Plano de Atividades GRUPO. 3oo

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1 Plano de s GRUPO 3oo

2 3º Ciclo Vasco da Gama Ida ao teatro Abril Estimular o gosto pela arte da representação; assistir à dramatização de obras contempladas no programa; consolidação de conhecimentos Alunos 7º ano Alunos; professores; outros Sala de teatro; autocarro Bilhete de ingresso; transporte Promover o sucesso escolar e desenvolvimento pessoal e social dos alunos; desenvolver o gosto pelo saber e pela cultura Concurso Gramaticando Favorecer a aplicação de regras e processos gramaticais do português; Desenvolver o gosto pela competitividade e estimular novas aprendizagens. Todos os alunos do 8.º ano de escolaridade; Qualquer outro ano de escolaridade pode participar no concurso. Professores de Português do terceiro ciclo e alunos Sala de aula e Biblioteca Promover o sucesso escolar e desenvolvimento pessoal e social dos alunos; desenvolver o gosto pelo saber e pela cultura. Ida ao teatro Novembro Estimular o gosto pela arte da representação; assistir à dramatização de obras contempladas no programa; consolidação de conhecimentos Alunos 9º ano Alunos; professores; outros Sala de teatro; autocarro Bilhete de ingresso; transporte Promover o sucesso escolar e desenvolvimento pessoal e social dos alunos; desenvolver o gosto pelo saber e pela cultura Sarau Literário Estimular o gosto pela leitura expressiva e pela arte poética; assistir à apresentação de textos líricos contemplados no programa e outros da autoria dos alunos; consolidação de conhecimentos. Alunos do 9º ano Professores de Português do terceiro ciclo e alunos Biblioteca

3 Eça de Queirós - 3º Ciclo e Secundário Ida à RTP Facilitar a aprendizagem, in loco, do conteúdo programático Textos dos média Alunos 7º ano; alunos 9º ano (Cursos profissionais) Alunos e professores da turma 7º A e 9º Vocacional Autocarro Promover o sucesso escolar e desenvolvimento pessoal e social dos alunos; desenvolver o gosto pelo saber e pela cultura Ida ao Teatro Estimular o gosto pela arte da representação; assistir à dramatização de obras contempladas no programa; consolidação de conhecimentos Alunos do 7º ano; alunos 9º ano (curso vocacional) Alunos e professores Autocarro Promover o sucesso escolar e desenvolvimento pessoal e social dos alunos; desenvolver o gosto pelo saber e pela cultura Assistir ao espetáculo teatral Vieira O sonho do império - dezembro Motivação para o estudo do Sermão de Santo António aos Peixes ; Contextualização histórica 11.º A, 11.º E Ana Paula Ribeiro + 3 professores a designar como acompanhantes 7,50 x54=405 dos alunos; promover o gosto pelo saber e por aprender. Assistir ao espetáculo teatral baseado na obra Frei Luís de Sousa, de Almeida Garrett - fevereiro Motivação/consolidação do estudo da obra 11.º A, 11.º E 8 x54=432

4 Assistir à adaptação teatral do romance Os Maias, de Eça de Queirós - maio Leitura comparativa entre texto narrativo / produção teatral 11.º A, 11.º E 7,50 x54=405 Promover o sucesso educativo; estreitar as relações interpessoais melhorar o nível cultural dos alunos; promover o gosto pelo saber e por aprender. Realizar visita guiada ao Palácio-Convento de Mafra + assistir à representação da peça baseada na obra de Saramago, Memorial do Convento - 28 de maio Contextualização histórica e consolidação do estudo da obra 12.º C1, 12.º C2; 14 x52=728 Assistir à peça Felizmente há luar! de Sttau Monteiro levada à cena pela Barraca - março Motivação/consolidação do estudo da obra 12.º C1, 12.º C2 8 x52=416 Realizar visita guiada ao Palácio-Convento de Mafra + assistir à representação da peça baseada na obra de Saramago, Memorial do Convento - 28 de maio Contextualização histórica e consolidação do estudo da obra 12.º C1, 12.º C2; 14 x52=728

5 Teatro: Felizmente há Luar Motivar para o estudo da obra homónima de Sttau Monteiro Alunos do 12º Ano Prof. Olga Barradas e alunos do 12º ano 100 Visita a Mafra no âmbito do estudo da obra: Memorial do Convento Motivar para o estudo da obra homónima de José Saramago Alunos do 12º Ano Prof. Olga Barradas e alunos do 12º ano Camioneta da Junta de Freguesia (?) 150

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