Projecto D4 (PEL) Plano de Formação para a actividade económica DIAGNÓSTICO DAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DESTINADO A GESTORES / CHEFIAS

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1 Projecto D4 (PEL) Pl de Formação para a actividade económica DIAGNÓSTICO DAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO DESTINADO A GESTORES / CHEFIAS

2 DIAGNÓSTICO DAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO Este questionário enquadra-se no âmbito do Projecto do Pl Estratégico da Lourinhã Pl de Formação para a Actividade Económica e destina-se ao diagnóstico das necessidades de formação das empresas do concelho da Lourinhã, na perspectiva de quem tem responsabilidades de gestão. Deverão por isso ser identificadas as eventuais insuficiências técnicas e/ou competências interpessoais dos gestores, e também as dos trabalhadores, susceptíveis de melhorias pelas acções formativas. O objectivo principal é a elaboração de um projecto formativo adequado às reais necessidades dos recursos hums do tecido empresarial do concelho. Pretende-se fazer o levantamento de temas considerados importantes para o desempenho de competências. Estes temas devem ser referenciados tendo em atenção os tipos de competências a desenvolver, nomeadamente as competências técnicas que dizem respeito aos saberes ou saber-fazer, que compreendem os conhecimentos técnicos necessários e a sua adequada aplicação, e as competências interpessoais no âmbito dos saberes sociais e relacionais que influem no funcionamento das equipas; na comunicação entre colaboradores; na gestão de conflitos, ou a capacidade de argumentação, normalmente mais necessárias para quem exerce funções de gestão. Para isso, solicitamos a sua colaboração no preenchimento deste questionário. Projecto D4 (PEL) Pl de Formação para a actividade económica 2/7

3 Identificação da Organização: 1. N.º de colaboradores da empresa: 1a 9 10 a a 249 > Área de actividade profissional: Industria Serviços Comercio Outra 3. Denominação da empresa; CAE ; 4. Localização Freguesia; Localidade: ; 5. Perfil dos Recursos Hums da Organização: N.º Total de Colaboradores <4.º 4.º 6.º 9.º 12.º Bacharelato Licenciatura Mestrado Doutoram ento Gestores Quadros Superiores e Médios não Gestores Chefias Intermédias Pessoal Administrativo e Financeiro Pessoal da área do Marketing Pessoal da área de planeamento, investigação e desenvolvimento Pessoal de produção e áreas afins Outro Pessoal TOTAL Dispositivos de Educação e Formação 6. A organização nos últimos dois s (2010 e 2011) aplicou algum pl de formação? Sim Não 7. Se respondeu sim, diga em que áreas? Projecto D4 (PEL) Pl de Formação para a actividade económica 3/7

4 8. A organização tem actualmente um pl de formação interno para os seus colaboradores? Sim (passar para a pergunta 10). Não 9. Se não, recorre ou pretende recorrer à formação promovida por entidades formadoras externas? Sim Não 10. Se sim na pergunta 8, diga em que áreas? Necessidade de Formação da Empresa 11. O que pensa da formação profissional na sua empresa? Pouco necessária Necessária mas se for co-financiada Imprescindível há que contemplar em orçamento esse investimento 12. No que respeita às necessidades de formação, como situa a sua empresa: A qualificação/formação da mão-de-obra corresponde às necessidades da empresa; A qualificação/formação da mão-de-obra não corresponde às necessidades da empresa; A empresa está em situação económica difícil, o que a impede de realizar acções de formação; O pessoal está ocupado, não havendo disponibilidade para participar em acções de formação; É difícil avaliar as necessidades de formação da empresa; As acções de formação realizam-se essencialmente por necessidade de cumprir com os requisitos legais Outra Situação. Qual: 13. Identifique os principais motivos que poderão levar os colaboradores da organização a frequentar acções de formação: Valorização pessoal Promoção na categoria Aprendizagem / domínio de uma técnica Reciclagem / Aperfeiçoamento profissional Projecto D4 (PEL) Pl de Formação para a actividade económica 4/7

5 Aquisição de novos métodos ou utilização de uma nova tecnologia ao dispor da função profissional Reconversão profissional /mudança de emprego Outra situação. Qual? 14. Identifique os principais motivos que o poderão levar ou os gestores/chefias da organização a frequentar acções de formação: Valorização pessoal Promoção na categoria Aperfeiçoamento profissional Aquisição de novos métodos ou utilização de uma nova tecnologia ao dispor da função profissional Outra situação. Qual? 15. Sobre o desempenho dos seus colaboradores Identifique as principais funções desenvolvidas na empresa ou sectores da empresa (coluna A) e as principais insuficiências denotadas em relação a essas funções (coluna B) A. CONTEÚDO DAS FUNÇÕES (CONTEÚDOS FUNCIONAIS) DESENVOLVIDOS B. PRINCIPAIS INSUFICIÊNCIAS Projecto D4 (PEL) Pl de Formação para a actividade económica 5/7

6 16. Tendo em conta as insuficiências assinaladas em B e com o objectivo de aperfeiçoar resultados da empresa enumere as principais insuficiências de ordem técnica e as de carácter relacional que considere úteis aperfeiçoar nos colaboradores em exercício Competências técnicas (consoante o CAE e actividades da organização) TEMAS CATEGORIA PROFISSIONAL Número de Trabalhadores 16.2 Competências relacionais, normalmente mais necessárias no exercício das funções de gestão e chefias (e.g., gestão de conflitos; comunicação; trabalho em equipa; liderança) TEMAS CATEGORIA PROFISSIONAL Número de Trabalhadores Projecto D4 (PEL) Pl de Formação para a actividade económica 6/7

7 17. Local preferencial para a realização da formação: Instalações cedidas pela Administração Publica Local Instalações da empresa Instalações de uma entidade formadora Outro: 18. Horário pretendido: Horário laboral Horário pós - laboral Fim-de-semana (sábado) 19. Se pretender ser contactado no caso de se virem a realizar acções nas áreas de formação que assinalou ou noutras áreas, deixe-nos o seu contacto: Telefone: Telemóvel Observações: A Câmara Municipal da Lourinhã garante a estrita confidencialidade no tratamento dos seus dados. A informação por si disponibilizada não será partilhada com terceiros e será utilizada apenas para os fins relacionados com as iniciativas de Educação/Formação. Caso autorize a utilização das informações contidas neste questionário para acções de divulgação a realizar pelas entidades formadoras, assinale com X Obrigado pela sua colaboração. Data: / / Projecto D4 (PEL) Pl de Formação para a actividade económica 7/7

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