FLICOOP Festa Literária da Coopeducar/2017

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "FLICOOP Festa Literária da Coopeducar/2017"

Transcrição

1 FLICOOP Festa Literária da Coopeducar/2017 Em festa literária... A Coopeducar, entre os dias 27 a 30 de junho de 2017, realizou a 3ª edição da Festa Literária (Flicoop). Nossa escola partilhou experiências literárias maravilhosas e cheias de significados para alunos, professores, pais e comunidade escolar. A literatura pulsava em cada canto da escola em diferentes linguagens, sons, emoções e expressões. A sensação em cada dia em que a Flicoop acontecia era de que todos os caminhos percorridos nas vivências literárias cotidianas e nos projetos literários nos fizeram mais protagonistas e mais leitores. Os cenários carinhosamente preparados estavam recheados de ricas experiências e de diversidades de gêneros: parlendas, fábulas, contos, memórias, histórias de esperteza, poemas. Quanta beleza compôs nossa festa e nossos cenários! Os alunos, ah... Esses mostraram o quanto estavam mergulhados no universo literário. As produções escritas, os desenhos, os sons, os movimentos espalhados pela escola, nos deixaram sem adjetivos suficientes na descrição da nossa felicidade. A 3ª edição evidenciou o crescimento dos alunos, dos professores e de toda a equipe. É preciso mencionar o quanto nos tornamos protagonistas. Quando realizamos nossa primeira festa não tínhamos ideia de onde poderíamos chegar. Fomos impulsionados em 2015 pela assessora do Vera Cruz na ocasião - Márcia Lopes a partilhar o nosso trabalho com a Literatura de uma forma diferente. Das

2 conversas entre Márcia e a equipe a Flicoop nasceu... Quanto orgulho tomou conta de nós nesse ano ao olharmos para o nosso percurso e perceber o que já conseguimos. A Flicoop desse ano teve uma intenção muito nobre também: homenagear o grupo de Voluntárias Contadoras de Histórias de Venda Nova do Imigrante. Um grupo formado de pessoas que exercem diferentes profissões na comunidade. Algumas professoras de nossa escola fazem parte. Essas voluntárias contribuem de forma especial para que a tradição oral não morra. Durante a Flicoop as contadoras participaram fazendo contações de histórias para diferentes segmentos. Na abertura da festa o grupo nos agraciou com a arte de contar histórias e com suas cantorias. As contadoras foram surpreendidas pela homenagem da Coopeducar e com a exibição de um documentário preparado pela Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil. A emoção tomou conta do lugar. No segundo dia de festa separamos um espaço especial para os escritores de nossa terra. Os autores de certa forma ainda anônimos compartilharam suas experiências na escrita e como leitores também. Fomos agraciados com uma presença maravilhosa, o escritor e ilustrador Odilon Moraes. Sabíamos que a indicação de sua participação no evento era excelente, ficamos extasiados e emocionados em ouvi-lo. Quanta sensibilidade e verdade sentimos ao escutá-lo. Nossos alunos ficaram encantados, assim como nós. Quando Odilon conversou com os alunos do Ensino Fundamental II e com o Ensino Médio ouve um silêncio que gritava admiração. Odilon mexeu com nossas emoções e aprimorou o nosso olhar e disse que saiu daqui diferente com o que viu e ouviu dos nossos alunos. Podemos dizer que tê-lo conosco foi um presente!

3 Abertura... Com Odilon Moraes..

4 Na Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental I... O G2 e uma mala que anda, recheada de livros e objetos para um montar cenários de ler. O lugar escolhido para leitura? Uma árvore no entorno da escola, um canto aconhegante no parque, uma praça... crianças e famílias se deliciaram nesses encontros com a leitura. infância. Versos que ainda povoam as memórias de infância dos adultos e que ganharam vida na Flicoop! Os pais do G3 foram convidados a escrever e desenhar seus versos preferidos para partilhar com seus filhos. Os registros foram transformados em banner s e suspreenderam os visitantes da festa. Foi lindo o encantamento dos pais diante de suas produções. Para encerrar, uma roda para cantar e brincar com os Versos da minha

5 Em 2017 a turma do G4 resolveu levar seu Pé de Livro para além dos muros da escola e ganhar a praça do bairro. A turma leu muitas histórias e escolheu algumas para recontar. Na experiência na praça, uma história narrada pela professora em parceria com as crianças. Puro deleite! pessoas pudessem parar e ler poesias. PARE! UM MINUTINHO DE POESIA DE POESIA NO SEU DIA! Esse foi o convite feito pelo G5 aos participantes da FLICOOP. As crianças leram e conheceram muitos poetas brasileiros através de valiosas experiências de leitura, escolheram suas preferidas se organizaram para declamá-las ao público. Duas canções de Marisa Monte fecharam o momento com aclamação do público. Espaços foram montados para que as

6 O SA-LA-ME-MIN-GUE... PARLENDAS PARA QUÊ?, 1º ano contou com uma bela produção escrita e apresentação. As crianças leram e brincaram tanto com parlendas, que resolveram criar novas versões para algumas delas. Os trabalhos foram expostos em formato de banner bem na entrada da escola, o colorido das ilustrações deu um toque especial à produção escrita. Na apresentação as crianças contaram e representaram o trabalho através de brincadeiras encenadas. No Ensino Fundamental I... A turma do 2º ano com o tema Fábulas Fabulosas encenou duas fábulas de Esopo. Além disso, fizeram uma exposição linda de desenhos de personagens das fábulas encenadas. Os alunos do 3º ano presentearam o público com os Contos de Esperteza. Fizeram uma belíssima contação de duas narrativas. A turma fez também uma exposição de reescritas produzidas no projeto.

7 As façanhas de Zé Burraldo apresentada por meio do teatro de sombras pelo grupo do 4º ano - fez a plateia gargalhar. Os risos foram incontroláveis. A produção do texto coletivo encenado fez parte da exposição no pátio central. Os alunos do 5º ano emocionaram o público com a apresentação teatral de Memórias de uma menina imigrante. O trabalho nasceu a partir da leitura do livro Transplante de Menina, de Tatiane Belink. O grupo também fez uma belíssima exposição dos textos de memórias produzidos no projeto. Ensino Fundamental II... O 6º ano tocou o coração do público com Amor em Bilhetes. Os alunos adaptaram e encenaram a obra A vida na porta da geladeira. A partir da leitura compartilhada do livro nas aulas de Língua Portuguesa os alunos fizeram a escolha de apresentar o texto na Flicoop.

