Aplicações Informáticas A

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1 Curso Tecnológico de Informática 11º Ano Aplicações Informáticas A - PLANIFICAÇÃO ANUAL - SETEMBRO 2006

2 UNIDADE 1 TEMA: INTRODUÇÃO À ANÁLISE DE SISTEMAS OBJECTIVOS Aferir sobre a análise de sistemas Reconhecer as funções do analista de sistemas Definir o conceito de sistema Descrever o modelo geral de um sistema Diferenciar sistemas fechados de sistemas abertos Indicar a finalidade do Modelo Ambiental de um sistema Reconhecer uma declaração dos objectivos do sistema Especificar o que é uma lista de eventos Desenhar um diagrama de contexto para um sistema Indicar a finalidade do Modelo comportamental de um sistema Identificar os componentes de um Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) Construir um DFD Especificar o que são os diagramas de contexto Explicar a finalidade dos dicionários de dados Indicar a finalidade do Diagrama de Entidades Associações (DEA) Identificar num DEA os seus componentes, entidades e associações Indicar os passos para a construção do DEA Reconhecer e utilizar conceitos básicos de normalização de dados Identificar tabelas numa forma normalizada Reconhecer as ferramentas utilizadas Reconhecer e utilizar adequadamente ferramentas de gestão e planeamento de um projecto CONTEÚDOS Definição de análise de sistemas O que é a análise de sistemas? Papel do analista de sistemas Conceitos de sistema Noção de sistema Modelo geral de um sistema Tipos de sistemas Modelo ambiental Definição dos objectivos Lista de eventos Diagrama de contexto Modelo comportamental Diagramas de Fluxo de Dados Componentes o Fluxo de dados o Processos o Arquivos o Entidades externas Construção de DFDs Diagramas de contexto Dicionário de dados Diagrama de Entidades Associações o Tipos de associações o Construção do DEA Normalização de dados o Vantagens da normalização o Fases da normalização o Representação de dados na forma não normalizada o Regras de transformação do diagrama EAR no modelo relacional Esquema de tabelas Especificação estrutural o Diagramas de estrutura o Diagramas de acção o Análise de custos e benefícios Redes de Pert Mapas de Gant Gestão e planeamento de um projecto ANO: 11º 1º PERÍODO TEMPOS (1 TEMPO = 90 MIN) 30 Pág.1

3 UNIDADE 2 TEMA: CONCEITOS BÁSICOS DE MULTIMÉDIA ANO: 11º 1º PERÍODO Caracterizar os diferentes tipos de media existentes que podem ser combinados nos produtos multimédia Definir o conceito de multimédia Diferenciar modos de divulgação de produtos multimédia Online de Offline Estabelecer a diferença entre aplicações multimédia lineares e não-lineares Distinguir produtos multimédia baseados em páginas de baseados no tempo Compreender como é feita a representação digital da informação e como é realizada a amostragem, a quantização e a codificação num sistema digital Usar utilitários para a construção de um sistema multimédia mencionando algumas características elementares dos seus componentes Escolher criteriosamente os componentes necessários à realização de um projecto Conhecer as principais funções do software de captura, de edição e de reprodução dos vários tipos de media Tipos de media Estáticos Dinâmicos Capturados Sintetizados Conceito de multimédia Modos de divulgação de conteúdos multimédia Linearidade e não-linearidade Tipos de produtos multimédia Tecnologias multimédia Amostragem Quantização Codificação Recursos necessários Hardware Dispositivos de entrada Dispositivos de saída Dispositivos de entrada/saída Dispositivos de armazenamento Sistemas de ficheiros Formatos CD Vídeo e dados Para gravação Formatos DVD Software De captura De edição De reprodução 18 Pág.2

4 UNIDADE 3 TEMA: UTILIZAÇÃO DO SISTEMA MULTIMÉDIA ANO: 11º 2º PERÍODO - Identificar os formatos de ficheiros de imagens mais comuns, relevando as características mais importantes de cada um, nomeadamente a sua adequação ao tipo de suporte onde as imagens vão ser colocadas - Demonstrar como efectuar conversão de formatos de ficheiros - Compreender a vantagem da compressão de imagens - Proceder com eficácia à captura de imagens através dos dispositivos em estudo - Conhecer software de gravação, organização e exibição de imagens em suportes ópticos de memória - Retocar e melhorar imagens alterando os atributos das mesmas - Alterar atributos de imagens para uma melhor adequação à sua utilização - Reconhecer a importância da escolha de caracteres e fontes e os critérios a usar na formatação de texto em diversos tipos de suportes - Utilizar adequadamente um gestor de fontes - Analisar de forma crítica o uso de fontes em documentos de diferentes tipos - Conhecer as noções básicas sobre captura, edição e gravação, em suportes de memória auxiliar, de sons em diferentes formatos - Converter formatos de ficheiros -Capturar, editar e gravar sons num suporte óptico Explicitar as noções básicas sobre a captura, edição e gravação, em suportes de memória auxiliar, de vídeo digital -Utilizar adequadamente o hardware e o software necessários à captura de vídeo e o seu armazenamento no disco rígido do computador - Utilizar programas de edição de vídeo e criação de CD e/ou DVD vídeo -Capturar, editar e gravar um vídeo num suporte óptico - Reconhecer os métodos, as tecnologias e o software necessário para a divulgação de vídeos e som a partir de um servidor de uma rede Aplicar os métodos e tecnologias para a divulgação de vídeos e som via rede em software cliente e servidor Subunidade 1 - Imagem Atributos elementares das imagens Formatos de ficheiros Formatos com e sem compressão Optimização de imagens para a web Subunidade 2 - Texto Formatação de texto o Conjuntos de caracteres o Fontes Subunidade 3 - Som Aquisição e reprodução de som o Formatos de ficheiros Subunidade 4 - Vídeo Aquisição, edição e reprodução de vídeo o Standards o Compressão o Uso de hardware o Uso de software 30 Pág.4

