Ensino Técnico Integrado ao Médio

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1 Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO GERAL Ensino Médio Plano de Trabalho Docente PLANO DE CURSO Nº, APROVADO PELA PORTARIA CETEC - 747, DE , PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DE PODER EXECUTIVO - SEÇÃO I - PÁGINA 53. Código: 208 Município: SÃO PAULO Eixo Tecnológico: PRODUÇÃO CULTURAL E DESIGN ETEC DE TIQUATIRA Habilitação Profissional: HABILITAÇÃO PROFISSIONAL DE TÉCNICO EM MODELAGEM DO VESTUÁRIO Qualificação: HABILITAÇÃO PROFISSIONAL DE TÉCNICO EM MODELAGEM DO VESTUÁRIO Área de conhecimento: CIÊNCIAS DA NATUREZA Componente Curricular: QUÍMICA Série: 3ª SÉRIE - A C. H. Semanal: 2 Professor: FRANCINE CRISTIANE BERNARDO SANT ANA I Competências e respectivas habilidades e valores. Questionar processos naturais,socios culturais e tecnologicos, identificando regularidades.

2 II Plano Didático Conhecimentos Tema 12 Química e biosfera Química e vida. Alimentos e funções orgânicas. Polímeros e propriedades das substâncias orgânicas. Industria química e síntese orgânica. Petróleo: combustíveis e suas aplicações. Procedimentos Didáticos Aula inaugural: Apresentação pessoal, apresentação do conteúdo do componente, métodos de avaliação, bases tecnológicas, competências e habilidades. Cronograma Dia / Mês 15/02 a 23/02 Introdução a Química Orgânica aula expositiva 26/02 a 09/03 Fórmulas estruturais e moleculares, classificação do carbono e da cadeia Aplicação e correção de exercícios em sala: Fórmulas estruturais e moleculares, classificação do carbono e da cadeia Aula teórica: nomenclatura das cadeias normais e ramificadas Aplicação e correção de exercícios em sala: nomenclatura das cadeias normais e ramificadas Avaliação de Química Introdução a Química Orgânica, Fórmulas estruturais e moleculares, classificação do carbono e da cadeia, nomenclatura das cadeias normais e ramificadas aula expositiva e dialogada. lista de exercicios aula expositiva e demonstrativa revisão do coneudo 12/03 a 23/03 26/03 a 06/04 09/04 a 20/04

3 Recuperação de conteúdo Introdução a Química Orgânica, Fórmulas estruturais e moleculares, classificação do carbono e da cadeia, nomenclatura das cadeias normais e ramificadas Aula teórica: Hidrocarbonetos nomenclatura (Alcanos, Alcenos, Alcinos, Alcadienos, ciclanos, ciclenos e aromáticos) Aula teórica: Petróleo Aplicação e correção de exercícios em sala: Hidrocarbonetos nomenclatura (Alcanos, Alcenos, Alcinos, Alcadienos, ciclanos, ciclenos e aromáticos) e petróleo Semana Paulo Freire: Palestras, debates, oficinas culturais e sarau Aula teórica: funções oxigenadas Aula teórica: funções nitrogenadas Aplicação e correção de exercícios em sala: funções nitrogenadas Avaliação de Química hidrocarbonetos e petróleo, funções oxigenadas e nitrogenadas Aula teórica: Haletos orgânicos Aplicação e correção de exercícios em sala: Haletos orgânicos Recuperação de conteúdo Hidrocarbonetos e petróleo, funções oxigenadas, nitrogenadas e haletos orgânicos ula teórica: Resumo das funções orgânicas recuperaçao de conteudo e recesso escolar Aula teórica: Isomeria Aplicação e correção de exercícios em sala: Isomeria Aula teórica: Reações de substituição substituição aula expositiva recuperação conteudo com aulas de revisão e listas de exercicios aula expositiva e dialogada sarau listas de exercicios aula expositiva e dialogada aula expostiva e demonstrativa aula expositiva listas de exercicios RECESSO ESCOLAR aula expositiva aula expositiva, dialogada e lista de exercicios 23/04 a 05/05 07/05 a 18/05 21/05 a 30/05 04/06 a 15/06 18/06 a 29/06 02/07 a 10/07 23/07 a 03/08 06/08 a 17/08

