação Semestral 1º Semestre 2016 Disciplina: MATEMÁTICA Série/Ano: 7º ANO Professores: Tammy, Marcelo L., Rafael, Anderson, Chico. Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de resgatar os conteúdos trabalhados durante o 1º semestre

Leia mais

LISTA DE EXERCÍCIOS DE ÁLGEBRA. 02. O professor de matemática escreveu a seguinte expressão numérica no quadro negro.

LISTA DE EXERCÍCIOS DE ÁLGEBRA. 02. O professor de matemática escreveu a seguinte expressão numérica no quadro negro. Disciplina: Matemática Turma: º ano Escola SESI Jundiaí Professor: Neto Aluno (a): Data: / / 09. LISTA DE EXERCÍCIOS DE ÁLGEBRA 0. (Prova Brasil). Sendo N = ( 3)² 3², então, o valor de N é: (A) 8. (B)

Leia mais

Aluno (a): Professor:

Aluno (a): Professor: º BIM P1 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS LISTA DE EXERCÍCIOS MATEMÁTICA 6º ANO Aluno (a): Professor: Turma: Turno: Data: / / Unidade: ( ) Asa Norte ( ) Águas Lindas ( )Ceilândia ( ) Gama ( )Guará ( ) Pistão

Leia mais

A B C 7,09 2,91. Vila Antonieta Brejo Alegre Cravolândia 6,95 9,1

A B C 7,09 2,91. Vila Antonieta Brejo Alegre Cravolândia 6,95 9,1 FICHA DA SEMANA 5º ANO A / B Instruções: 1- Cada atividade terá uma data de realização e deverá ser entregue a professora no dia seguinte; 2- As atividades deverão ser copiadas e respondidas no caderno,

Leia mais

1. 2. 3. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52.

Leia mais

COLÉGIO EQUIPE DE JUIZ DE FORA. 7º ano - Matemática LISTÃO DE FÉRIAS

COLÉGIO EQUIPE DE JUIZ DE FORA. 7º ano - Matemática LISTÃO DE FÉRIAS LISTÃO DE FÉRIAS 1. Resolva os seguintes problemas: a) A empresa Cami S.A. teve, em janeiro de 2012, um prejuízo de R$ 36.000,00 mas, em fevereiro, recuperou-se e teve um lucro de R$ 210.000,00. Qual foi

Leia mais

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO. Matemática. A representação correta das frações:

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO. Matemática. A representação correta das frações: EF AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO Matemática 7 o ano do Ensino Fundamental Turma GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO o Bimestre de 206 Data / / Escola Aluno Questão A representação

Leia mais

NOME: TURMA: a) (0,1) Quantos carrinhos cabem no quadro?

NOME: TURMA: a) (0,1) Quantos carrinhos cabem no quadro? NOME: TURMA: UNIDADE: NOTA: DATA DE ENTREGA: 03 / 08 / 2017 1. Felipe coleciona miniaturas de carrinhos. Conte os carrinhos que ele já tem e observe que faltam algumas peças para completar todos os espaços

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Área de Matemática Disciplina: Matemática Ano: 6º Ensino Fundamental Professores: Thiago e Weslei Matemática Atividades para Estudos Autônomos 2ª Versão Data: 4 / 9 / 2018 Aluno(a):

Leia mais

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA Trabalho Estudos Independentes 8º Ano

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA Trabalho Estudos Independentes 8º Ano ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA Trabalho Estudos Independentes 8º Ano Nome Nº Turma Data Nota Disciplina Matemática Prof. Elaine Cristina Francisco de Oliveira Valor 30,0 Instruções para a

Leia mais

Centro Educacional Juscelino Kubitschek

Centro Educacional Juscelino Kubitschek Centro Educacional Juscelino Kubitschek ALUNO: DATA: / / 2011. ENSINO: Fundamental SÉRIE: 7 ª TURMA: TURNO: DISCIPLINA: Matemática PROFESSOR(A): Equipe de Matemática Valor da Lista: 3,0 Valor Obtido: LISTA

Leia mais

Obs.: As atividades desta bateria contemplam o conteúdo do trimestre. EQUAÇÕES

Obs.: As atividades desta bateria contemplam o conteúdo do trimestre. EQUAÇÕES Obs.: As atividades desta bateria contemplam o conteúdo do trimestre. 1. EQUAÇÕES 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Um motorista, após ter enchido o tanque de seu veículo, gastou 1/5

Leia mais

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 2014

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 2014 ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 2014 Nome Nº Turma 1 EJA 09 Data / / Nota Disciplina Matemática Prof. Elaine Valor 30 Instruções: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO

Leia mais

Operações com Números na Forma Decimal. 6 ano/e.f.

Operações com Números na Forma Decimal. 6 ano/e.f. Módulo Operações Básicas Operações com Números na Forma Decimal. 6 ano/e.f. Operações Básicas. Operações com Números na Forma Decimal. 1 Exercícios Introdutórios Exercício 1. Escreva os números decimais

Leia mais

Ensino Fundamental 1I Data: / /2015

Ensino Fundamental 1I Data: / /2015 Estudante: Educador: Patrícia Passos C. Curricular: Matemática 7º Ano/Turma: Ensino Fundamental 1I Data: / /015 01) Jonas está contente com o seu primeiro dia de trabalho. Ele vai ser ascensorista (cabineiro)

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO

CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO CENTRO EDUCACIONAL NOVO MUNDO www.cenm.com.br 1 o DESAFIO CENM - 2013 MATEMÁTICA 1-Júlio foi ao banco na terça-feira e verificou que o saldo de sua conta bancária era de R$ 485,00. Nesse mesmo dia, ele

Leia mais

Roteiro de Recuperação Final de Matemática Nome: nº Disciplina: Matemática Turma: 6º Data: / /2016 Professora: Denise

Roteiro de Recuperação Final de Matemática Nome: nº Disciplina: Matemática Turma: 6º Data: / /2016 Professora: Denise CONTEÚDO Roteiro de Recuperação Final de Matemática Nome: nº Disciplina: Matemática Turma: 6º Data: / /2016 Professora: Denise Números naturais: sequência, sucessor e antecessor, comparação, adição, subtração,

Leia mais

ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO FINAL - Valor : 2,0

ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO FINAL - Valor : 2,0 Matemática I Márcia 8º 19/12/2018 ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO FINAL - Valor : 2,0 1.Em relação aos principais conjuntos numéricos é correto afirmar: a) Todo número inteiro é natural, mas nem todo número natural

Leia mais

SIMULADO DE MATEMÁTICA FUNDAMENTAL. a) ( ) x = 01; b) ( ) x = 10; c) ( ) x = 05; d) ( ) x = 04;

SIMULADO DE MATEMÁTICA FUNDAMENTAL. a) ( ) x = 01; b) ( ) x = 10; c) ( ) x = 05; d) ( ) x = 04; NOME: DATA DE ENTREGA: / / SIMULADO DE MATEMÁTICA FUNDAMENTAL 1) Assinale a sentença correta: a) ( ) 31 ao conjunto dos números pares; b) ( ) {1, 3, 5 } { números ímpares}; c) ( ) 4 C { números pares};

Leia mais

Avaliação de Pernambuco

Avaliação de Pernambuco Avaliação de Pernambuco 2013 Matemática 9º ano do Ensino Fundamental Caro(a) Estudante, Siga as orientações básicas a seguir: Leia com atenção cada questão antes de respondê-la. Cada questão tem uma única

Leia mais

1-) Uma lata metálica tem a forma de um cilindro, como mostra a figura abaixo. A opção que melhor representa a planificação do cilindro é:

1-) Uma lata metálica tem a forma de um cilindro, como mostra a figura abaixo. A opção que melhor representa a planificação do cilindro é: DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSORA: GIOVANA 7os. ANOS (171 e 172) ORIENTAÇÃO DE ESTUDO RECUPERAÇÃO FINAL CORPOS REDONDOS: São sólidos geométricos cujas superfícies têm ao menos uma parte arredondada (não

Leia mais

4º ao 5º ano do Ensino Fundamental I

4º ao 5º ano do Ensino Fundamental I INSTRUÇÕES: A duração desta prova é de 3 horas. As questões possuem alternativas de resposta (a, b, c, d, e) e somente uma delas está correta. O caderno contém 15 questões, a reposta certa deve ser marcada

Leia mais

Uma estrada, que liga as cidades A e B, tem um trecho PQ onde o asfalto está em condições ruins. A figura ilustra a situação.

Uma estrada, que liga as cidades A e B, tem um trecho PQ onde o asfalto está em condições ruins. A figura ilustra a situação. 61 Q692428 Matemática Em uma arquibancada de um colégio cabem, sentados. 500 adultos mais 600 crianças. Sabendo se que certo dia havia 200 adultos sentados nessa arquibancada e nenhuma criança, e que 2

Leia mais

Colégio Paulo VI Aluno (a): Nº.: 7 º Ano Ensino Fundamental Turma: Turno: Matutino

Colégio Paulo VI Aluno (a): Nº.: 7 º Ano Ensino Fundamental Turma: Turno: Matutino Colégio Paulo VI Aluno (a): Nº.: 7 º Ano Ensino Fundamental Turma: Turno: Matutino Professora: Alessandra Disciplina: Matemática Data / /2011 1ª LISTA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE MATEMÁTICA ORIENTAÇÕES:

Leia mais

7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática. 1º Trimestre 45 questões 26 de abril (Sexta-feira)

7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática. 1º Trimestre 45 questões 26 de abril (Sexta-feira) 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Matemática S4 1º Trimestre 45 questões 26 de abril (Sexta-feira) 2019 SIMULADO OBJETIVO 7º ANO 1º TRIMESTRE MATEMÁTICA 1 A situação que representa um número positivo é: a) Há

Leia mais

o altímetro é um aparelho que registra altitudes: alturas medidas em relação ao nível do mar. As

o altímetro é um aparelho que registra altitudes: alturas medidas em relação ao nível do mar. As Acesse: http://fuvestibular.com.br/ o altímetro é um aparelho que registra altitudes: alturas medidas em relação ao nível do mar. As altitudes podem ser positivas, quando estão acima do nível do mar, ou

Leia mais

Plano de Recuperação Semestral EF2

Plano de Recuperação Semestral EF2 Série/Ano: 9º ANO Matemática Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de rever os conteúdos trabalhados durante o semestre nos quais apresentou dificuldade e que servirão como pré-requisitos para

Leia mais

Colégio Jardim Paulista

Colégio Jardim Paulista Colégio Jardim Paulista Nome: Nº Série: Profª:_ Roberto Salgado Período: 4º Bimestre Data: / / Trabalho de Matemática 7º ano A Nota Razão e proporção: 1) Júlia, Pati e Mateus decidiram fazer bijuterias

Leia mais

QUESTÃO 01 Veja a tabela de gols de um campeonato. Calcule o saldo de gols de cada equipe e responda: Gols pró

QUESTÃO 01 Veja a tabela de gols de um campeonato. Calcule o saldo de gols de cada equipe e responda: Gols pró QUESTÃO 01 Veja a tabela de gols de um campeonato. Calcule o saldo de gols de cada equipe e responda: Equipe Gols pró Gols contra Grêmio 26 19 Atlético Mineiro 22 17 Fluminense 18 23 Saldo de gols Cruzeiro

Leia mais

Data: Aluno(a): N.º. Gabriela e sua amiga Vitória estavam em um shopping e resolveram entrar em uma loja onde havia o seguinte cartaz: 60%

Data: Aluno(a): N.º. Gabriela e sua amiga Vitória estavam em um shopping e resolveram entrar em uma loja onde havia o seguinte cartaz: 60% Colégio Zaccaria TELEFAX: (0 XX 21) 3235-9400 www.zaccaria.g12.br Data: EXERCÍCIO DE MATEMÁTICA Aluno(a): N.º Turma: 15. Turno: Tarde Professor(a): Gabriela e sua amiga Vitória estavam em um shopping e

Leia mais

b) Quantos reais Renato tem a receber até o momento? R.: c) Quem obteve maior prejuízo e quem obteve maior lucro até o momento? R.

b) Quantos reais Renato tem a receber até o momento? R.: c) Quem obteve maior prejuízo e quem obteve maior lucro até o momento? R. EXERCÍCIO COMPLEMENTARES - MATEMÁTICA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL - 1ª ETAPA ============================================================================================== 01- Assunto: Operação com Número

Leia mais

o altímetro é um aparelho que registra altitudes: alturas medidas em relação ao nível do mar. As

o altímetro é um aparelho que registra altitudes: alturas medidas em relação ao nível do mar. As o altímetro é um aparelho que registra altitudes: alturas medidas em relação ao nível do mar. As altitudes podem ser positivas, quando estão acima do nível do mar, ou negativas, quando estão abaixo do

Leia mais

C) D) E) A) 410,00 B) 460,00 C) 425,00 D) 435,00 E) 420,00 A) ,00 B) ,00 C) 2.400,00 D) ,00 E) 21.

C) D) E) A) 410,00 B) 460,00 C) 425,00 D) 435,00 E) 420,00 A) ,00 B) ,00 C) 2.400,00 D) ,00 E) 21. MATEMÁTICA NÍVEL FUNDAMENTAL I. PORCENTAGEM 1.Fração Percentual 20%= 0,2 35%= 0,35 4%= 0,04 2. Cálculo da porcentagem de um número Exs: a) Calcular 25% de 600 0,25 x 600 = 150 b) Calcular 8% de 50 0,08

Leia mais

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN NOME: TURMA: PROFESSOR: G:\2018\PEDAGÓGICO\DOCUMENTOS\Est_Compl_Rec_Parcial\Matemática.doc

CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN NOME: TURMA: PROFESSOR: G:\2018\PEDAGÓGICO\DOCUMENTOS\Est_Compl_Rec_Parcial\Matemática.doc NOME: TURMA: PROFESSOR: 1 MATEMÁTICA 1 SITUAÇÃO PROBLEMAS COM CONJUNTOS 1. Uma atividade com duas questões foi aplicada em uma classe de 40 alunos. Os resultados apontaram que 0 alunos haviam acertado

Leia mais

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 RECUPERAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 RECUPERAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2013 RECUPERAÇÃO Nome Nº Turma 1 cn02 e cn07 Data / / Nota Disciplina Matemática Prof. Elaine Valor 30 Instruções: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO ANUAL; Este

Leia mais

Ano: 2010 Turma: 6º Ano (6.1, 6.2,6.3)

Ano: 2010 Turma: 6º Ano (6.1, 6.2,6.3) COLÉGIO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Programa de Recuperação Paralela 3ª Etapa 2010 Disciplina: Matemática Educador (a): Vinícius Fialho Ano: 2010 Turma: 6º Ano (6.1, 6.2,6.3) Caro educando, você está recebendo

Leia mais

NEEJA: NÚCLEO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CONSTRUINDO UM NOVO MUNDO

NEEJA: NÚCLEO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CONSTRUINDO UM NOVO MUNDO NEEJA: NÚCLEO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CONSTRUINDO UM NOVO MUNDO PROFESSOR:Ardelino R Puhl Ano 2015 MÓDULO- 3 ( QUINTA SÉRIE ) PROBLEMAS ENVOLVENDO AS QUATRO OPERAÇÕES 1-A um teatro compareceram

Leia mais

PROVA OBJETIVA PROCESSO SELETIVO PARA ALUNOS DO PAESPE JUNIOR EDITAL PAESPE 01/2016 PAESPE JUNIOR INSTRUÇÕES GERAIS

PROVA OBJETIVA PROCESSO SELETIVO PARA ALUNOS DO PAESPE JUNIOR EDITAL PAESPE 01/2016 PAESPE JUNIOR INSTRUÇÕES GERAIS Serviço Público Federal PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO - PROEX PROGRAMA DE APOIO AOS ESTUDANTES DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO - PAESPE PROVA OBJETIVA PROCESSO SELETIVO PARA ALUNOS DO PAESPE JUNIOR - 2017 -

Leia mais

ATIVIDADE. b) A diferença de dois números inteiros é sempre um número inteiro. c) Existe número natural que não é número inteiro.

ATIVIDADE. b) A diferença de dois números inteiros é sempre um número inteiro. c) Existe número natural que não é número inteiro. ATIVIDADE 1. Considere os números a seguir e responda: 5; -8; 0; 14; -100; 57; -18; 2/3; -0,4; -1 a) Quais deles são números naturais? b) Quais deles são números inteiros? c) Todo número natural é um número

Leia mais

Na reta numérica da figura abaixo, o ponto E corresponde ao número inteiro -9 e o ponto F, ao inteiro

Na reta numérica da figura abaixo, o ponto E corresponde ao número inteiro -9 e o ponto F, ao inteiro 000 IT_005267 Na reta numérica da figura abaixo, o ponto E corresponde ao número inteiro -9 e o ponto F, ao inteiro -7. A B C D E F G H I J K L M -9-7 Nessa reta, o ponto correspondente ao inteiro zero

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia Área de Matemática Disciplina: Matemática Ano: 6º Ensino Fundamental Professores: Davidson e Thiago

Colégio Santa Dorotéia Área de Matemática Disciplina: Matemática Ano: 6º Ensino Fundamental Professores: Davidson e Thiago Área de Disciplina: Ano: º Ensino Fundamental Professores: Davidson e Thiago Atividades para Estudos Autônomos Data: 0 / 05 / 09 Aluno(a): Nº: Turma: Caro(a) aluno(a), O momento de revisão deve ser visto

Leia mais

OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES.

OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES. OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS, DECIMAIS, FRAÇÕES, MDC, MMC E DIVISORES. 1) Calcule o valor das expressões: a) 19,6 + 3,04 + 0,076 = b) 17 + 4,32 + 0,006 = c) 4,85-2,3 = d) 9,9-8,76 = e) (0,378-0,06)

Leia mais

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO BIMESTRAL MATEMÁTICA 7º ANO. Nome: Nº - Série/Ano. Data: / / Professor(a): Décio/Eloy/Marcello

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO BIMESTRAL MATEMÁTICA 7º ANO. Nome: Nº - Série/Ano. Data: / / Professor(a): Décio/Eloy/Marcello ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO BIMESTRAL MATEMÁTICA 7º ANO Nome: Nº - Série/Ano Data: / / Professor(a): Décio/Eloy/Marcello Os conteúdos essenciais do bimestre. Capítulo 1 Números inteiros Ideia de número positivo

Leia mais

SUPERINTENDÊNCIA DE ACOMPANHAMENTO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

SUPERINTENDÊNCIA DE ACOMPANHAMENTO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR SUPERINTENDÊNCIA DE ACOMPANHAMENTO DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS NÚCLEO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA GERÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR 2ª AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2012 MATEMÁTICA

Leia mais

LISTA DE RECUPERAÇÃO DO 2º SEMESTRE

LISTA DE RECUPERAÇÃO DO 2º SEMESTRE GOIÂNIA, / / 2015 PROFESSOR: Vinícius Camargo DISCIPLINA: Matemática SÉRIE: 7º ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: -

Leia mais

Sumário BLOCO Problemas Aritiméticos...

Sumário BLOCO Problemas Aritiméticos... Sumário BLOCO 01.... 2 Problemas Aritiméticos... BLOCO 01. Problemas Aritiméticos EXERCÍCIOS - ARITMÉTICA 01. Se x = ( 2) 3 ( 1) 2 + ( 3) 2 ( 2) 2, então: x 8 8 x 5 5 x 1 1 x 7 x 7 02. O valor a) 3,75

Leia mais

Preparação para a Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Olá, Matemática! 6.º Ano

Preparação para a Prova Final de Matemática 2.º Ciclo do Ensino Básico Olá, Matemática! 6.º Ano Números e operações Números racionais não negativos Noção e representação de número racional Comparação e ordenação de números racionais Operações com números racionais Valores aproximados Percentagens

Leia mais

Unidade 1 Números inteiros

Unidade 1 Números inteiros Sugestões de atividades Unidade 1 Números inteiros 7 MATEMÁTICA 1 Matemática 1. Indique com um número positivo ou negativo: a) um lucro de R$ 5.500,00; b) um prejuízo de R$ 5.500,00; c) 5 graus abaixo

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia Área de Matemática Disciplina: Matemática Ano: 6º Ensino Fundamental Professores: Thiago e Weslei

Colégio Santa Dorotéia Área de Matemática Disciplina: Matemática Ano: 6º Ensino Fundamental Professores: Thiago e Weslei Colégio Santa Dorotéia Área de Disciplina: Ano: º Ensino Fundamental Professores: Thiago e Weslei Atividades para Estudos Autônomos Data: 08 / 05 / 208 Caro( aluno(, O momento de revisão deve ser visto

Leia mais

Lista de Exercícios. Os Números Inteiros fazem parte do nosso dia a dia.

