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1 indicadores 217 Catálogo de Números e Indicadores Institucionais

2 Catalogação na Publicação U8i Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre Indicadores 217 : catálogo de números e indicadores institucionais. Porto Alegre : UFCSPA, p. : il., 2 cm. 1. Catálogo institucional. 2. UFCSPA. I. Título. CDD 378 CDU 378(816.1) Biblioteca Paulo Lacerda de Azevedo - UFCSPA

3 Neste catálogo Graduação Número de cursos de graduação...11 Ingresso/Vagas nos cursos de graduação Número de alunos matriculados...13 Ingressantes por curso, por sexo... 1 Idade dos ingressantes por curso...1 Pesquisa e Pós-Graduação Programas de residência médica e cursos lato sensu...19 Matriculados em mestrado e em doutorado....2 Projetos de pesquisa aprovados nos comitês de ética Extensão Programas, projetos, cursos e eventos....2 Biblioteca Títulos e exemplares na biblioteca...29 Bolsas Graduação...33 Assistência estudantil... 3 Pós-graduação...3 Recursos Humanos Docentes Titulação dos docentes... Carga horária dos docentes...1 Experiência docente na instituição... 2 Servidores técnico-administrativos.... 3

4 Formação dos servidores técnico-administrativos.... Relação técnico-administrativo/docente.... Indicadores Externos Indicadores TCU...9 Avaliação externa...

5 Apresentação Indicadores são compostos por números. Numerador e denominador, proporções, números absolutos. Os números são objetivos. Os indicadores da UFCSPA mostram crescimento, excelência e a busca incessante por alcançar a visão institucional: ser uma universidade de referência na área da saúde. Olhando com cuidado, cada um desses indicadores é o resultado do esforço de muitas pessoas. Cada número representa, na verdade, cada um de nós. Quando falamos de número de cursos de graduação e pós-graduação, conceitos excelentes dos cursos, crescimento da produção científica, crescimento do número de projetos de extensão, do número de estudantes, da inserção social, das ações culturais, estamos falando da missão da Universidade: produzir e compartilhar conhecimento e formar profissionais da área das ciências da saúde com princípios humanistas, responsabilidade social e valores. Assim, ao olhar os números, é possível identificar a participação de toda a comunidade universitária. Os números mostram dedicação, competência, criatividade, excelência e amor pela UFCSPA. Não buscamos os números. Eles são a consequência de um trabalho bem feito e de muita dedicação. Os números são importantes, mas o mais importante de tudo são os responsáveis por eles: as pessoas. Lucia Campos Pellanda Reitora

6 8

7 Graduação 9

8 1

9 Número de cursos de graduação

10 Ingresso Vagas

11 Número de alunos de graduação matriculados

12 UFCSPA 23 Química Medicinal 2 Informática Biomédica 2 Física Médica 13 Gestão em Saúde 2 Tecnologia em Alimentos 2 Biomedicina (noturno) 11 Toxicologia Analítica 11 Gastronomia Farmácia 8 29 Enfermagem 28 Fisioterapia 31 Psicologia 8 Fonoaudiologia 29 Nutrição 9 Biomedicina Medicina Ingressantes por sexo/curso em 217 (%) Feminino Masculino

13 1 De 17 a 2 De 21 a 2 De 2 a 3 UFCSPA Química Medicinal Informática Biomédica Física Médica Gestão em Saúde Tecnologia em Alimentos Biomedicina (noturno) Toxicologia Analítica Gastronomia Farmácia Enfermagem Fisioterapia Psicologia Fonoaudiologia Nutrição Biomedicina Medicina, 7, 1, 1, 12,7 12, 1, 26,3 2, 2, 23,3 3,6 28,2 27, 27, 27, 2,3 21,6 21,1 2, 17, 1,8 1, 2, 2, 19, 17,9 1, 1, 12,8 11,1 8,8 7,,3 7, 17,9 1, 12,8 1,3 1,3 7,7 7,7 7,7,3,1,1 2,7 2,7 2 3, 2,1 2,1 2,1 38,9 38,3 2, 9, 62, 62, 61, 61, 68, 66,7 67,6 71,8 Idade dos ingressantes por curso em 217 (%) Mais de 31