8 O 7º ousou nessa edição. Os alunos brilhantemente apresentaram um conto produzido por um aluno, no projeto vivenciado no primeiro trimestre. Um conto profundo e de alta qualidade foi escolhido e protagonizado pela turma. Foram expostos os contos produzidos pelos alunos e apreciados pelo público. Nossa festa ofereceu ao público além das apresentações, exposições, espaços de leitura e de compra de livros. Uma diversidade de experimentações e apreciações foi vivenciada por todos nós e pelos pais. Uma grande festa! Ouvimos relatos emocionados de pais e convidados. Expressaram o quanto a Flicoop é grandiosa e a maneira pelo qual foram tocados em risos, choros e diferentes emoções. Sabemos que a literatura faz isso!

CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTE E EDUCAÇÃO

CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTE E EDUCAÇÃO OBJETIVOS: Fomentar a produção e circulação de saberes docentes acerca das diferentes manifestações artísticas e expressivas no campo da Educação. Oferecer possibilidade de formação sensível, reflexiva

Leia mais

EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Linguagem PROFESSOR Juliana Vaz CARGA HORÁRIA TURMA/TURNO ANO LETIVO TOTAL SEMANAL 36 horas

EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Linguagem PROFESSOR Juliana Vaz CARGA HORÁRIA TURMA/TURNO ANO LETIVO TOTAL SEMANAL 36 horas EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Linguagem PROFESSOR Juliana Vaz CARGA HORÁRIA TURMA/TURNO ANO LETIVO TOTAL SEMANAL 36 horas Jardim II A e B/Integral 2017 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º TRIMESTRE

Leia mais

EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Linguagem PROFESSOR Marina da Silva CARGA HORÁRIA TURMA / TURNO ANO LETIVO TOTAL SEMANAL 20 horas

EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Linguagem PROFESSOR Marina da Silva CARGA HORÁRIA TURMA / TURNO ANO LETIVO TOTAL SEMANAL 20 horas EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE ENSINO DISCIPLINA Linguagem PROFESSOR Marina da Silva CARGA HORÁRIA TURMA / TURNO ANO LETIVO TOTAL SEMANAL 20 horas Jardim I A - Matutino 2017 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º TRIMESTRE

Leia mais

Educador A PROFISSÃO DE TODOS OS FUTUROS. Uma instituição do grupo

Educador A PROFISSÃO DE TODOS OS FUTUROS. Uma instituição do grupo Educador A PROFISSÃO DE TODOS OS FUTUROS F U T U R O T E N D Ê N C I A S I N O V A Ç Ã O Uma instituição do grupo CURSO 2 CURSO OBJETIVOS Fomentar a produção e circulação de saberes docentes acerca das

Leia mais

CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTE E EDUCAÇÃO

CURSO PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTE E EDUCAÇÃO OBJETIVOS: Fomentar a produção e circulação de saberes docentes acerca das diferentes manifestações artísticas e expressivas no campo da Educação. Oferecer possibilidades de formação sensível, reflexiva

Leia mais

E DEUS CRIOU O MUNDO. Catarina Maul. Ilustração, capa e diagramação: Rodrigo Santana CB

E DEUS CRIOU O MUNDO. Catarina Maul. Ilustração, capa e diagramação: Rodrigo Santana CB E DEUS CRIOU O MUNDO Catarina Maul Ilustração, capa e diagramação: Rodrigo Santana CB E Deus Criou o Mundo... Livro infantil de Catarina Maul Ilustração, diagramação e capa: Rodrigo Santana CB E Deus Criou

Leia mais

Um Olhar sobre a Cultura dos Povos Indígenas do Brasil: o cotidiano das crianças E.E. Dr Luis Arrôbas Martins

Um Olhar sobre a Cultura dos Povos Indígenas do Brasil: o cotidiano das crianças E.E. Dr Luis Arrôbas Martins Um Olhar sobre a Cultura dos Povos Indígenas do Brasil: o cotidiano das crianças E.E. Dr Luis Arrôbas Martins Professor(es) Apresentador(es): Tatiane Cecilia da Silva Nardi Realização: Foco do Projeto

Leia mais

CONHECENDO OS PONTOS TURÍSTICOS DO BRASIL EM FORMA DE POEMA E.M.E.I.E.F Prof. Pe. Geraldo de Almeida Sampaio

CONHECENDO OS PONTOS TURÍSTICOS DO BRASIL EM FORMA DE POEMA E.M.E.I.E.F Prof. Pe. Geraldo de Almeida Sampaio CONHECENDO OS PONTOS TURÍSTICOS DO BRASIL EM FORMA DE POEMA E.M.E.I.E.F Prof. Pe. Geraldo de Almeida Sampaio Professor(es) Apresentador(es): Cíntia Casagrande Realização: Foco do Projeto O Projeto tem

Leia mais

O BICHINHO. o bichinho que queria crescer. projeto pedagógico. divulgação escolar (11)

O BICHINHO. o bichinho que queria crescer. projeto pedagógico. divulgação escolar (11) projeto pedagógico o bichinho que queria crescer O BICHINHO TEXTO EM LETRA BASTÃO Rua Tito, 479 Lapa São Paulo SP CEP 05051-000 divulgação escolar (11) 3874-0884 divulga@melhoramentos.com.br www.editoramelhoramentos.com.br

Leia mais

Gutemberg Lopes Macedo MENINA E A HARPA EDITORA BPA BIBLIOTECA POPULAR DE AFOGADOS

Gutemberg Lopes Macedo MENINA E A HARPA EDITORA BPA BIBLIOTECA POPULAR DE AFOGADOS Gutemberg Lopes Macedo A MENINA E A HARPA EDITORA BPA BIBLIOTECA POPULAR DE AFOGADOS Texto e Pesquisa de Imagens Gutemberg Lopes Macedo A MENINA E A HARPA RECIFE - PE NOV/2006 Coordenação e Realização

Leia mais

LER: PRAZER E SABER. 1ª Oficina de formação PAUTA

LER: PRAZER E SABER. 1ª Oficina de formação PAUTA 1ª Oficina de formação Objetivos do encontro: - Apresentar o Projeto - Levantar as expectativas do grupo em relação à formação - Vivenciar uma roda de leitura - Realizar um diagnóstico das práticas de