4 Aula teórica: Reações de Adição Aula teórica: Reações de eliminação Avaliação de Química: Reações de substituição, adição e eliminação Aula teórica: Reações de oxidação e redução Recuperação de conteúdo: Reações de substituição, adição e eliminação oxidação e redução Aula teórica: Reações de esterificação e saponificação Aula teórica: Polímeros adição eliminação 20/08 a 31/08 03/09 a 14/09 aula expositiva 17/09 a 28/09 oxidação e redução esterificação e saponificação Aplicação e correção de exercícios em sala: Polímeros Feira tecnológica 01/10 a 11/10 16/10 a 27/10 29/10 a 10/11 revisão de todas as funções exercicios de vestibular 12/11 a 23/11 recuperação do conteudo 26/11 a 07/12 recuperação do conteudo listas de exercicios 10/12 a 14/12 fechamento do semestre fechamento do semestre 17/12 a 17/12

5 III - Plano de Avaliação de Competências Competências Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho - Compreender e usar a língua portuguesa como geradora de significação e integradora da percepção, organização e representação do mundo e da própria identidade. Entender e utilizar textos de diferentes naturezas: tabelas, gráficos, expressões algébricas, expressões geométricas, ícones, gestos etc. - Questionar processos naturais, socioculturais e tecnológicos, identificando regularidades, apresentando interpretações e prevendo evoluções Lista de exercícios Avaliação escrita individual outros alunos em sala de aula. - Grau de organização, adequação e eficácia do discurso. -Atendimento aos requisitos dos trabalhos solicitados. -Grau de coerência e precisão dos termos usados. -Grau de variedade de terminologia e vocabulário empregado. -Atendimento aos requisitos dos trabalhos solicitados. -Comportamento pró-ativo e cooperativo em sala de aula. -Frequência em sala de aula. -Discurso coeso e bem estruturado. -Capacidade de persuasão e liderança cooperativa. -Domínio do assunto tratado. -Domínio da linguagem científicatecnologica concernente à Química. -Ter rendimento mínimo regular (50% de acertos) sobre os trabalhos que envolvam apresentação e discussão em grupo. -Domínio da escrita e linguagem técnico-científica. -Sintaxe dos trabalhos escritos. -Ter rendimento mínimo regular (>50% de acertos) sobre os trabalhos escritos (pesquisas, relatórios, avaliações etc).

6 IV Plano de atividades docentes Atividades Previstas FEVEREIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO Projetos e Ações voltados à redução da Evasão Escolar Organização das palestras com ex-alunos, recepção aos alunos Semana Tecnológica Semana Tecnológica Atendimento a alunos por meio de ações e/ou projetos voltados à superação de defasagens de aprendizado ou em processo de Progressão Parcial Preparo e correção de avaliações Levantamento das lacunas de e organização de Organização e correção do recuperação contínua dessas Projeto desenvolvido nas aulas. lacunas. Levantamento das lacunas de e organização de recuperação contínua dessas lacunas Levantamento das lacunas de e organização de recuperação contínua dessas lacunas. Organização e correção do Projeto desenvolvido nas aulas Organização e correção do Projeto desenvolvido nas aulas. Organização e correção do Projeto desenvolvido nas aulas. Preparo de material didático.. Participação em reuniões com Coordenador de Curso e/ou previstas em Calendário Escolar Reunião Pedagógica. Planejamento. Reunião de Curso Conselho de Classe reposição do dia 30/04 Conselho de Classe 07/05 Letivo. Reunião de Curso Reunião Pedagógica. Conselho de Classe. Reunião de Planejamento. Reunião de Curso Coonselho de Classe. Reunião de curso. Reunião Pedagógica. Reunião Pedagógica. Planejamento. Conselho de Classe.

7 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Livro Didático: Química Autor: Martha Reis Editora Ática. Livro Didático: Química na Abordagem do Cotidiano Autor: Tito Miragaia e Eduardo Canto Editora Moderna. Livro didático: Química - Volume Único. Autores: Nóbrega, Silva e Hashimoto. Editora ática. Universo da Química Ensino Médio Volume Único. Autores: Bianchi, Albrecht e Daltamir. Editora FTD. Química essencial Ensino Médio Volume Único. Autores: Usberco & Salvador. Editora Saraiva Sites de conteúdos relacionados. Outras Observações / Informações (proposta de projetos, atividades interdisciplinares, concursos, exposições etc): O plano está sujeito a alterações segundo o desempenho da sala. VI Propostas de Integração e/ou Interdisciplinares e/ou Atividades Extra - Projeto escolar mudança de hábito VII Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de ) Lista de exercícios contendo uma revisão sobre o conteúdo aplicado. Avaliação escrita individual. Trabalho de pesquisa individual. Apresentação de trabalho. VIII Identificação: Nome do Professor: FRANCINE CRISTIANE BERNARDO SANT ANA Assinatura: Data: / / IX Parecer do Coordenador de Curso: PTD EM ANÁLISE Nome do Coordenador: LEANDRO LUIZ DA SILVA Assinatura: Data: / / Data e ciência do Coordenador Pedagógico X Replanejamento: