Escola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de Físico Química Versão 4

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1 Escola Básica Vale de Milhaços Teste de avaliação de ísico Química Versão 4 Nome Classificação: Enc. de Educação: 9ºano Nº: P Professor: Turma C novembro 2017/ Nas questões 1.1 e 1.2. seleciona com um X a opção correta: 1.1. Num movimento retilíneo: A. a aceleração aumenta de modo uniforme se o movimento for uniformemente acelerado. B. a aceleração é constante e diferente de zero se o movimento for uniforme. C. a aceleração é nula se o movimento for uniforme. D. a aceleração é variável se o movimento for uniformemente variado. X 1.2. O cálculo da área de um gráfico velocidade-tempo permite: A. conhecer o valor da velocidade média num dado intervalo de tempo. B. saber qual é a distância percorrida num dado intervalo de tempo.x C. classificar o movimento em acelerado ou retardado. D. saber se o corpo está em repouso ou em movimento. 2-O gráfico seguinte representa a variação da velocidade de um automóvel ao longo do tempo, numa trajectória O gráfico velocidade-tempo traduz o movimento de um corpo que se desloca sobre uma trajectória rectílinea: 2.1. Calcula o valor da aceleração média no primeiro segundo de movimento. a m = ((10-5)/(1-0) = 5 m/s Traça o gráfico aceleração-tempo a (m/s 2 ) t (s) Prof. Jorge Mendes Pág. 1 de 5

2 3-Classifica, como verdadeiras ou falsas, as frases seguintes: A-Durante o tempo de reacção, a velocidade mantêm-se constante.v B-Para um dado condutor, quanto maior for o tempo de reacção, maior será a distância de reacção.v C-Uma das funções do cinto de segurança e do capacete de segurança é provocar a diminuição da força de impacto V D-A distância de segurança é menor que a distância de travagem. E-A distância de travagem depende só da velocidade do veículo. 4- A Ana viajava numa estrada rectílinea, com velocidade constante de 80Km/h, quando avistou um obstáculo a 180m.A Ana iniciou a travagem 0,7s depois de ter visto o obstáculo.o automóvel imobilizou-se 10s depois de iniciada a travagem Constrói o gráfico velocidade-tempo para este movimento. v (m/s) 80Km/h = 22,2 m/s 22,2 0,7 10,7 t (s) 4.2.Qual o tempo de reação da Ana? 0,7 s 4.3.Indica, justificando,dois fatores de que depende a distância de travagem da condutora. Estado dos pneus, condições do piso. Pneus em mau estado diminui a aderância e aumenta a distância de travagem e o piso em mau estado também diminui a aderância. 4.4.Que distância percorreu a Ana durante a travagem. (10,7-0,7)x22,2/2= 111 m 4.5. Que distância percorreu a Ana desde que avistou o obstáculo até parar? (22,2x0,7)+111 = 15,54+111=126,54m 4.6. Será que a Ana conseguiu evitar o acidente? Explica porquê. Evita o acidente porque a distância de segurança é inferior à do obstáculo. 5. Considera as forças representadas na figura Qual é a intensidade das forças: ? 12N ? 16N ? 8N 5.2. Qual(is) é(são) a(s) força(s) que tem(êm) a direção do eixo dos yy? Prof. Jorge Mendes Pág. 2 de 5