Leia mais

PLANO DE CURSO DISCIPLINA:História ÁREA DE ENSINO: Fundamental I SÉRIE/ANO: 2 ANO DESCRITORES CONTEÚDOS SUGESTÕES DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

PLANO DE CURSO DISCIPLINA:História ÁREA DE ENSINO: Fundamental I SÉRIE/ANO: 2 ANO DESCRITORES CONTEÚDOS SUGESTÕES DE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS UNIDADE 1 MUITO PRAZER, EU SOU CRIANÇA. *Conhecer e estabelecer relações entre a própria história e a de outras pessoas,refletindo sobre diferenças e semelhanças. *Respeitar e valorizar a diversidade étnico

Leia mais

REUNIÃO DE ESPECIALISTAS Março/2017

REUNIÃO DE ESPECIALISTAS Março/2017 REUNIÃO DE ESPECIALISTAS Março/2017 Pauta do encontro Apresentação dos professores, concepção das áreas e conteúdos de ensino; Organização do tempo (apresentação dos professores e momento para tirar dúvidas);

Leia mais

PLANO DE ENSINO 3 º TRIMESTRE

PLANO DE ENSINO 3 º TRIMESTRE Componente Curricular: Linguagem oral e escrita Professor: Fabrícia, Meire e Silvanete. Segmento: Educação Infantil Ano/Série: Maternal II A linguagem oral e escrita possibilita a comunicação de ideias,

Leia mais

Apresentação A história apresenta a amizade entre um menino e duas árvores: a do quintal de sua casa e a da sua imaginação.

Apresentação A história apresenta a amizade entre um menino e duas árvores: a do quintal de sua casa e a da sua imaginação. Título: A árvore dos meus dois quintais Autor: Jonas Ribeiro Ilustrações: Veruschka Guerra Formato: 21 cm x 27,5 cm Número de páginas: 24 Elaboradora do Projeto: Beatriz Tavares de Souza Apresentação A

Leia mais

ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPOS DE JÚLIO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CRECHE MUNICIPAL PEQUENO PRINCIPE

ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPOS DE JÚLIO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CRECHE MUNICIPAL PEQUENO PRINCIPE ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPOS DE JÚLIO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CRECHE MUNICIPAL PEQUENO PRINCIPE PARTICIPANTES: IDALINA DE SOUZA PEIXOTO MARIA DO CARMO SOUZA CONTO E RECONTO

Leia mais

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA LIVROS NAS CRECHES ALGUNS LIVROS BONS E POR QUÊ

PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA LIVROS NAS CRECHES ALGUNS LIVROS BONS E POR QUÊ PROGRAMA QPP - QUALIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Ana Paula Dias Torres Maria Lucia de A. Machado São Paulo junho 2015 CRITÉRIOS DE QUALIDADE 1 Critérios de qualidade Qualidade do texto e da tradução, quando

Leia mais

GUIA PEDAGÓGICO PARA OS PAIS Maternal I

GUIA PEDAGÓGICO PARA OS PAIS Maternal I Maceió, 16 de julho de 2016. GUIA PEDAGÓGICO PARA OS PAIS Maternal I Senhores pais ou responsáveis Estamos iniciando o terceiro bimestre letivo e gostaríamos de informar-lhes sobre os projetos que serão

Leia mais

Texto: Iana Braga Marques Ilustrações: Lucas Braga Marques. Um Passeio pela Chapada Diamantina

Texto: Iana Braga Marques Ilustrações: Lucas Braga Marques. Um Passeio pela Chapada Diamantina Texto: Iana Braga Marques Ilustrações: Lucas Braga Marques Um Passeio pela Chapada Diamantina Texto: Iana Braga Marques Ilustrações: Lucas Braga Marques Um Passeio pela Chapada Diamantina Salvador, BA

Leia mais

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS COMO RECURSO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS COMO RECURSO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS COMO RECURSO PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Monica Layne Silva de Assis 1 * (IC), Andreia Cristina da Silva 2 (PQ), monicalayne.2012@live.com 1 Bolsista Pró-Licenciatura, acadêmica

Leia mais

Proposta Pedagógica (ANO) 2 Bimestre

Proposta Pedagógica (ANO) 2 Bimestre Proposta Pedagógica 2017 (ANO) 2 Bimestre Professor: Aisha Coraci maternal III 2º Bimestre / 2017 PROJETO DE TRABALHO OBJETIVOS RECURSOS DIDÁTICOS Projeto Identidade Autonomia (sentidos) Ensinar não é

Leia mais

Contando e Recontando histórias na Educação Infantil...

Contando e Recontando histórias na Educação Infantil... ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPOS DE JÚLIO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CRECHE MUNICIPAL PEQUENO PRINCIPE Contando e Recontando histórias na Educação Infantil... CAMPOS DE JÚLIO

Leia mais

BIBLIOTECA IRMÃ AGLAÉ Mostra Literária 29 e 30 de Abril de 2015

BIBLIOTECA IRMÃ AGLAÉ Mostra Literária 29 e 30 de Abril de 2015 BIBLIOTECA IRMÃ AGLAÉ Mostra Literária 29 e 30 de Abril de 2015 Infantil II Releitura dos livros: - Muitas Bolhas - Água Viva - A chuvarada Educação Infantil Infantil III Releitura dos livros: - O mistério

Leia mais

Fernanda Xerez. CIRANDA EM Versos. Fortaleza-CE. 1ª ed

Fernanda Xerez. CIRANDA EM Versos. Fortaleza-CE. 1ª ed CIRANDA EM VERSOS Fernanda Xerez CIRANDA EM Versos Fortaleza-CE. 1ª ed. 2016. SOBRE MIM Poeta, mulher, mãe e avó, amiga e companheira, assim, meio quântica e transcendental, amante das coisas belas;

Leia mais

outubro 9º ANO E ENSINO MÉDIO 6

outubro 9º ANO E ENSINO MÉDIO 6 outubro PARA TODOS 2 EDUCAÇÃO INFANTIL 3 º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 4 6º, 7º e 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 9º ANO E ENSINO MÉDIO 6 9 0 2 3 4 5 6 7 8 9 20 2 22 30 3 PARA TODOS 2 Nossa Senhora

Leia mais

a carta textos para momentos especiais

a carta textos para momentos especiais a carta A Escreva uma Carta pra Mim cria cerimônias personalizadas de casamento e textos para momentos especiais. Carta é o nome carinhoso que damos aos textos que traduzem essas histórias de amor. A dificuldade

Leia mais

SEMANA DO LIVRO E DA LEITURA

SEMANA DO LIVRO E DA LEITURA SEMANA DO LIVRO E DA LEITURA A SEMANA DO LIVRO E DA LEITURA é uma iniciativa organizada pelo Colégio Parque do Falcão, no âmbito do Plano Nacional de Leitura, que visa estimular o prazer de ler e desenvolver

Leia mais

JARDIM DE POESIA PARA CRIANÇAS COM CECÍLIA MEIRELES: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA DO PIBID 1 DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL.

