Geral Perceber os avanços da literatura brasileira pós 1945, compreendendo-a a partir de sua inserção na contemporaneidade.

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1 PLANO DE ENSINO DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome do COMPONENTE CURRICULAR: LITERATURA BRASILEIRA V Curso: LICENCIATURA EM LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA Período: 7 Semestre: Carga Horária: 45 Docente Responsável: MARTA CÉLIA FEITOSA BEZERRA EMENTA Rumos e perspectivas da literatura brasileira dos últimos decênios. Regionalismos: transformações e permanências. O universalismo de Guimarães Rosa. A prosa intimista de Clarice Lispector. Experimentalismos poéticos: poesia concreta e poesia práxis. Literatura-reportagem. O urbano e a violência em escritores contemporâneos. Imagens do Brasil contemporâneo através da literatura: hibridismos, representações de minorias. Análise-interpretação de textos literários. Crítica textual. OBJETIVOS Geral Perceber os avanços da literatura brasileira pós 1945, compreendendo-a a partir de sua inserção na contemporaneidade. Específicos Reconhecer o novo regionalismo introduzido por Guimarães Rosa; Identificar os aspectos determinantes da prosa universalista rosiana; Reconhecer a produção literária de Clarice Lispector como reflexo da modernidade; Perceber o caráter transgressor, intimista e epifânico das obras de Clarice Lispector; Identificar a poesia concreta e contextualizá-la no cenário experimentalista brasileiro; Reconhecer o ideário, as características e os principais autores da poesia concreta; Contextualizar a poesia-praxis no cenário experimentalista brasileiro; Perceber a relação entre a Literatura e a Violência a partir da década de 1970 na literatura brasileira;

2 Identificar as peculiaridades na literatura homoerótica de Rubem Fonseca e Caio Fernando Abreu; Analisar as singularidades das questões de gênero trabalhadas na obra de Dalton Trevisan. Perceber a relação entre a Literatura e a Violência em romances brasileiros contemporâneos; Perceber como se deu a construção da crítica literária no cenário brasileiro após a década de 1945; Identificar a singularidade no modo de análise de alguns críticos brasileiros; Analisar a presença de outras áreas do conhecimento na construção da crítica literária brasileira. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (O que se pretende ensinar?) UNIDADE I: RUMOS E PERSPECTIVAS DA LITERATURA BRASILEIRA PÓS-GERAÇÃO DE O universalismo de Guimarães Rosa Sobre Grande Sertão: Veredas A criação da linguagem e a linguagem criadora de Guimarães Rosa 2. O mundo às avessas em A hora e a vez de Augusto Matraga A violência como transcendência O sertão misturado de Guimarães Rosa 3. A permanência do regionalismo na contemporaneidade As narrativas míticas que recriam o universo sertanejo O novo regionalismo de Ronaldo Correia de Brito 4. Leituras de Clarice Lispector Análise do livro de contos Laços de Família Análise da obra Legião estrangeira UNIDADE II: EXPERIMENTALISMOS POÉTICOS 1. Poesia Concreta As inovações formais e temáticas da poesia concretista. Análise de poemas concretos 2. Poesia-práxis A valorização da palavra em detrimento da forma O engajamento político e social na poesia-práxis

3 3. Poesia-reportagem Entre o real e a ficção A narrativa literária como documento histórico UNIDADE III: LITERATURA E VIOLÊNCIA 1. A relação entre literatura e violência na literatura brasileira a partir de Questões de gênero na obra de Dalton Trevisan A literatura homoerótica de Caio Fernando Abreu. 2. A violência nos romances de Milton Hatoum, Rubem Fonseca e João Gilberto Noll A violência interior e o sujeito cindido O isolamento como reflexo da violência na modernidade 5. A crítica literária na literatura brasileira pós A inserção de outras áreas na construção da crítica literária O pensamento de Antonio Candido, Otto Maria Carpeaux e Afrânio Coutinho METODOLOGIA DE ENSINO A apresentação do conteúdo dar-se-á mediante aulas teóricas e práticas, apoiadas em recursos audiovisuais e computacionais, além da utilização de elementos midiáticos, teleconferências, trabalhos individuais e colaborativos. AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Avaliações presenciais; Atividades individuais Atividades colaborativas; Seminários Interdisciplinares; O processo de avaliação é contínuo e cumulativo; O aluno que não atingir 70% do desempenho esperado fará Avaliação Final. O resultado final será composto do desempenho geral do aluno. RECURSOS NECESSÁRIOS Internet, computador, vídeos, equipamento de multimídia. PRÉ-REQUISITO Introdução aos Estudos Literários e Teoria Literária I e II. BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica: CANDIDO, Antonio. A Educação pela noite e outros ensaios. 5. ed. Rio de Janeiro: Ouro sobre Azul, Vários escritos. São Paulo: Ouro sobre Azul, 2004.