Lista de Exercícios. Os Números Inteiros fazem parte do nosso dia a dia. Aluno(a) Turma N o Ano 7 o Ensino Fundamental Data / / 15 Matéria Matemática Professoras Maíza / Márcia Lista de Exercícios Os Números Inteiros fazem parte do nosso dia a dia. 2 01. O gráfico a seguir

Leia mais

Trabalho de Recuperação 16 6º ano 4º bimestre

Trabalho de Recuperação 16 6º ano 4º bimestre Trabalho de Recuperação 16 6º ano 4º bimestre 1 Construí o esqueleto do cubo de palitos. Cada aresta é um palito e cada palito mede 3,8 cm. O comprimento total dos palitos utilizados é mais ou menos que

Leia mais

Abril Educação Conjuntos numéricos Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:

Abril Educação Conjuntos numéricos Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Abril Educação Conjuntos numéricos Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota: Questão 1 Explique com as suas palavras por que zero é chamado de elemento neutro da adição. Questão 2 Qual é a única

Leia mais

PLANO DE AULA. Números inteiros. Usamos Z, original da palavra Zahl, que, em alemão, significa número. (SILVEIRA, 2015).

PLANO DE AULA. Números inteiros. Usamos Z, original da palavra Zahl, que, em alemão, significa número. (SILVEIRA, 2015). UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA UNIPAMPA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA- PIBID/ SUBPROJETO MATEMÁTICA ESCOLA DE ENCINO FUNDAMENTAL PATRICIO DIAS FERREIRA PLANO DE AULA Coordenador

Leia mais

Nome: nº Data: / /2013 9º ano manhã Professora: CLAUDIA FRANCHI Atividade para Nivelamento (Recuperação) - IFEM - Nota:

Nome: nº Data: / /2013 9º ano manhã Professora: CLAUDIA FRANCHI Atividade para Nivelamento (Recuperação) - IFEM - Nota: Nome: nº Data: / /0 9º ano manhã Professora: CLAUDIA FRANCHI Atividade para Nivelamento (Recuperação) - IFEM - Nota:. Classifique as variáveis em qualitativas ou quantitativas (contínuas ou discretas);

Leia mais

OSASCO, DE DE 2012 NOME: PROF. 8º ANO. Data de entrega: 29/02/12 PESQUISA

OSASCO, DE DE 2012 NOME: PROF. 8º ANO. Data de entrega: 29/02/12 PESQUISA OSASCO, DE DE 2012 NOME: PROF. 8º ANO PESQUISA Data de entrega: 29/02/12 Faça uma pesquisa sobre A Matemática e a Arte, valorizando os conceitos de razão de ouro e retângulos áureos. A pesquisa deverá

Leia mais

Plano de Recuperação Semestral EF2

Plano de Recuperação Semestral EF2 Série/Ano: 7º ANO MATEMÁTICA Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de rever os conteúdos trabalhados durante o semestre nos quais apresentou dificuldade e que servirão como pré-requisitos para

Leia mais

INSTRUÇÕES: Boa Sorte!

INSTRUÇÕES: Boa Sorte! INSTRUÇÕES: A duração desta prova é de 3 horas. As questões possuem alternativas de resposta (a, b, c, d, e) e somente uma delas está correta. O caderno contém 15 questões, a reposta certa deve ser marcada

Leia mais

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação ª PROVA SUBSTITUTIVA DE MATEMÁTICA Aluno: Nº Série: 6º Turma: Data: Nota: Professora: Claudia Valor da Prova: 50 pontos Assinatura do responsável: Orientações

Leia mais

CONJUNTOS NUMÉRICOS Questão 01 Dados os números racionais 2,3; ; ; ; ; ; ;, escreva:

CONJUNTOS NUMÉRICOS Questão 01 Dados os números racionais 2,3; ; ; ; ; ; ;, escreva: Educador: Flávia da C. Lemos C. Curricular: Matemática Data: / /2012 Estudante:. 7º Ano CONJUNTOS NUMÉRICOS Questão 01 Dados os números racionais 2,3; ; ; ; ; ; ;, escreva: a) Os números inteiros. b) Os

Leia mais

ADA 1º BIMESTRE CICLO I 2018 MATEMÁTICA 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

ADA 1º BIMESTRE CICLO I 2018 MATEMÁTICA 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ADA 1º BIMESTRE CICLO I 2018 MATEMÁTICA 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ITEM 1 DA ADA Um calçado que custava R$ 8,50 sofreu um aumento de 8% no seu valor. O novo preço deste calçado é igual a (A) R$ 90,18.