JARDIM DE POESIA PARA CRIANÇAS COM CECÍLIA MEIRELES: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA DO PIBID 1 DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. JARDIM DE POESIA PARA CRIANÇAS COM CECÍLIA MEIRELES: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA DO PIBID 1 DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INFANTIL. Arachele Maria Santos 2 arachele22@hotmail.com Maria Joseilda da Silva Oliveira

Leia mais

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS E.M. Cléia Carmelo da Silva

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS E.M. Cléia Carmelo da Silva A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS E.M. Cléia Carmelo da Silva Professor(es) Apresentador(es): Sandra Mara De Jesus Miquelini Fernandes Realização: Foco do Projeto Utilização dos contos de fada e de brincadeiras

Leia mais

Professoras 3º AM Jeane Alves 3º AT Jussara Baracho 3º BM/BT Maria Eliza Catunda 3º CM Rita Catunda

Professoras 3º AM Jeane Alves 3º AT Jussara Baracho 3º BM/BT Maria Eliza Catunda 3º CM Rita Catunda Professoras 3º AM Jeane Alves 3º AT Jussara Baracho 3º BM/BT Maria Eliza Catunda 3º CM Rita Catunda O desafio desse projeto será de investigação para assim conhecer, compreender e viver a história do Recife.

Leia mais

As pessoas são convidadas a assistir a narração do

As pessoas são convidadas a assistir a narração do O menino era ligado em despropósitos. Quis montar os alicerces de uma casa sobre orvalhos. (Manoel de Barros). A Casa do Poeta é uma intervenção lúdica, itinerante baseada no Teatro Lambe-Lambe. Possui

Leia mais

REUNIÃO DE PAIS 1º ANO A e B 1º SEMESTRE/2012 PROFESSORAS:CRIS E JULIANA

REUNIÃO DE PAIS 1º ANO A e B 1º SEMESTRE/2012 PROFESSORAS:CRIS E JULIANA REUNIÃO DE PAIS 1º ANO A e B 1º SEMESTRE/2012 PROFESSORAS:CRIS E JULIANA PROPÓSITOS DA REUNIÃO Dar notícias dos grupos. Apresentar o trabalho que será realizado no decorrer do ano letivo, em cada área

Leia mais

Projeto Pedagógico Qual caminho deve seguir para obter uma infância feliz? Como fazer para compreender a vida em seu momento de choro e de riso?

Projeto Pedagógico Qual caminho deve seguir para obter uma infância feliz? Como fazer para compreender a vida em seu momento de choro e de riso? Projeto de Leitura Título: Maricota ri e chora Autor: Mariza Lima Gonçalves Ilustrações: Andréia Resende Elaboração do Projeto: Beatriz Tavares de Souza Apresentação O livro apresenta narrativa em versos

Leia mais

REUNIÃO DE ESPECIALISTAS Abril/2018

REUNIÃO DE ESPECIALISTAS Abril/2018 REUNIÃO DE ESPECIALISTAS Abril/2018 Pauta do encontro Apresentação dos professores, concepção das áreas e conteúdos de ensino; Organização do tempo (apresentação e momento para tirar dúvidas); Ordem das

Leia mais

1.º C. 1.º A Os livros

1.º C. 1.º A Os livros 1.º A Os livros Os meus olhos veem segredos Que moram dentro dos livros Nas páginas vive a sabedoria, Histórias mágicas E também poemas. Podemos descobrir palavras Com imaginação E letras coloridas Porque

Leia mais

Relatório Semana do Folclore Encantado Rede Loucos por Leitura 2018

Relatório Semana do Folclore Encantado Rede Loucos por Leitura 2018 Relatório Semana do Folclore Encantado Rede Loucos por Leitura 2018 1. Apresentação: No período de 20 a 24 de Agosto, o projeto Semana Folclore Encantado promoveu e integrou experiências produzidas nos

Leia mais

Um mundo de letras. Episódios: Um mundo imerso em palavras e O poder das histórias

Um mundo de letras. Episódios: Um mundo imerso em palavras e O poder das histórias Um mundo de letras Episódios: Um mundo imerso em palavras e O poder das histórias Resumo A série "Um Mundo de Letras" é composta por cinco episódios que abordam questões relativas à alfabetização, letramento

Leia mais

PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL) NOME DO LIVRO: O BOLO DO LOBO AUTOR: Marcia kupstas Ilustração: Paulo Manzi

PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL) NOME DO LIVRO: O BOLO DO LOBO AUTOR: Marcia kupstas Ilustração: Paulo Manzi PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL) Professor (a): Maria Elena Lando Miglioranza Turma: 2 Ano NOME DO LIVRO: O BOLO DO LOBO AUTOR: Marcia kupstas Ilustração: Paulo Manzi Competências Objetivo Geral Objetivos

Leia mais

BIBLIOTECA ESCOLAR DO PINHÃO MIBE

BIBLIOTECA ESCOLAR DO PINHÃO MIBE BIBLIOTECA ESCOLAR DO PINHÃO MIBE Outubro 2015 Atividades desenvolvidas no âmbito da comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares com os seguintes objetivos: Promover o livro e a leitura;

Leia mais

DESCUBRA O NOVO GUIA DE ATIVIDADES ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I

DESCUBRA O NOVO GUIA DE ATIVIDADES ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I DESCUBRA O NOVO GUIA DE ATIVIDADES ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I 1 A novidade é 2 ATIVIDADES PREPARATÓRIAS Escolher a atividade mais adequada ao seu grupo de alunos. Cada professor poderá elaborar sua

Leia mais

O PIO DA CORUJINHA ESPERTA

O PIO DA CORUJINHA ESPERTA O PIO DA CORUJINHA ESPERTA INFORMATIVO DO INSTITUTO SIANA NÉLIA ESCOLA CORUJINHA AZUL BH/MG - Nº 19 - ANO 7 - MAIO / 2016 MOMENTO LITERÁRIO / LANCHE COM OS AVÓS A valorização de conteúdos literários tem

