1ª Ficha de Avaliação de Conhecimentos Turma: 11ºA. Física e Química A - 11ºAno

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1 1ª Ficha de Avaliação de Conhecimentos Turma: 11ºA Física e Química A - 11ºAno Professora Paula Melo Silva Data: 11 de outubro Ano Letivo: 2016/ min + 15 min 1. Um carro telecomandado moveu-se ao longo de uma reta de uma avenida. Registou-se a sua posição em função do tempo e construiu-se o gráfico que se apresenta Selecione a opção correta para o movimento: (5 pontos) (A) O carro moveu-se com movimento retilíneo uniforme nos intervalos [0, 30] s e [60, 70] s. (B) O carro moveu-se no sentido negativo da trajetória no intervalo [50, 80] s. (C) O carro percorreu uma distância de 4000 m. (D) O carro percorreu uma distância de 200 m A componente escalar da velocidade no intervalo de [30, 60] s foi de: (5 pontos) (A) Não é possível determinar pois houve alteração do movimento no instante t=50s. (B) v = 4 m/s (C) v = +4 m/s (D) v = 1,3 m/s 1.3. A força resultante que atuou no carro no intervalo de [70, 90] s: (5 pontos) (A) foi nula. (B) teve valor positivo na direção do movimento. (C) teve valor negativo na direção do movimento. (D) aumentou o seu valor. Página1

2 2. Uma pessoa inicialmente no ponto P da figura mantêm-se nele um momento e depois move-se ao longo do eixo para Q, onde fica uns instantes. Depois corre depressa para R, ficando lá um momento, depois volta lentamente para Q. Selecione o gráfico de posição versus tempo que representa corretamente este movimento. (5 pontos) 3. Um veículo move-se numa estrada, ao longo de uma reta muito comprida. A sua posição em função do tempo está representada no gráfico Sejam VP, VQ e VR os módulos das velocidades do veículo, respetivamente, nos pontos P, Q e R indicados no gráfico. Selecione a alternativa que ordena corretamente aqueles módulos da velocidade. (5 pontos) (A) V Q > V P > V R (B) V P > V R > V Q (C) V Q > V R > V P (D) V R > V P > V Q 3.2. Selecione a alternativa que caracteriza o movimento do veículo: (5 pontos) (A) O veículo tem um movimento curvilíneo. (B) Antes de atingir o ponto P o veículo movia-se no sentido negativo. (C) Para o intervalo de tempo representado houve duas inversões do sentido do movimento. (D) No ponto P a velocidade foi de zero. Página2

3 4. Nos Estados Unidos da América existem as corridas Drag Racer. Nestas corridas, os carros, partindo do repouso, aceleram numa longa reta até passarem a meta. Da análise do movimento de um desses carros conclui-se que a sua posição em relação ao ponto de partida é dada, em unidade SI, pela equação: x = 10t 2 Utilizando as capacidades da calculadora gráfica e considerando os 7 primeiros segundos do movimento calcule a distância percorrida pelo carro nesse intervalo. A sua resposta deve apresentar o esboço do gráfico obtido onde são registados todos os pontos relevantes para a resolução do exercício. (10 pontos) 5. Dois carrinhos de brinquedo, Z e W, moveram-se em linha reta com o valor das velocidades variando no tempo como indicado pelo gráfico Selecione o gráfico de posição-tempo que poderá corresponder ao movimento dos carrinhos. (5 pontos) Página3

4 5.2. A que distância se encontram os carrinhos um do outro aos 6 segundos se ambos partiram da origem do referencial. Apresente todas as etapas de resolução. (15 pontos) Considere o movimento do carrinho Z e selecione a opção correta para o mesmo: (5 pontos) (A) Dos [0,4]s o carrinho teve uma aceleração negativa de valor 1 m/s 2. (B) Dos [0,4]s o carrinho teve uma aceleração positiva de valor 4 m/s 2. (C) Dos [0,4] s o carrinho teve uma aceleração negativa e dos [4,6]s o carrinho teve uma aceleração positiva ambas de valor 1 m/s 2. (D) Dos [0,6]s o carrinho teve uma aceleração positiva de valor 1 m/s O gráfico seguinte revela os valores da componente escalar da velocidade de um carrinho relativamente a um referencial coincidente com a sua trajetória retilínea, durante um minuto Identifique qual das seguintes afirmações está de acordo com os dados do gráfico. (5 pontos) (A) O carrinho só se deslocou no sentido negativo a partir do instante t=40s. (B) Durante os primeiros 10s o carrinho deslocou-se no sentido negativo com movimento uniformemente acelerado. (C) Entre os 20s e os 40s o carrinho deslocou-se no sentido positivo com movimento uniforme. (D) O carrinho teve movimento uniformemente retardado nos intervalos de tempo [0,10] s e [40,60]s Identifique qual das seguintes afirmações relativas ao seu movimento durante um minuto está correta. (5 pontos) (A) O espaço percorrido foi de 45 m e o valor do deslocamento foi de 30m. (B) O espaço percorrido foi de 45 m e o valor do deslocamento foi de 35 m. (C) O espaço percorrido pelo carro foi 35 m e o valor do deslocamento foi de 30 m. (D) O espaço percorrido foi de 40 m e o valor do deslocamento foi de 35 m. Página4

