Propostas de Formação INFÂNCIA

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1 Prpstas de Frmaçã NOTA 1: A verde sã as UFCD s que prpms dar e a vermelh sã s cnteúds de tdas as que fram prpstas. NOTA 2: Tdas as UFCD s sã de Nível 2, assim pdem ser incluíds frmand cm habilitações inferires e superires a 9º an de esclaridade INFÂNCIA UFCD s Sugeridas pela CASA: 3239; 3240; 3252; 3255; 3256; 3257; 3262; 3263; 3264; 3265 e Acmpanhament de crianças - relacinament empátic e afectiv 50 Hras Será dada a UFCD 3240, mas serã incluíds alguns cnteúds da UFCD Acmpanhament de crianças - relacinament empátic e afectiv 50 hras Identificar as atitudes e acções a desenvlver n estabeleciment de relações empátic afectivas em cntext de creche, jardim de infância, na situaçã de acmpanhante de crianças e em actividades de temps livres. Relacinament interpessal da criança Desenvlviment da criança e papel da acmpanhante Criança e a creche Criança e jardim de infância Criança e as actividades de temps livres Acmpanhament de crianças - desenvlviment infantil 25 hras Identificar s factres de relacinament empátic e afectiv, crrelacinand-s cm as várias fases d desenvlviment infantil. Psiclgia e cnceit d desenvlviment da criança - definiçã Psiclgia e pedaggia Desenvlviment, cresciment e maturaçã da criança Factres cndicinantes d desenvlviment infantil Fases d desenvlviment infantil Desenvlviment físic e psicmtr Desenvlviment cgnitiv - a teria de Jean Piaget Página 1 de 10

2 Desenvlviment da linguagem Desenvlviment sóci-afectiv Interacçã mãe/filh Entrada n grup Criança e adult Cmprtaments disfuncinais na criança - frmas de actuaçã 50 Hras Será dada a UFCD 3256, mas serã incluíds alguns cnteúds da UFCD Cmprtaments disfuncinais na criança - frmas de actuaçã 50 hras Recnhecer as várias frmas de actuaçã perante cmprtaments disfuncinais na criança em idade esclar e pré-esclar. Depressã infantil Stress e resilência Frmas de disciplina Frmas de actuaçã / atitudes de api emcinal para cm as crianças Criança superdtada Criança hiperactiva Criança islada Sn e s seus prblemas Educaçã esfincteriana e seus prblemas Papel d educadr /acmpanhante de crianças Papel da família Papel ds serviçs de psiclgia e rientaçã Cmprtaments disfuncinais na criança 25 hras Identificar as dificuldades de desenvlviment cmprtamental da criança. Imaturidade de desenvlviment Falta de aut cnfiança e aut estima Deficiências sensriais especiais Distúrbis emcinais Crianças cm necessidades educativas especiais (NEE) NOTA: As UFCD s (3240 e 3256) acima apresentadas serã dadas pela Dra. Isa Marques e só pderã ser asseguradas em Página 2 de 10

3 Técnicas de animaçã 50 Hras Será dada a UFCD 3258, mas serã incluíds alguns cnteúds das UFCD s 3262, 3263, 3265 e Se depis quiserem avançar cm utras mais específicas marcam-se psterirmente Técnicas de Animaçã 50 hras Planificar e dinamizar a animaçã cm carácter interdisciplinar, cm frma de desenvlver cmpetências e autnmias. Expressã livre Criatividade e ambiente Partilha e a entre-ajuda Prmçã pessal Expressã plástica Desenh Evluçã d desenh infantil Materiais Várias técnicas Evluçã da pintura infantil Materiais e as técnicas Evluçã da mdelagem infantil Materiais Várias técnicas Materiais Várias técnicas Cnstruçã de fantches Outras actividades Raspagem Recrte Clagem Dbragem Trabalhs tridimencinais Móbiles Expressã musical Planificaçã e prgramaçã das actividades d qutidian da criança 50 Hras 50 hras Página 3 de 10