Leia mais

a) 7 c) 9 2 a) 2 3 = 30 b) = 20 c) = b)

a) 7 c) 9 2 a) 2 3 = 30 b) = 20 c) = b) p: João Alvaro w: www.matemaniacos.com.br e: joao.baptista@iff.edu.br Lista de exercícios de Matemática LISTA 00 FATORAÇÃO. Escreva no caderno, a fatoração completa dos seguintes números: 6 0 60 80. Utilizando

Leia mais

b) Quando a base é um número negativo e o expoente é um número ímpar, o resultado é um número positivo ou negativo? NEGATIVO

b) Quando a base é um número negativo e o expoente é um número ímpar, o resultado é um número positivo ou negativo? NEGATIVO Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo Colégio Nossa Senhora da Piedade Av. Amaro Cavalcanti, 2591 Encantado Rio de Janeiro / RJ CEP: 20735042 Tel: 2594-5043 Fax: 2269-3409 E-mail: cnsp@terra.com.br

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Área de Disciplina: Ano: 6º Ensino Fundamental Professores: Marcus, Rose e Thiago Atividades para Estudos Autônomos Data: 4 / 9 / 2017 Valor: xx,x pontos Aluno(a): Nº: Turma: Caro(a)

Leia mais

max(x 2x + 2; 1+ x ) = 50, é igual a:

max(x 2x + 2; 1+ x ) = 50, é igual a: . (Ufpr 0) Durante o mês de dezembro, uma loja de cosméticos obteve um total de R$ 900,00 pelas vendas de um certo perfume. Com a chegada do mês de janeiro, a loja decidiu dar um desconto para estimular

Leia mais

Disciplina: Matemática Professora: Vanessa Santos Ano: 2012 Turma: 7 ANO (7.1 e 7.2)

Disciplina: Matemática Professora: Vanessa Santos Ano: 2012 Turma: 7 ANO (7.1 e 7.2) COLÉGIO NOSSA SENHORA DA PIEDADE Programa de Recuperação Paralela 1ª Etapa 2012 Disciplina: Matemática Professora: Vanessa Santos Ano: 2012 Turma: 7 ANO (7.1 e 7.2) Caro aluno, você está recebendo o conteúdo

Leia mais

2. Conteúdos Para ajudar em sua organização dos estudos, vale lembrar quais foram os conteúdos trabalhados neste bimestre:

2. Conteúdos Para ajudar em sua organização dos estudos, vale lembrar quais foram os conteúdos trabalhados neste bimestre: ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO 2 - MATEMÁTICA Nome: Nº 8ºAno Data: / / Professores: Yuri, Marcello e Décio Nota: (Valor 1,0) 2º Bimestre 1. Apresentação: Prezado aluno, A estrutura da recuperação bimestral paralela

Leia mais

Proposta de teste de avaliação Matemática 6

Proposta de teste de avaliação Matemática 6 Proposta de teste de avaliação Matemática 6 Nome da Escola Ano letivo 0 /0 Matemática 6.º ano Nome do Aluno Turma N.º Data Professor / / 0 PARTE 1 Nesta parte é permitido o uso da calculadora. 1. Na figura

Leia mais

SIMULADO SARESP - MATEMÁTICA

SIMULADO SARESP - MATEMÁTICA SIMULADO SARESP - MATEMÁTICA Nome:...N 0 :... 6 a série... 01- Os números 2 e 1 ocupam na reta numérica abaixo as posições indicadas respectivamente pelas letras: (A) P, Q (B) Q, P (C) R, S (D) S, R 02.

Leia mais

Seis pessoas pretendem entrar num elevador, onde há um cartaz dizendo que o peso máximo permitido é de 420 quilos.

Seis pessoas pretendem entrar num elevador, onde há um cartaz dizendo que o peso máximo permitido é de 420 quilos. Seis pessoas pretendem entrar num elevador, onde há um cartaz dizendo que o peso máximo permitido é de 420 quilos. Quanto deve ser, em média, o peso de cada pessoa que entrar no elevador? Uma pessoa que

Leia mais

Militar e 1 2. a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 1 TESTES. 01.Calcular a média aritmética entre os números 3, 4, 6, 9 e 13.

Militar e 1 2. a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 1 TESTES. 01.Calcular a média aritmética entre os números 3, 4, 6, 9 e 13. Matática TESTES 0.Calcular a média aritmética entre os números,, 6, 9 e. 0. Calcular a média geométrica entre os números, 5 e 50. a) b) c) d) 5 e). Qual a média harmônica entre os números e? 0. Calcular

Leia mais