Leia mais

uma das características mais marcantes da literatura contemporânea

uma das características mais marcantes da literatura contemporânea As formas da poesia: relações entre os textos verbal e visual em O poeta aprendiz JosÉ Nicolau Gregorin Filho uma das características mais marcantes da literatura contemporânea para crianças talvez seja

Leia mais

inversões Inversões Onze músicas constroem esse lindo trabalho.

inversões Inversões Onze músicas constroem esse lindo trabalho. inversões Inversões é o novo CD do cantor e compositor Pernambucano que representa uma grande troca de lugares e olhares onde ele se coloca como porta voz de cada tema abordado no disco. O cantor saiu

Leia mais

Colégio Cor Jesu Brasília DF. Plano de Curso Infantil II. Educação Infantil

Colégio Cor Jesu Brasília DF. Plano de Curso Infantil II. Educação Infantil Colégio Cor Jesu Brasília DF Plano de Curso 2011 Infantil II Educação Infantil Disciplina: LINGUAGEM Série: INFANTIL II Educação Infantil Competências Habilidades a serem desenvolvidas Eixo/Conteúdos Desenvolver

Leia mais

PÉTALAS E SANGUE. De: Batista Mendes

PÉTALAS E SANGUE. De: Batista Mendes PÉTALAS E SANGUE De: Batista Mendes 1 Editoração e capa: Batista Mendes Revisão: Batista Mendes Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste livro pode ser reproduzida ou armazenada, sob qualquer

Leia mais

BRINCADEIRA TEM HORA?

BRINCADEIRA TEM HORA? BRINCADEIRA TEM HORA? Natalia Gonçalves EMEF Prof. Roberto Plínio Colacioppo No ano letivo de 2009, a escola onde leciono sofreu uma alteração em sua estrutura de horários e de distribuição dos anos de

Leia mais

CADERNO DO EDUCADOR EVENTO COMUNITÁRIO. patrocínio Sesame Workshop. Todos os direitos reservados.

CADERNO DO EDUCADOR EVENTO COMUNITÁRIO. patrocínio Sesame Workshop. Todos os direitos reservados. CADERNO DO EDUCADOR EVENTO COMUNITÁRIO patrocínio 2015 Sesame Workshop. Todos os direitos reservados. 4. Ideias para o Dia das Crianças Para conversar Quais são as expectativas das crianças em relação

Leia mais

UNIDADE DE ESTUDO 2ª ETAPA - 2016

UNIDADE DE ESTUDO 2ª ETAPA - 2016 OBJETIVOS GERAIS: UNIDADE DE ESTUDO 2ª ETAPA - 2016 Disciplina: Linguagem Oral e Escrita Professoras: Anália, Carla, Fabiana e Roberta Período: 2º Segmento: Educação Infantil Adquirir habilidades para

Leia mais

Ler além da sala de aula. Prof.ª Marcia Regina Malfatti Pedro Emeief Carlos Drummond de Andrade

Ler além da sala de aula. Prof.ª Marcia Regina Malfatti Pedro Emeief Carlos Drummond de Andrade Ler além da sala de aula Prof.ª Marcia Regina Malfatti Pedro Emeief Carlos Drummond de Andrade Nossa conversa de hoje... Para que serve o Livro e a Leitura Ampliando e Aprendendo Organizando Ideias, superando

Leia mais

CONTAR UMA HISTÓRIA É DAR UM PRESENTE DE AMOR.

CONTAR UMA HISTÓRIA É DAR UM PRESENTE DE AMOR. CONTAR UMA HISTÓRIA É DAR UM PRESENTE DE AMOR. LEWIS CARROL Elaborado pelas assessoras Patrícia Ribeiro e Rosinara Nascimento, em 2011, nas oficinas pedagógicas para as educadoras, ocorridas nas Livrarias

Leia mais

Atividades Pedagógicas

Atividades Pedagógicas Atividades Pedagógicas IV B CANTIGAS DE RODA Cantar é um momento de convivência entre as crianças. É importante cantar, não só pensando na linguagem musical, como podemos sensibilizar a criança para a

Leia mais

PLANO DE ENSINO 3º TRIMESTRE

PLANO DE ENSINO 3º TRIMESTRE Componente Linguagem oral e escrita Professor Alessandra, Juliana e Leticia Curricular: Segmento: Educação Infantil Ano/Série Jardim II Apresentação da disciplina A aprendizagem da linguagem oral e escrita

Leia mais

Romantismo no Brasil: 1ª geração. Literatura brasileira 2ª EM Prof.: Flávia Guerra

Romantismo no Brasil: 1ª geração. Literatura brasileira 2ª EM Prof.: Flávia Guerra Romantismo no Brasil: 1ª geração Literatura brasileira 2ª EM Prof.: Flávia Guerra O discurso da nacionalidade Na primeira metade do século XIX, várias missões estrangeiras vieram ao Brasil. Foram os estrangeiros

Leia mais

De lagarta à borboleta Esperança de uma vida nova

De lagarta à borboleta Esperança de uma vida nova De lagarta à borboleta Esperança de uma vida nova Escola: COC Atibaia Cidade: Atibaia (SP) Categoria: Meio Ambiente Professor Responsável: Rosilene Paes dos Santos De lagarta à borboleta Esperança de uma

Leia mais

EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE ENSINO. CARGA HORÁRIA TURMA ANO LETIVO TOTAL SEMANAL horas. Maternal II A/Matutino CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE ENSINO. CARGA HORÁRIA TURMA ANO LETIVO TOTAL SEMANAL horas. Maternal II A/Matutino CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DISCIPLINA Linguagem PROFESSOR Serena Silva EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE ENSINO CARGA HORÁRIA TURMA ANO LETIVO TOTAL SEMANAL 2017 20 horas Maternal II A/Matutino CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1º TRIMESTRE Início:

Leia mais

Uni-duni-tê, salamê-minguê, um sorvete colorê, o escolhido foi você! VOLUME 2

Uni-duni-tê, salamê-minguê, um sorvete colorê, o escolhido foi você! VOLUME 2 PROJETO PEDAGÓGICO S ADIVINHAS E OUTROS VERSOS VOLUMES 1 E 2 CANT NTI NT TIG IGAS, ADI DIV DI IVINH N AS NH ADIVINHAS e a infância da gente tivesse trilha sonora, certamente seria uma cantilena como as

Leia mais

Escola: Professora: Série: Idade: Temática: Tema Gerador: Objetivo Geral:

Escola: Professora: Série: Idade: Temática: Tema Gerador: Objetivo Geral: PLANEJAMENTO Escola: Professora: Temática: Tema Gerador: Objetivo Geral: Escola: Professora: Data: Acolhida e apresentação da professora e dos alunos. Conhecendo a sala e escola. Cartaz da rotina do dia.