3 1, 3, Qual(is) é(são) a(s) força(s) que tem(êm) o sentido positivo do eixo dos xx? Qual é o sentido da força 3? Descendente ou de cima para baixo 5.5. Qual é a direção, o sentido e a intensidade da força resultante do sistema de forças constituído por: e 4? Direção - vertical Sentido Ascendente ou de baixo para cima Intensidade 20N e 4? Direção - vertical Sentido Descendente ou de cima para baixo Intensidade 4N 5.6. Qual é a intensidade da força resultante do sistema de forças constituído por 2 e 3? 3 2 = = = 400 => 3 = 20 N 6. Explica o significado da seguinte frase: Quanto maior for a massa de um corpo, maior é a sua inércia. Quanto maior o valor da massa maior é a força necessária para colocar em movimento o corpo ou seja maior é a dificuldade em o mesmo alterar o seu estado. 7. Classifica de verdadeira (V) ou falsa () cada uma das seguintes afirmações seguintes. (A) Sempre que a resultante das forças que atua sobre um corpo for nula, o corpo está em repouso. V (B) Num movimento retilíneo, se a força resultante que atua num corpo for constante, então, a sua aceleração também é constante. (C) Como a força resultante que atua sobre um corpo é igual à soma vetorial de todas as forças que atuam no corpo, então a força resultante é sempre maior que qualquer uma das forças que atuam no corpo. (D) Quando se exerce a mesma força em dois corpos de diferente massa, o corpo com maior massa tem mais aceleração. (E) Num movimento retilíneo, se a força resultante que atua num corpo for constante, então, a sua velocidade também é constante. 8- Classifica de verdadeira (V) ou falsa () cada uma das seguintes afirmações. (A) As forças são grandezas escalares. (B) O ponto de aplicação de uma força corresponde ao ponto onde a força atua. V (C) O sentido de uma força corresponde à orientação da força numa dada direção; em cada sentido temos duas direções. (D) O valor ou intensidade de uma força corresponde ao valor da força acompanhado da respetiva unidade, podendo ser medido com uma dinamómetro. V (E) A unidade de força no Sistema Internacional, SI, é o newton, cujo símbolo é Kg. 9. Um astronauta foi à Lua e fez a seguinte experiência: com uma balança de pratos e um Prof. Jorge Mendes Pág. 3 de 5

4 dinamómetro determinou, respetivamente, a massa e o valor do peso de quatro corpos diferentes, tendo obtido os valores que se encontram na tabela. Massa do corpo (kg) Valor do peso do corpo (N) Corpo 1 2 3,2 Corpo 2 3 4,8 Corpo 3 4 6,4 Corpo 4 5 8, Que relação há entre o valor do peso de um corpo na Lua e o valor da sua massa? P = m x g São diretamente proporcionais sendo a constante de proporcionalidade inversa a aceleração da gravidade (g) 9.2. Determina o valor da aceleração da gravidade na Lua. Apresenta todas as etapas de resolução. P = m x g => g = P/m => g = 3,2/2 0 1,6 m/s Se a experiência tivesse sido realizada na Terra, o valor do peso dos corpos seria o mesmo? Justifica. Na Terra o peso dos corpos seria diferente porque a aceleração da gravidade é diferente 9.4. Completa o texto seguinte. Na Lua, qualquer que seja o corpo considerado, ao dividir o valor do peso do corpo pela sua massa, obtém-se sempre um valor que é constante e que corresponde ao valor da aceleração da gravidade na Lua. 10. Considera um corpo de massa 2,0 kg, que se move sobre uma superfície horizontal sem atrito da esquerda para a direita sob a ação de uma força de intensidade = 10 N, tal como se indica na figura Determina o valor do peso do corpo. Apresenta todas as etapas de resolução. P = m x g => P = 2 x 10 => P = 20 N Indica, justificando, o valor da força de reação normal. 20 N. Porque numa superfície horizontal o valor da Reação Normal é igual ao do Peso Sabendo que o corpo se move com uma aceleração de 2,5 m/s 2 : determina a intensidade da resultante das forças que atuam sobre o corpo. Apresenta todas as etapas de resolução. = m x a => = 2 x 2,5 = 5 N Prof. Jorge Mendes Pág. 4 de 5

5 representa na figura, utilizando uma escala apropriada, todas as forças que atuam sobre o corpo. 11- Observa atentamente a figura Identifica as forças representadas. Vermelho - Ação Azul - Reação 12- Indica com um X a opção correta. (A) A resultante das forças que atuam num corpo é diretamente proporcional à sua velocidade. (B) Qualquer força que atue num corpo, num determinado intervalo de tempo, faz com que a sua velocidade aumente. (C) Quanto menor for a força exercida sobre um corpo, num determinado intervalo de tempo, mais rapidamente o corpo altera a sua velocidade nesse intervalo de tempo. (D) Quando corpos de massas diferentes são sujeitos a uma mesma força resultante, o corpo com menor massa adquire maior aceleração.x IM Bom trabalho! Prof. Jorge Mendes Pág. 5 de 5