4 Planificar, desenvlver e acmpanhar as actividades d qutidian da criança tend em vista seu prcess de scializaçã, n âmbit d seu relacinament cm s adults respnsáveis. Princípis de gestã aplicads à planificaçã de actividades Utilizaçã eficaz d temp Frmas de planeament de actividades Listagem detalhada de actividades de rtina Previsã d temp necessári pr tarefa Hrári diári/semanal A tmada de decisões A cmunicaçã O temp ds utrs A imprtância d regist Grelhas de bservaçã e regist D regist à planificaçã Da planificaçã à acçã Da acçã à avaliaçã Grelhas de avaliaçã de desenvlviment Actividades d qutidian da criança Principais tarefas ns períds da refeiçã Principais tarefas n períd de descans Actividades diárias Actividades físicas Api Esclar Actividades lúdic-pedagógicas Actividades dmésticas Actividades pr rtina - desenvlviment da criança NOTA: As UFCD s (3252 e 3258) acima apresentadas serã dadas pela Prf. Ivne Albuquerque e um pderá ser assegurada ainda em 2012 e utra em Sugerims iniciar cm a UFCD 3252, a 6 de nvembr e terminar a 13 de dezembr (Dias: 6, 8, 13, 15, 16, 20, 22, 27, 29 e 30 de nvembr, 4, 6, 11 e 13 de dezembr pde iniciar às 19H u 19H30 cm vs der mais jeit). Página 4 de 10

5 Cuidads primáris de saúde e segurança da criança 50 Hras 50 hras Enunciar s principais prblemas de saúde da criança e s prcediments necessáris para a prevençã de denças. Identificar e desenvlver técnicas de primeirs scrrs. Enunciar s prcediments e actuações relacinads cm a alimentaçã da criança. Recnhecer e prceder à higiene da criança e d espaç. Imunizações Plan Nacinal de Vacinaçã Denças transmissíveis Alterações gastrintestinais Alterações respiratórias Febre Parasitses Prevençã e cuidads Nas alterações gastrintestinais Nas alterações respiratórias Na febre Nas parasitses Prevençã de acidentes Primeirs scrrs Cuidads em situações especiais Criança cm deficiência cm actuar Criança hspitalizada Alimentaçã Distribuiçã da alimentaçã Dmíni das regras de cnduta Higiene Cuidads de higiene individual Cuidads de higiene pessal Limpeza, arranj e cnfrt ds espaçs utilizads Limpeza ds materiais utilizads NOTA: A UFCD 3257 será dada pela Enf. Catarina Antóni e só pderá ser assegurada em Página 5 de 10

6 GERIATRIA UFCD s Sugeridas pela CASA: 3518; 3538; 3545; 3548; 3550; 3551 e Cuidads humans básics - alimentaçã e mbilidade - 25 Hras 3545 Higiene da pessa idsa n dmicíli - 50 Hras 3548 Saúde - necessidades individuais em cntext institucinal - 50 Hras Será dada a UFCD 3518, 3545 e 3548 mas serã incluíds alguns cnteúds das UFCD s 3538 e Cuidads humans básics - alimentaçã e mbilidade 25 hras Aplicar técnicas de alimentaçã e eliminaçã a clientes/utilizadres dependentes e semidependentes. Aplicar técnicas de mbilidade e psicinament a clientes/utilizadres dependentes e semidependentes. Aplicar técnicas de atendiment e aclhiment a diverss tips de clientes/utilizadres. Alimentaçã e eliminaçã Alimentaçã ds clientes/utilizadres dependentes e semi-dependentes Preparaçã ds tabuleirs de refeiçã Manipulaçã de urinóis e arrastadeiras Mbilidade e psicinament Transferências entre - Acama e a cadeira - A cama e a zna de banh Transprte em - Andarilh - Canadianas - Cadeira de rdas Técnicas de psicinament e/u mbilidade Atendiment e aclhiment Nções de atendiment persnalizad Prblemas previsíveis segund grup etári e as circunstâncias d cliente/utilizadr Higiene da pessa idsa n dmicíli 50 hras Executar cuidads de higiene ttais e parciais à pessa idsa, cnfrme seu grau de dependência. Página 6 de 10