Leia mais

VACA AMARELA PULOU A JANELA

VACA AMARELA PULOU A JANELA JOSÉ de CASTRO VACA AMARELA PULOU A JANELA parlendas e reinvenções MARIÂNGELA HADDAD ilustrações JOSÉ de CASTRO VACA AMARELA PULOU A JANELA parlendas e reinvenções MARIÂNGELA HADDAD ilustrações C355v Castro,

Leia mais

Ficha de acompanhamento da aprendizagem

Ficha de acompanhamento da aprendizagem Escola: Professor: Aluno: Legenda: Plenamente desenvolvido; Parcialmente desenvolvido; Pouco desenvolvido; Não trabalhado no bimestre. Oralidade 1º bim. 2º bim. 3º bim. 4º bim. Expressar-se, em situações

Leia mais

a cobronça, a princesa e a supresa

a cobronça, a princesa e a supresa projeto pedagógico a cobronça, a princesa e a supresa Rua Tito, 479 Lapa São Paulo SP CEP 05051-000 divulgação escolar (11) 3874-0884 divulga@melhoramentos.com.br Fê ilustrações e Celso Linck www.editoramelhoramentos.com.br

Leia mais

ESCOLA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE Curso de Psicologia RESUMO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CURSO DE PSICOLOGIA EVENTOS

ESCOLA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE Curso de Psicologia RESUMO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CURSO DE PSICOLOGIA EVENTOS ESCOLA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE Curso de Psicologia RESUMO DE ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO CURSO DE PSICOLOGIA EVENTOS MANAUS AMAZONAS 2016 IDENTIFICAÇÃO Diretor Geral Marcelo José Frutuoso Medeiros Reitor

Leia mais

DIÁLOGO PEDAGÓGICO PNAIC 2016 SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

DIÁLOGO PEDAGÓGICO PNAIC 2016 SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DIÁLOGO PEDAGÓGICO PNAIC 2016 SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Creche Paranapiacaba Turma: 1 ciclo inicial Educação Infantil Integral 1 ano e 10 meses a 2 anos a 10 meses. Os livros,

Leia mais

Vamos brincar de construir as nossas e outras histórias

Vamos brincar de construir as nossas e outras histórias MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Vamos brincar de construir as nossas e outras histórias Ano 02

Leia mais

PROJETO INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO NO CMEI CORA CORALINA

PROJETO INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO NO CMEI CORA CORALINA IN F ORM Á T IC A A P L IC A D A À E D U C A Ç Ã O P ORT F ÓL IO D O C M E I C ORA C ORA L IN A IM P L E N T A D ORA S D E IN F ORM Á T IC A A N D R E Z A D U Q U E E A L E S S A N D R A G R I JÓ HISTÓRICO

Leia mais

Margô e a raposa. Texto de Mem Fox e ilustrações de Patricia Mullins. Tradução: Gilda de Aquino. Projeto: leitura e produção de texto

Margô e a raposa. Texto de Mem Fox e ilustrações de Patricia Mullins. Tradução: Gilda de Aquino. Projeto: leitura e produção de texto Margô e a raposa Texto de Mem Fox e ilustrações de Patricia Mullins Tradução: Gilda de Aquino Projeto: leitura e produção de texto Indicação: Fundamental 1 Elaborado por: Ana Lúcia Maestrello Temas: suspense,

Leia mais

As lágrimas de Yara. Oficina III - O prazer da leitura - infantil

As lágrimas de Yara. Oficina III - O prazer da leitura - infantil As lágrimas de Yara Oficina III - O prazer da leitura - infantil http://goo.gl/vnxlw5 Diz uma antiga lenda que um jovem índio chorava a morte de seu pai e foi ele consolado por Yara, a guardiã das águas.

Leia mais

ALUNO (A): Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna PRODUÇÃO TEXTUAL.

ALUNO (A): Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna PRODUÇÃO TEXTUAL. PRODUÇÃO TEXTUAL 3. ANO 0 Que tal ilustrar a capa do seu caderno? Prezado Aluno, Prezada Aluna Você está recebendo o seu quarto CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL. Nele, você continuará registrando, de maneira

Leia mais

DESCOBRINDO O MUNDO DA LEITURA: PEQUENOS CONTADORES DE HISTÓRIA Inaiane de Deus Fonseca - UEG.

DESCOBRINDO O MUNDO DA LEITURA: PEQUENOS CONTADORES DE HISTÓRIA Inaiane de Deus Fonseca - UEG. DESCOBRINDO O MUNDO DA LEITURA: PEQUENOS CONTADORES DE HISTÓRIA Inaiane de Deus Fonseca - UEG. inaianefonseca@gmail.com Resumo: A abordagem de valores em sala de aula permite ao professor realizar um trabalho

Leia mais

Ficha de acompanhamento da aprendizagem

Ficha de acompanhamento da aprendizagem Escola: Professor: Aluno: Legenda: Plenamente desenvolvido; Parcialmente desenvolvido; Pouco desenvolvido; Não trabalhado no bimestre. Oralidade 1º bim. 2º bim. 3º bim. 4º bim. Expressar-se em situações

Leia mais

REVISTA ACADÊMICA DA FACULDADE FERNÃO DIAS

REVISTA ACADÊMICA DA FACULDADE FERNÃO DIAS COLETÂNEA DE POESIAS: SER CRIANÇA, SONHAR, SER PROFESSOR, LEMBRANÇAS Maria Cecília Ribeiro Santana (FAFE) * É poder brincar livremente Escolher as brincadeiras E estar sempre contente. É ser feliz Da pontinha

Leia mais

UNIDADE DE ESTUDO - 3ª ETAPA

UNIDADE DE ESTUDO - 3ª ETAPA OBJETIVOS GERAIS: UNIDADE DE ESTUDO - 3ª ETAPA - 2016 Disciplina: Linguagem Oral e Escrita Professoras: Anália, Carla, Fabiana e Roberta Período: 2º Segmento: Educação Infantil Mostrar autonomia na utilização