5 UNIDADE 4 TEMA: CONCEPÇÃO DE WEB SITES ANO: 11º 2º PERÍODO Obter noções ele mentares sobre a forma e o conteúdo de web sites. Conhecer as semelhanças e diferenças existentes entre as plataformas Windows e Linux, sobretudo no que diz respeito à articulação entre os web servers existentes para essas plataformas e as ferramentas de concepção de web sites Conhecer as diferenças fundamentais entre os browsers existentes no que respeita à codificação das páginas web Subunidade 1 Fundamentos Fundamentos do planeamento de um web site Regras para um web site eficaz Sobre o conteúdo o Planear o web site o Conceber web sites para diferentes suportes 14 Analisar as vantagens e desvantagens do uso de editores de texto e WYSIWYG UNIDADE 4 TEMA: CONCEPÇÃO DE WEB SITES ANO: 11º 3º PERÍODO Reconhecer as vantagens e limitações do HTML Conhecer a estrutura básica de uma página web do ponto de vista da codificação Compreender a estrutura e sintaxe global das tags do HTML Usar um Editor de HTML Conhecer as instruções HTML e as técnicas para a colocação e formatação de elementos em páginas web Obter conhecimentos sólidos sobre codificação em HTML Subunidade 2 Construção de páginas web Introdução ao HTML o Tags e elementos o Estrutura básica de uma página em HTML o As tags HTML, HEAD, TITLE e BODY o Definições de character entities o Tags elementares o Definição do fundo da página o Texto nas páginas em HTML o Uso das cores o Uso de imagens o Hiperligações o Image maps o Inserção de elementos multimédia o Tabelas 32 Pág.5

6 Conhecer as vantagens do uso de CSS Conhecer as formas de uso de CSS Conhecer a sintaxe básica das instruções de formatação usada nas CSS Saber formatar os elementos de páginas mais comuns usando CSS Adquirir conhecimentos sobre geração e uso de scripts em páginas usando a Javascript, tirando ainda partido do acesso aos objec-tos do HTML Document Object Model (DOM) Apreender os conceitos sobre Programação Orientada aos Objectos na perspectiva dum programador iniciante nesta área Identificar o código escrito em Script Testar a eficacidade de uma página web através do teste do web site Conhecer os métodos e processos de publicação de web sites Reconhecer técnicas de promoção de web sites nos motores de pesquisa Testar a eficacidade de uma página web através do teste do web site Conhecer e aplicar metodologias de teste de web sites Conhecer e saber aplicar os métodos e processos de publicação de web sites o Formulários o Molduras (frames) o Promoção do web site o Vantagens e desvantagens no uso de folhas de estilo o Definição de estilos o Sintaxe usada nas folhas de estilo o Identificadores e classes o Definições do fundo de um elemento propriedades da classe Background o Formatação de texto o Limites o Margens o Listas o Dimensionamento de elementos Dimension o Alinhamento relativo de elementos na página proprie-dades de Classification o Posicionamento e forma de elementos na página Positioning o Definição da forma do cursor Subunidade 3 Client-side scripting Geração de scripts client-side - Introdução ao Javascript o Introdução O que são linguagens de scripting Client-side e server-side scripting O que se pode fazer com a Javascript Compatibilidade com browsers o Noções elementares sobre programação por objectos O conceito Terminologia o Scripts e HTML o Variáveis e tipos de dados o Prevenção com a compatibilidade com os browsers mensagens de erro o Operações com dados o Estruturas de controlo o Tratamento de excepções o Arrays o Funções o Programação Orientada a Objectos em Javascript Subunidade 4 Finalização do web site Teste, publicação e promoção do web site Avaliação Formativa: Verificação da capacidade de aquisição/aplicação de conhecimentos a partir da participação e desempenho dos alunos nas actividades desenvolvidas na aula. Acompanhamento da resolução das fichas de trabalho. Avaliação Sumativa: Um teste teórico ou prático por período e um trabalho prático por período Pág.6