Critérios de Avaliação. Departamento de Ciências Geoeconómicas

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Vagner Osório Marreiro
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1 Critérios de Avaliação Departamento de Ciências Geoeconómicas 2015/2016

2 7.º ano Geografia Testes de avaliação sumativa (70%); Trabalhos escritos e/ou orais dentro da sala de aula (); I Pontualidade 4% II Material Escolar 4% III Realização dos trabalhos de casa 4% IV Cumprimento das tarefas propostas na sala de aula 4% V Comportamento 4% 8.º ano Geografia Testes de avaliação sumativa (70%); Trabalhos escritos e/ou orais dentro da sala de aula (); I Pontualidade 4% II Material Escolar 4% III Realização dos trabalhos de casa 4% IV Cumprimento das tarefas propostas na sala de aula 4% V Comportamento 4% 9.º ano Geografia Testes de avaliação sumativa (70%); Trabalhos escritos e/ou orais dentro da sala de aula (); I Pontualidade 4% II Material Escolar 4% III Realização dos trabalhos de casa 4% IV Cumprimento das tarefas propostas na sala de aula 4% V Comportamento 4%

º ano Geografia Testes de avaliação sumativa (70%); Trabalhos escritos e/ou orais dentro da sala de aula (); I Pontualidade 4% II Material Escolar 4% III Realização dos trabalhos de casa 4% IV

3 Cursos Cientifico-Humanísticos 10.º ano Geografia A 90% Testes sumativos. Relatórios, questão-aula, sínteses, debates e comunicações orais. Responsabilidade 5% (Pontualidade; Cumprimento das tarefas; Cumprimento das regras) Sócio-Afectivo Interesse/empenho 5% (Interesse/atenção nas tarefas/atividades; Apresentação e organização de trabalhos e materiais) 11.º ano Geografia A Testes sumativos. 90% Relatórios, questão-aula, sínteses, debates e comunicações orais. Responsabilidade 5% (Pontualidade; Cumprimento das tarefas; Cumprimento das regras) Sócio-Afectivo Interesse/empenho 5% (Interesse/atenção nas tarefas/atividades; Apresentação e organização de trabalhos e materiais) Economia A Sócio-Afectivo 90% Testes de avaliação sumativa; Assiduidade e pontualidade 2% Comportamento e atitudes 2% Participação e interesse 2% Material na aula e registo 2% Atenção e participação-2%

trabalhos e materiais) 11.º ano Geografia A Testes sumativos. 90% Relatórios, questão-aula, sínteses, debates e comunicações orais.

4 12.º ano Geografia C 90% Sócio-Afectivo 55% Testes de avaliação sumativa 35% Relatórios, questão-aula, sínteses, trabalhos de grupo/pares, debates e comunicações orais. I Pontualidade e assiduidade 2% II Material Escolar 2% III Realização dos trabalhos de casa 3% IV Comportamento 3% Sociologia 65% Testes de avaliação sumativa e trabalho prático de investigação 90% 15% Trabalhos individuais Trabalhos de grupo Sócio-Afectivo 5% 5% Observação direta: Assiduidade (1%) Pontualidade (1%) Material (1%) Comportamento (2%) Atividades realizadas na aula Atenção (1%) Intervenção (1%) Participação (1,5%) Comunicação (0,5%) Registo (caderno) (1%) Cursos Profissionais 1.º ano Economia

prático de investigação 90% 15% Trabalhos individuais Trabalhos de grupo Sócio-Afectivo 5% 5% Observação direta: Assiduidade (1%) Pontualidade (1%) Material (1%)

5 50% Testes de avaliação sumativa e trabalho prático de investigação 30% Trabalhos individuais Trabalhos de grupo Observação direta: Assiduidade (2%) Pontualidade (2%) Material (2,5%) Comportamento (3,5%) Atividades realizadas na aula Atenção (2%) Intervenção (2%) Participação (3%) Comunicação (1%) Registo (caderno) (2%) Organizar e Gerir a Empresa Trabalhos de pesquisa Provas de Avaliação Relatórios Sínteses Fichas de trabalho Notícia (1 ou 2 instrumentos em função do módulo a avaliar) Assiduidade e pontualidade 5% Comportamento e atitudes 7% Empenho e participação 8% Comunicar no Ponto de Venda Testes, trabalhos individuais ou em grupo

(caderno) (2%) Organizar e Gerir a Empresa Trabalhos de pesquisa Provas de Avaliação Relatórios Sínteses Fichas de trabalho Notícia (1 ou 2 instrumentos em

6 Assiduidade e pontualidade 4% Comportamento e atitudes 4% Participação e interesse 4% Material na aula e registo 4% Atenção e participação-4% Comercializar e Vender Testes, trabalhos individuais ou em grupo, questões-aula. Assiduidade e pontualidade 4% Comportamento e atitudes 4% Participação e interesse 4% Dossiê 4% Material diário 4% 2.º ano Área de Integração 40% Testes sumativos Atividades de consolidação de conhecimentos na sala de aula/trabalhos individuais (fichas de trabalho) - Portefólio. Trabalho(s) individual(ais)/pares ou em grupo. I Pontualidade e assiduidade 6% II Material na aula 7% III - Comportamento 7% Comunicação e Relações Interpessoais Testes e/ou trabalhos individuais ou em grupo,

º ano Área de Integração 40% Testes sumativos Atividades de consolidação de conhecimentos na sala de aula/trabalhos individuais (fichas de trabalho) - Portefólio.

7 questões-aula Assiduidade e pontualidade 4% Comportamento e atitudes 4% Participação e interesse 4% Dossiê 4% Material diário 4% Comercializar e Vender 50% Testes e trabalhos de grupo com investigação e apresentação/trabalho individual modular; Trabalhos de Grupo na aula/ Trabalhos Individuais e/ou Relatórios; Conteúdo das intervenções orais. Sócio-Afectivo 40% 60% 30% 30% Intervém de forma oportuna e adequada; Colabora nas atividades partilhando tarefas e saberes; Revela empenho no desenvolvimento das atividades; Respeita as normas estabelecidas para o funcionamento da aula; Cumpre as tarefas dentro e fora da sala de aula. Comunicar no Ponto de Venda Testes e/ou trabalhos individuais ou em grupo, questões-aula Assiduidade e pontualidade 4% Comportamento e atitudes 4% Participação e interesse 4% Dossiê 4% Material diário 4%

Sócio-Afectivo 40% 60% 30% 30% Intervém de forma oportuna e adequada; Colabora nas atividades partilhando tarefas e saberes; Revela empenho no desenvolvimento das atividades; Respeita as normas

8 OGE Trabalhos de pesquisa Provas de Avaliação Relatórios Sínteses Fichas de trabalho Notícia (1 ou 2 instrumentos em função do módulo a avaliar) Assiduidade e pontualidade 5% Comportamento e atitudes 7% Empenho e participação 8% Economia Testes sumativos e/ou trabalhos individuais ou em grupo -Observação direta Assiduidade-2% Pontuaslidade-2% Material 2,5% Comportamento-3,5% - Atividades na sala de aula Atenção -2% Intervenção-2% Participação-3% Comunicação -1% Registo (caderno)-2% GOSC Domínio sócio afetivo 40% - Teste do módulo - Questão de aula - Trabalho de grupo 4 % Assiduidade e pontualidade 8% - Participação e envolvimento em tarefas

Assiduidade-2% Pontuaslidade-2% Material 2,5% Comportamento-3,5% - Atividades na sala de aula Atenção -2% Intervenção-2% Participação-3% Comunicação -1% Registo