14 16

15 Pesquisa e Pós-Graduação 17

16 18

17 Residência Médica e Especialização lato sensu Programas e áreas de atuação da Residência Médica Cursos de Especialização Lato sensu (presencial e EAD) 19

18 Mestrado e Doutorado - Matriculados Mestrado Doutorado 2

19 Projetos de pesquisa aprovados no Comitê de Ética e Pesquisa CEP CEUA 21

20 22

21 Extensão 23

22 2

23 Extensão - Programas, projetos, cursos e eventos Programas e Projetos * Outras atividades de extensão ** 2

24 26

25 Biblioteca 27

26 28

27 Títulos e exemplares Títulos - livros Exemplares - livros 29

28 3

29 Bolsas 31

30 32

31 Graduação Iniciação à Docência PIC - UFCSPA Bolsas Extensão SOMATÓRIO DE BOLSAS INSTITUCIONAIS PIBIC - CNPq PIBIT - CNPq BIC - FAPERGS PROBITI - FAPERGS JOVENS TALENTOS - CAPES PROEXT - MEC PET SOMATÓRIO DE BOLSAS DE AGÊNCIAS DE FOMENTO TOTAL DE BOLSAS

32 Bolsas de assistência estudantil Auxílio permanência Auxílio transporte Auxílio transporte intermunicipal Auxílio alimentação Auxílio moradia Bolsa permanência Bolsa PROMISAES 3

33 Bolsas para Pós-Graduação CAPES/DS Planilha de Origem dos Dados CAPES/PNPD FAPERGS 3 Residência Médica Residência Multiprofissional

34 36

35 Recursos Humanos 37

36 38

37 Docentes - Número Número total de docentes Efetivos Substitutos 39

38 ,, 21 18,2 17,3 1,8 1, 8,8 7,7 3,8 3,9,2,2 23, 26,7 26,3 23,8 2,2 16,3 16,2 11,8 1,1 7,6 6,3 3,,3,3,3,,9 1, 2, 2,6 3,8,8 9, 6,2 6, 71,3 8,7 76,3 76,1 88,8 87, 8,3 Docentes - Titulação (%) 216 Graduação Especialização Mestrado Doutorado

39 , 1,8 12, 19, 31,7 3,2 28, 26, 23,7 22, 2, 22, 22, 21,7 2, 23,1 23,2 23,2 21,2 2, 1,,9,3 6,7 9, 8, 6,3,,3,1,2 7,1 6,8 Docentes - Carga horária (%) Horas Horas DE

40 7,9 7,3 7, , ,7 1,3 1,9 17,6 22, 28,1 26, 29,3 28,1 29,7 3, 3, 3, 36, 3, 3,3 27,9 26,9 2,2 2,7 21,2 17,8 17, 16,6 17, 13,8 11, ,8 1, 12, 8,2 1,1 7,, 8,2 7,9 6,7 3,8 7,2 7, Docentes - Experiência docente na instituição (%) 216 Até anos De a 1 anos De 1 a 2 anos Mais de 2 anos

41 Número de técnicos-administrativos

42 Técnicos-administrativos - Formação Fundamental Médio Superior e/ou Pós-Graduação

43 Relação Técnico/Docente,6,62,61,9,6,7,3,7,6,1,39,,

44 6

45 Indicadores Externos 7

46 8

47 Indicadores TCU ,.91, ,1 6.93,66 7,36,1 1.16,21 9.6,7 1.98, ,1 13.6, , , ,67 ATI/PE 7,3 8,23 7,61 9,33 1,28 8,62 1,8 1,21 9,7 1,6 9,1 9,89 1, ATI/FE 1,13 12,1 12,1 11,6 11,37 9,8 11,1 9,6 8,8 9,63 9,2 9,6 9,66 FE/PE,72,68,63,79,9,88,97 1,13 1,1 1,,99 1, 1,8 GPE,78 CC/AE,8,89,8 1,12 1,8,9 1,7,88,9 1,3,97,86 GEPG,1,1,16,13,1,13,13,1,1,2,17,16,16 CAPES 3,66 3,66 3,66,67,67,67, 3,86 3,86 3,7 3,7 3,67 3,69 IQCD 3,3 3,61 3,88 3,8,7,18,32,,,7,66,71,7 TSG,8 1,2 1,1,93 1,1,7,92,76,73,67,6,61,6 CC/AE Custo Corrente/Aluno Equivalente ATI/PE Aluno Tempo Integral/Professor Equivalente ATI/FE Aluno Tempo Integral/Funcionário Equivalente FE/PE Funcionário Equivalente /Professor Equivalente GPE Grau de Participação Estudantil GEPG Grau de Envolvimento com Pós-Graduação CAPES Conceito CAPES/MEC para Pós-Graduação IQCD Índice de Qualificação Corpo Docente TSG Taxa de Sucesso na Graduação 9