Leia mais

PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL)

PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL) Professor (a): FÁTIMA OLIVEIRA PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL) NOME DO LIVRO: ALICE VIAJA NAS HISTÓRIAS AUTOR: Gianni Rodar Leitura; produção textual; oralidade; localização espacial. Competências Objetivo

Leia mais

TEMA / CONTEÚDOS OBJETIVOS / DESCRITORES DE DESEMPENHO AVALIAÇÃO GESTÃO DO TEMPO Tema e assunto

TEMA / CONTEÚDOS OBJETIVOS / DESCRITORES DE DESEMPENHO AVALIAÇÃO GESTÃO DO TEMPO Tema e assunto ANO LETIVO - 2018-19 ESCOLA BÁSICA DO 1º CICLO DEPARTAMENTO DE 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO PLANIFICAÇÃO ANUAL DA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS DO 2º ANO DE ESCOLARIDADE TEMA / CONTEÚDOS OBJETIVOS / DESCRITORES

Leia mais

Educação Infantil 2019_PC_INF.indd 5 25/05/ :05:26

Educação Infantil 2019_PC_INF.indd 5 25/05/ :05:26 Educação Infantil 2019_PC_INF.indd 5 25/05/2018 16:05:26 O eu, o outro e o nós Traços, sons, cores e quantidades, relações e transformações Unidade temática Eu, minha escola e meus colegas necessidades

Leia mais

PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL)

PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL) PLANEJAMENTO (LIVRO INFANTIL) Professor (a): Silvana Mara Silvestrin Brustolin EMEF NOVA SARDENHA Turma: 2 Ano NOME DO LIVRO: O MENINO QUE DESCOBRIU AS PALAVRAS AUTORES: Cineas Santos e Gabriel Archanjo

Leia mais

OFERTA COMPLEMENTAR 2018/2019. Histórias e Contos Tradicionais. 1º 2º 3º anos de escolaridade

OFERTA COMPLEMENTAR 2018/2019. Histórias e Contos Tradicionais. 1º 2º 3º anos de escolaridade OFERTA COMPLEMENTAR 2018/2019 Histórias e Contos Tradicionais 1º 2º 3º anos de escolaridade Introdução O papel da escola, no que diz respeito à leitura de textos literários, tem vindo a alterar-se nos

Leia mais

VIA POÉTICA. Descrição do Objeto:

VIA POÉTICA. Descrição do Objeto: ¹Eliana Maria Marques, Maria Lucineide Pimentel Guimarães, Maria das Graças Siqueira Prefeitura do Município de Diadema. Secretaria da Cultura. Serviço de Biblioteca e Documentação. Diadema,São Paulo.

Leia mais

LITERATUANDO Justificativa: Objetivos: Fantochia Produções

LITERATUANDO Justificativa: Objetivos: Fantochia Produções LITERATUANDO Justificativa: O projeto é uma iniciativa do Grupo Fantochia, visando o estímulo a leitura. Grupo Fantochia iniciou o projeto de contação de história, que percorreu diversas escolas da região

Leia mais

GUIA PEDAGÓGICO PARA OS PAIS Jardim II

GUIA PEDAGÓGICO PARA OS PAIS Jardim II Maceió, 08 de setembro de 2016. GUIA PEDAGÓGICO PARA OS PAIS Jardim II Senhores pais ou responsáveis Seguem abaixo os temas, objetivos, atividades e evento de culminância dos projetos a serem desenvolvidas

Leia mais

ZOO POÉTICO CEI DULCE DE FARIA MARTINS MIGLIORINI. Professor(es) Apresentador(es): GESLIANE PRATAVIEIRA. Realização:

ZOO POÉTICO CEI DULCE DE FARIA MARTINS MIGLIORINI. Professor(es) Apresentador(es): GESLIANE PRATAVIEIRA. Realização: ZOO POÉTICO CEI DULCE DE FARIA MARTINS MIGLIORINI Professor(es) Apresentador(es): GESLIANE PRATAVIEIRA Realização: Foco do Projeto Proporcionar o contato sistemático dos alunos com o gênero poema, auxiliando

Leia mais

TEMPLO DA POESIA. Programação 21 / 22 / 23 de Abril

TEMPLO DA POESIA. Programação 21 / 22 / 23 de Abril TEMPLO DA POESIA DESASSOSSEGO EM PESSOA Celebração do Dia Mundial do Livro Programação 21 / 22 / 23 de Abril 1 DESASSOSSEGO EM PESSOA Entre os dias 21, 22 e 23 de abril a população de Oeiras e arredores

Leia mais

O CONTO NA SALA DE AULA: DESPERTANDO O HÁBITO DA LEITURA E FAZENDO O LETRAMENTO LITERÁRIO.

O CONTO NA SALA DE AULA: DESPERTANDO O HÁBITO DA LEITURA E FAZENDO O LETRAMENTO LITERÁRIO. O CONTO NA SALA DE AULA: DESPERTANDO O HÁBITO DA LEITURA E FAZENDO O LETRAMENTO LITERÁRIO. Sonali Duarte Jerônimo 1 ; Fabíola Jerônimo Duarte 2 UFRN- Universidade Federal do Rio grande do Norte 1. sonaly_med@yahoo.com.br

Leia mais

o menino transparente

o menino transparente projeto pedagógico o menino transparente Rua Roma, 90 Edifício Roma Business 7 o andar Lapa São Paulo SP CEP 05050-090 divulgação escolar (11) 3874-0884 divulga@melhoramentos.com.br www.editoramelhoramentos.com.br

Leia mais

Questionário Investigativo. Prezado senhor (a),

Questionário Investigativo. Prezado senhor (a), Prezado senhor (a), O projeto Rio Passo Fundo: patrimônio paisagístico, natural, ambiental, histórico-cultural, econômico e político tem como intuito sensibilizar a sociedade para que percebam o rio e

Leia mais

FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO ALTO VALE DO ITAJAÍ 2001

FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO ALTO VALE DO ITAJAÍ 2001 2001 Em 12 de setembro foi instalado o FREIAVI, na Plenária Regional em Rio do Sul, com auxílio do Fórum Catarinense de Educação Infantil e do Conselho Estadual de Educação de SC. 2001 Primeira reunião

Leia mais

Ano Letivo: 2014 / 2015 Ano de Escolaridade: 1º

Ano Letivo: 2014 / 2015 Ano de Escolaridade: 1º 1.º CEB Agrupamento de Escolas Ano Letivo: 2014 / 2015 Ano de Escolaridade: 1º Saber escutar para reproduzir pequenas mensagens e Compreensão do oral Leitura Escrita para cumprir ordens e pedidos Prestar

Leia mais

LEITURA, POESIA E CRIAÇÃO EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA A PARTIR DO LIVRO EU ME CHAMO ANTÔNIO

LEITURA, POESIA E CRIAÇÃO EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA A PARTIR DO LIVRO EU ME CHAMO ANTÔNIO LEITURA, POESIA E CRIAÇÃO EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA A PARTIR DO LIVRO EU ME CHAMO ANTÔNIO Edcarla Oliveira Bezerra UEPB Campus VI edcarlaoliveira@hotmail.com.br Humberto Carneiro Monte Júnior UEPB

Leia mais

Artefatos culturais e educação...