7 Descrever e executar medidas de higiene geral relativas a mei ambiente que envlve a pessa idsa. Cuidads de higiene Cuidads parciais - Cabel - Pele - Ouvids - Olhs - Bca - prótese, dentes e língua - Mãs - Pés - Unhas - Períne e órgãs genitais Cuidads ttais - Banh na banheira/chuveir - Banh na cama A pessa idsa dependente Apessa idsa independente Higiene geral Limpeza e desinfecçã d quart Limpeza e desinfecçã das instalações sanitárias Limpeza e desinfecçã das czinhas Limpeza e desinfecçã de utras instalações Limpeza e desinfecçã d material de us na higiene individual Limpeza e desinfecçã das mãs Esterilizaçã e desinfecçã Lixs Saúde da pessa idsa - cuidads básics 25 hras Recnhecer alguns aspects d envelheciment da ppulaçã. Descrever as características d Agente em Geriatria. Descrever s prcesss de cmunicaçã e bservaçã. Prestar cuidads que prprcinem cnfrt à pessa idsa. Prestaçã de cuidads básics Envelheciment da ppulaçã Prmçã da qualidade de vida metas da Organizaçã Mundial de Saúde Página 7 de 10

8 Envelheciment físic e psiclógic Agente em Geriatria Características inerentes a Agente em Geriatria - Relações humanas - Cuidads a ter em cnsideraçã relativs - à higiene pessal - à apresentaçã pessal - à linguagem - à atitude Prcesss de cmunicaçã e bservaçã Características da cmunicaçã e bservaçã Elements d prcess de cmunicaçã Princípis da bservaçã Jgs e simulações Reflexã sbre a pessa idsa Cnfrt da pessa idsa Sn e repus Cama simples e cama articulada Saúde - necessidades individuais em cntext institucinal 50 hras Executar s cuidads de higiene ttais e parciais da pessa idsa. Executar as medidas de higiene geral relativas a mei ambiente que envlve a pessa idsa. Executar as medidas de prmçã d bem-estar da pessa idsa. Recnhecer a realidade das Instituições de api à pessa idsa. Cuidads de higiene Cuidads parciais Cuidads ttais Higiene geral Limpeza e desinfecçã ds espaçs e instalações Limpeza e desinfecçã ds equipaments e materiais Medidas de prmçã d bem-estar Limpeza e desinfecçã individual e clectiva Prevençã das úlceras de pressã Prevençã d risc de acidentes Prevençã d islament e imbilism da pessa idsa Utilizaçã de meis de primeirs scrrs Adequaçã de ementas Página 8 de 10

9 Distribuiçã e frneciment das refeições Acmpanhament de refeições Situações de emergência Geriatria - práticas prfissinais Observaçã participativa d qutidian Análise e cmpreensã das situações bservadas Alimentaçã da pessa idsa em lares e centrs de dia 50 hras Clabrar na preparaçã e cnfecçã de refeições. Auxiliar a refeiçã Clabraçã na preparaçã e cnfecçã das refeições Restrições dietéticas e cndicinantes físicas da pessa idsa NOTA: As UFCD s (3518, 3545 e 3548) acima apresentadas serã dadas pela Enf. Fátima Cards e pderá assegurar a frmaçã em 2012 e Sugerims iniciar cm a UFCD 3548 (para ela só nã dá para marcar à 3ª e 4ª feira, pr iss vejam que datas e dias pretendem a partir de finais de utubr/inici de nvembr) Animaçã em lares e centrs de dia 50 hras Desenvlver actividades de animaçã/cupaçã de temps de lazer. Mments de lazer Estimulaçã de cmpetências Ocisidade Cntact cm ambiente extern à Instituiçã Participaçã nas actividades planeadas pela Instituiçã NOTA: Para esta UFCD tenh um cntact +/- estabelecid mas nã cnfirmei dispnibilidade de dias, mas pens que pderá ser em 2012 u Página 9 de 10

10 Saúde mental na 3.ª idade 25 hras Identificar as questões relacinads cm a saúde mental em geral e cm a saúde mental da pessa idsa em particular. Enunciar as nções de psicpatlgia da pessa idsa. Diferenciar s recurss cmunitáris de api à pessa idsa cm dença mental. Saúde mental e recurss A saúde mental na 3.ª idade - Definiçã - Prmçã - Saúde mental e cmunidade Psicpatlgia da pessa idsa O nrmal e patlógic - Cnceit de dença mental Envelheciment nrmal e patlógic Depressã na pessa idsa Psicpatlgia d delíri Perturbações sensriais e delíri Recurss cmunitáris de api Respstas sciais à velhice - Saúde e cmunidade - O hspital e seu papel face à pessa idsa - Outrs recurss - família - api dmiciliári - lares NOTA: Para esta UFCD também tenh um cntact +/- estabelecid mas nã cnfirmei dispnibilidade de dias, quer para 2012 quer para Página 10 de 10