48 Avaliação Externa Índice Geral de Cursos (IGC) - Contínuo Índice Geral de Cursos (IGC) - Faixa 28 Institucional Cursos Nota ENADE de Concluintes 27 Medicina,3 Biomedicina Nutrição Conceito ENADE 27,13 3,81 3,8,2,26,11 3,9,6,8,97 Fonoaudiologia 212 Psicologia 212, Enfermagem,33 Fisioterapia,93 Alunos Conceito ENADE 27 Medicina Biomedicina diurno Nutrição Fonoaudiologia 212 Psicologia 216 Enfermagem Fisioterapia Gastronomia 21 Farmácia Biomedicina noturno

49 Cursos Conceito Preliminar de Curso (CPC) - Contínuo 27 Medicina,12 3,63 Biomedicina 3,688 Nutrição 3,8711 Fonoaudiologia Conceito Preliminar de Curso (CPC) - Faixa 27 3,98,223 3,18 3,611 3,723,3,138 Psicologia 21 3,823 Enfermagem 3,911 Fisioterapia,2662 Índice Geral de Cursos (IGC) - Contínuo Índice Geral de Cursos (IGC) - Faixa Instituição 1 21

50 Recurços Orçamentários , 9.739, 2.39, 2.379, 16.37, , , , , , , ,8.23., , , , , , , , ,2.73.2, , , , ,7 - CUSTEIO , , , ,.9.73, , , , , , , , ,38 - CAPITAL 6., 8., 3., 7., , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,6.33, 6.231,7 76.1, 717.7,7 99.9,7 28.1,73 2.1, , , , 32.76, , , ,13.2.1, , , , , , , , , , , Complementação , ,26 1.1, , REUNI , , ,93 Emenda de Bancada 26.91, 22., 6.7,3 3., 3., BENEFÍCIOS PESSOAL MANUTENÇÃO SUB-TOTAL (1) , ,2 DESTAQUES CAPES (PROAP / DS / PROMISAES) Residência Médica (Bolsas + Previdência Social) Emenda Parlamentar 3., Emenda ANDIFES 18.78, 111.7,2 13.7, , , Complementação para obras do Anexo II 2.., 6.16., 998.9,32 CI-Infra., 7.3, , , ,9 Fomento à Pós-Graduação 1.6, , , ,2 66., UNA-SUS 1., , , ,93 62., 6.7., 6.7., 92.28,81 Fomento à Inclusão Social PROEXT 1.981, ,3 Gestão e Administração do Programa.91, ,7.637,23 Cursos/Concursos recebido de outras Univer..62,9.212, , ,7., ,3 Reestruturação e expansão das Univ. Federais,, ,62,,, Implementação da Defesa agropecuária,,,,, 2.11,2 Implementação do Programa mais Médicos,,,,,., , ,8 SUB-TOTAL (2).1.1, , , , , , , , , , ,2 TOTAL GERAL , , , , , , , , , , , , , 2

51 3

52 LUCIA CAMPOS PELLANDA Reitora JENIFER SAFFI Vice-Reitora MÁRCIA ROSA DA COSTA Pró-Reitora de Graduação AIRTON TETELBOM STEIN Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação DÉBORA FERNANDES COELHO Pró-Reitora de Extensão e Assuntos Comunitários LEANDRO MATEUS SILVA DE SOUZA Pró-Reitor de Administração ALESSANDRA DAHMER Pró-Reitora de Planejamento LUCIANA BOOSE PINHEIRO Secretária de Gestão de Pessoas EVELISE FRAGA DE SOUZA SANTOS Edição e Revisão EDUARDO COIMBRA FARIAS Projeto Gráfico e Editoração Impresso em

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