4 ABREU, Caio Fernando. Morangos Mofados. São Paulo: Companhia das Letras, AGUILAR, Gonzalo. Poesia concreta brasileira: a vanguardas na encruzilhada modernista. São Paulo: EDUSO, BLOCH, Pedro. Pedro Bloch entrevista. Rio de Janeiro: Bloch, BOLLE, Willi. Grandesertão.br. São Paulo: Duas Cidades, BOSI, A. História concisa da literatura brasileira. São Paulo: Cultrix, Céu, inferno. Ensaios de crítica literária e ideologia. 2. ed. São Paulo: 34, O conto brasileiro contemporâneo. São Paulo: Ed. Cultrix, BRANDILEONE, Ana Paula F. Nobile. O romance-reportagem: implicações estética e ideológicas. Terra roxa e outras terras. Revista de Estudos Literários; v. 19, nov ISSN Disponível em:. Disponível em:. Acesso em: 02 nov CALLADO, A.; PIGNATARI, D.; CAMPOS, H.; ROCHA, P. M.; SANT ANNA, S. Depoimentos sobre João Guimarães Rosa e sua obra. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, CAMPOS, Augusto de; CAMPOS, Haroldo de; PIGNATARI, Décio. Teoria da poesia concreta: textos críticos e manifestos ( ). São Paulo: Brasiliense, 1987 [1. ed. 1965]. CANDIDO, Antonio. Literatura e Sociedade. São Paulo: T.A. Queiroz, CARPEAUX, Otto Maria. O crítico Augusto Meyer. In: (Org.). Ensaios Reunidos. Rio de Janeiro: Topbooks, 1999, vol. 1. COMPAGNON, A. Literatura para quê? Belo Horizonte: Editora UFMG, COSSON, Rildo. Romance-reportagem: o gênero. São Paulo: Imprensa Oficial, Gênero, periferia e cânone: horizontes do romance-reportagem no Brasil. Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, Brasília, n. 17, p , jan./fev COUTINHO, Afrânio. A filosofia de Machado de Assis. Rio de Janeiro: Vecchi, Machado de Assis na literatura brasileira. 2. ed. Rio de Janeiro: Livraria São José, FONSECA, Rubem. Feliz Ano Novo. Ed. Especial. Rio de Janeiro: Nova Floresta, FRANCHETTI, Paulo. Alguns aspectos da teoria da poesia concreta. São Paulo: Unicamp, POUND, Ezra. ABC da literatura. São Paulo: Cultrix, GALVÃO, W. N. Mínima mímica: ensaios sobre Guimarães Rosa. São Paulo: Companhia das Letras, GINZBURG, J. Crítica em tempos de violência. São Paulo: Edusp, HANSEN, João Adolfo. O sertão de Rosa: uma ficção da linguagem. In: Suplemento Guimarães Rosa. 50º Grande sertão: Veredas. Belo Horizonte: Secretaria de Estado de Cultura de Minas Gerais, HATOUM, Milton. Dois Irmãos. São Paulo: Companhia das Letras, HOLANDA, Heloísa Buarque de; GONÇALVES, Marcos Augusto. A ficção da realidade brasileira. In: NOVAES, A. (Org.). Anos 70: ainda sob a tempestade. Rio de Janeiro: Aeroplano, HUTCHEON, Linda. Poética do pós-modernismo: História Teoria Ficção. Tradução Ricardo Cruz. Rio de Janeiro: Imago, ISER, Wolfgang. Os atos de fingir ou o que é fictício no texto ficcional. In: LIMA, L. C. (Org.). Teoria da literatura em suas fontes. Tradução Luiz Costa Lima. 2. ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, v. 2, LORENZ, Günter. Diálogo com Guimarães Rosa. In: COUTINHO, Eduardo F. Guimarães Rosa. Rio de Janeiro/Brasília: INL, 1983 (Col. Fortuna Crítica, 6), p ROSA, João Guimarães. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,2001. NOLL, João Gilberto. Hotel Atlântico. São Paulo: Francis, ORLANDI, Eni Pulcinelli. A linguagem e seu funcionamento. São Paulo: Brasiliense, REIMÃO, Sandra Lúcia. O que é romance policial. São Paulo: Brasiliense, ROSA, João Guimarães. Sagarana. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, SANTOS, Carmen Sevilla Gonçalves dos. Teoria do Efeito Estético e Teoria Histórico Cultural: o leitor como interface. Recife: Bargaço, (Coleção Teses).

5 SÜSSEKIND, Flora. Literatura e Vida Literária. Rio de Janeiro: Zahar, TELES, Gilberto Mendonça. Vanguarda europeia e modernismo brasileiro: apresentação dos principais poemas, manifestos, prefácios e conferências vanguardistas, de 1857 até hoje. 10. ed. Rio de Janeiro: Record, TREVISAN, Dalton. Mistérios de Curitiba. Rio de Janeiro: Editora Record, 1979.