Artefatos culturais e educação... Artefatos culturais e educação... USO DAS TDIC NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PROFª. JOICE ARAÚJO ESPERANÇA Vídeos: artefatos culturais? Vídeos Filmes Desenhos animados documentários Propagandas Telenovelas

Leia mais

Secretaria Municipal de EDUCAÇÃO

Secretaria Municipal de EDUCAÇÃO Código: Revisão: 00 Emissão: 08/10/2018 Folha: 1/12 ÍNDICE 4. Recanto das História 02 4.1 Sessões de contação de histórias no Recanto das Histórias 08 4.2 4.3 Organização e apresentação teatral vinculada

Leia mais

Meu pai é uma girafa!

Meu pai é uma girafa! Meu pai é uma girafa! Texto e ilustrações de Stephen Michael King Tradução: Gilda de Aquino Projeto: leitura e produção de texto Indicação: Fundamental I (1 o e 2 o anos) Elaborado por: Clara de Cápua

Leia mais

LÍNGUA PORTUGUESA I EMI 1º ANO. Prof. Andriza

LÍNGUA PORTUGUESA I EMI 1º ANO. Prof. Andriza LÍNGUA PORTUGUESA I EMI 1º ANO Prof. Andriza andriza.becker@luzerna.ifc.edu.br Ementa da disciplina: Revisão da gramática aplicada ao texto oral e escrito: Fonética; regras de acentuação, ortografia (Novo

Leia mais

Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução deste livro com fins comerciais sem prévia autorização do autor

Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução deste livro com fins comerciais sem prévia autorização do autor CAPA, DIAGRAMAÇÃO e ILUSTRAÇÃO Reginaldo Paz Mulheres Maravilhosas PAZ, Reginaldo 1ª Edição 2015 ISBN: 978-85-919101-6-8 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução deste livro com fins comerciais

Leia mais

LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA

LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA Estágio de Proficiência: Baixo (até 112,5) ITEM 1 - Baixo O item avalia a habilidade de identificar letras escritas em diferentes padrões gráficos. Neste caso, os alunos devem

Leia mais

SEMEC Lendo e Escrevendo

SEMEC Lendo e Escrevendo SEMEC Lendo e PREFEITURA MUNICIPAL DE IELMO MARINHO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA ESCOLA MUNICIPAL REGINA PIO GONÇALVES TURMA: 4 e 5 ANOS TURNO: MATUTINO PROFESSORA: ELIANE CAMPELO SISTEMA

Leia mais

LIVRO PARADIDÁTICO: OU ISTO OU AQUILO

LIVRO PARADIDÁTICO: OU ISTO OU AQUILO LIVRO PARADIDÁTICO: OU ISTO OU AQUILO (MEIRELES, Cecília. Ou isto ou aquilo. São Paulo: Global, 2012.) Cantigas de ninar, cantigas de roda, parlendas, adivinhas e trava-línguas originários do folclore

Leia mais

Quando o objetivo é ler e apreciar poesia

Quando o objetivo é ler e apreciar poesia Prática Pedagógica Quando o objetivo é ler e apreciar poesia Um leitor deve reconhecer a complexidade e a beleza dos textos e saber argumentar sobre eles Wellington Soares Beatriz Santomauro NOVA ESCOLA

Leia mais

HIPÓTESES DE ESCRITA: ATIVIDADES QUE DÃO CERTO E POTENCIALIZAM O APRENDIZADO DAS CRIANÇAS NA ALFABETIZAÇÃO.

HIPÓTESES DE ESCRITA: ATIVIDADES QUE DÃO CERTO E POTENCIALIZAM O APRENDIZADO DAS CRIANÇAS NA ALFABETIZAÇÃO. HIPÓTESES DE ESCRITA: ATIVIDADES QUE DÃO CERTO E POTENCIALIZAM O APRENDIZADO DAS CRIANÇAS NA ALFABETIZAÇÃO. RESUMO Magnólia Angelí Santos de Almeida 1 O presente trabalho discorre sobre os resultados de

Leia mais

Objetos de Conhecimento e Habilidades BNCC (V3)

Objetos de Conhecimento e Habilidades BNCC (V3) Obra de Educação Infantil aprovada no PNLD 2019 Código 0286P19001 Objetos de Conhecimento e Habilidades BNCC (V3) 0 a 1 ano e 6 meses O EU, O OUTRO E O NÓS (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos

Leia mais

METAS DE APRENDIZAGEM - INFANTIL 4

METAS DE APRENDIZAGEM - INFANTIL 4 METAS DE APRENDIZAGEM - INFANTIL 4 Vocês estão recebendo as Metas do 1 Trimestre. O objetivo deste documento é mostrar para vocês os projetos e os objetivos de aprendizagem que serão desenvolvidos ao longo

Leia mais

CANTIGAS, ADIVINHAS CANTIGAS, ADIVINHAS. cantigas, adivinhas e outros versos volumes 1 e 2. e outros versos. e outros versos. projeto pedagógico

CANTIGAS, ADIVINHAS CANTIGAS, ADIVINHAS. cantigas, adivinhas e outros versos volumes 1 e 2. e outros versos. e outros versos. projeto pedagógico projeto pedagógico cantigas, adivinhas e outros versos volumes 1 e 2 CANTIGAS, AS, ADIVINHAS INH AS e outros versos VOLUME 2 ilustrado por Veridiana Scarpelli Rua Tito, 479 Lapa São Paulo SP CEP 05051-000

Leia mais