9 8% - Cumprimento de regras / comportamento 3.º ano Área de Integração 40% Testes sumativos Atividades de consolidação de conhecimentos na sala de aula/trabalhos individuais (fichas de trabalho) - Portefólio. Trabalho(s) individual(ais)/pares ou em grupo. I Pontualidade e assiduidade 6% II Material na aula 7% III - Comportamento 7% Geografia 40% Testes sumativos 15% Atividades de consolidação de conhecimentos na sala de aula/trabalhos individuais (fichas de trabalho) - Portefólio. 25% Trabalho(s) individual(ais)/pares ou em grupo. I Pontualidade e assiduidade 6% II Material na aula 7% III - Comportamento 7% Economia 50% Testes de avaliação sumativa e trabalho prático de investigação Trabalhos individuais

Trabalho(s) individual(ais)/pares ou em grupo.

10 30% Trabalhos de grupo Observação direta: Assiduidade (2%) Pontualidade (2%) Material (2,5%) Comportamento (3,5%) Atividades realizadas na aula Atenção (2%) Intervenção (2%) Participação (3%) Comunicação (1%) Registo (caderno) (2%) Comunicar no Ponto de Venda 60% Trabalhos individuais 40% Trabalhos de grupo Observação direta: Assiduidade (2%) Pontualidade (2%) Material (2,5%) Comportamento (3,5%) Atividades realizadas na aula Atenção (2%) Intervenção (2%) Participação (3%) Comunicação (1%) Registo (caderno) (2%) Comercializar e Vender 70% Testes e trabalhos de grupo com investigação e apresentação/trabalho individual modular;

Observação direta: Assiduidade (2%) Pontualidade (2%) Material (2,5%) Comportamento (3,5%) Atividades realizadas na aula Atenção (2%) Intervenção (2%)

11 Trabalhos de Grupo na aula/ Trabalhos Individuais e/ou Relatórios; Conteúdo das intervenções orais. Sócio-Afectivo 8% 12% 2% 2% 4% 6% 6% Intervém de forma oportuna e adequada; Colabora nas atividades partilhando tarefas e saberes; Revela empenho no desenvolvimento das atividades; Respeita as normas estabelecidas para o funcionamento da aula; Cumpre as tarefas dentro e fora da sala de aula. Organizar e Gerir a Empresa Trabalhos de pesquisa Provas de Avaliação Relatórios Sínteses Fichas de trabalho Notícia (1 ou 2 instrumentos em função do módulo a avaliar) Assiduidade e pontualidade 5% Comportamento e atitudes 7% Empenho e participação 8% Operações Técnicas em Empresas Turísticas 60% Provas de avaliação escrita Trabalhos de grupo e respetivos relatórios (quando se aplicar) Assiduidade e pontualidade 4% Participação na aula- 8% Empenho, correção e responsabilidade 8%

estabelecidas para o funcionamento da aula; Cumpre as tarefas dentro e fora da sala de aula.

12 Técnicas de Comunicação e Animação Turísticas 50% Testes e trabalhos de grupo com investigação e apresentação/trabalho individual modular; Trabalhos de Grupo na aula/ Trabalhos Individuais e/ou Relatórios; Conteúdo das intervenções orais. Sócio-Afectivo 30% 30% Intervém de forma oportuna e adequada; Colabora nas atividades partilhando tarefas e saberes; Revela empenho no desenvolvimento das atividades; Respeita as normas estabelecidas para o funcionamento da aula; Cumpre as tarefas dentro e fora da sala de aula. GOSCS 40% - Teste do módulo - Questão de aula - Trabalho de grupo 4 % Assiduidade e pontualidade 8% - Participação e envolvimento em tarefas 8% - Cumprimento de regras / comportamento TIAT

Sócio-Afectivo 30% 30% Intervém de forma oportuna e adequada; Colabora nas atividades partilhando tarefas e saberes; Revela empenho no desenvolvimento das atividades; Respeita

13 40% - Teste do módulo - Questão de aula - Trabalho de grupo 4 % Assiduidade e pontualidade 8% - Participação e envolvimento em tarefas 8% - Cumprimento de regras / comportamento

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