5 6.3. Supondo que a massa do carrinho era 5,0 kg calcule o módulo da resultante das forças aplicadas sobre ele entre os 20s e os 40s de movimento. Apresente todas as etapas de resolução. (10 pontos) 7. O movimento de queda vertical de um corpo foi registado por um sensor de movimentos que permitiu construir os gráficos seguintes Descreva como variou a resultante das forças e a aceleração do movimento do corpo ao longo do tempo. (10 pontos) 7.2. Calcule o valor V1 indicado no gráfico. (10 pontos) 7.3. Qual das seguintes afirmações está correta? (5 pontos) (A) O movimento do corpo foi uniformemente acelerado até aos 0,40 s, a partir desse instante foi uniforme. (B) O movimento do corpo foi acelerado, mas não uniformemente, até aos 0,40 s. (C) Até aos 0,40 s o movimento foi uniforme e a partir desse instante o corpo esteve em repouso. (D) O movimento foi sempre acelerado, embora não uniformemente. 8. O gráfico da figura seguinte traduz os valores da velocidade de um carrinho com movimento retilíneo ao longo do tempo. Página5

6 8.1. Qual das seguintes equações traduz a velocidade do carrinho enquanto teve movimento uniformemente acelerado em sentido negativo? (5 pontos) (A) v = 0,2 t (B) v = 0,1 t (C) v = +0,1 t (D) v = +0,2 t 8.2. Qual a equação das posições correspondente ao movimento no intervalo [0, 10]s, considerando que o carrinho partiu da origem das posições. (5 pontos) (A) x = 0,2t 2 (B) x = 0,1t 2 (C) x = 2t + 0,1t 2 (D) x = 2t 0,2t 2 9. As forças de contacto entre dois corpos podem ser vistas como o resultado de forças exercidas entre as partículas que os constituem. Selecione a opção que completa corretamente a seguinte afirmação: A força de atrito resulta da (5 pontos) (A) Interação nuclear forte entre os átomos que constituem os corpos em contacto. (B) Interação nuclear fraca devido à transformação dos neutrões. (C) Interação eletromagnética entre os átomos que constituem os corpos em contacto. (D) Interação gravitacional entre os átomos que constituem os corpos em contacto. 10. Um mosquito é esmagado ao colidir com um carro que se move horizontalmente a 120 km/h. Selecione a alternativa correta. (5 pontos) (A) A força exercida pelo carro sobre o mosquito tem o mesmo sentido que a força exercida pelo mosquito sobre o carro. (B) A intensidade da força exercida pelo carro sobre o mosquito é muito maior do que a intensidade da força exercida pelo mosquito sobre o carro. (C) A força exercida pelo carro sobre o mosquito é perpendicular à força exercida pelo mosquito sobre o carro. (D) A força exercida pelo carro sobre o mosquito e a força exercida pelo mosquito sobre o carro têm a mesma intensidade. Página6

7 11. Um avião, partindo do repouso, adquire uma velocidade de 120 m/s em 20 s antes de levantar voo Calcule o módulo da aceleração média do avião. (10 pontos) Supondo que a aceleração do avião é constante qual dos seguintes gráficos melhor representa a posição do avião em função do tempo nos 20 s antes de levantar voo? (5 pontos) Qual das seguintes opções representa corretamente a velocidade e a aceleração do avião 10 s depois do início do movimento? (5 pontos) Considere o gráfico velocidade-tempo para o movimento do avião na pista. Sabendo que o avião levantou voo a 2000 metros da torre de controlo e que a torre de controlo se encontra na origem do referencial, calcule a posição inicial do avião. (15 pontos) Página7

8 12. Um carro descreve uma trajetória circular numa pista de raio 50 metros levando 10 s a dar uma volta completa Traça o vetor velocidade num ponto da trajetória circular. (5 pontos) Considera que o carro deu 2 voltas completas. Calcule o valor do deslocamento e do espaço percorrido do carro. (10 pontos) Calcule o valor da rapidez média do carro. (5 pontos) 13. Considere um movimento retilíneo de um corpo pode ser descrito pela seguinte equação das posições: x = 10 2x 2x 2 (m) Calcule o deslocamento do corpo no intervalo [0,3]s. (5 pontos) Qual o valor da aceleração do corpo? (5 pontos) Calcule o valor da velocidade do corpo aos 2 segundos. (5 pontos) FIM BOA SORTE JOVENS CIENTISTAS! Página8