Aula IV Inglês Instrumental. Language Focus Idiomatic differences Pronomes Pessoais Subjetivos Simple Present Adjectives

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1 Aula IV Inglês Instrumental Language Focus Idiomatic differences Pronomes Pessoais Subjetivos Simple Present Adjectives

2 Objetivos de aprendizagem Conhecer a estrutura gramatical inglesa. Compreender as diferenças idiomáticas entre português e inglês. Empregar corretamente os adjetivos nas frases em inglês. Conhecer o Simple Present (presente do indicativo), tanto do verbo BE, como dos demais.

3 Idiomatic differences between English and Portuguese O Idiomas não são rígidos como as ciências exatas; O Normalmente existem várias maneiras de se expressar uma ideia. O As formas do inglês aqui empregadas não são as únicas possíveis, são apenas as mais comuns e provavelmente as mais usadas por falantes nativos.

4 To be significando ter O O O Em Português, o verbo ter é largamente usado, aparecendo em expressões do nosso cotidiano, assumindo um papel idiomático. O verbo to have seria seu correspondente em inglês, com um uso mais restrito, não aparecendo muito em formas idiomáticas. O verbo to be, que originariamente significa ser e estar em português, por outro lado, cobre em inglês uma grande área de significado, aparecendo em muitas expressões do dia a dia, de forma semelhante ao verbo ter do português.

5 To be significando ter O Muitas vezes ter corresponde a to be. Exemplos: O Quantos anos você tem? How old are you? O Você tem certeza? Are you sure? O Você tem razão. You are right. O Não tenho medo de cachorro. I m not afraid of dogs. O O que é que tem de errado? What s wrong?

6 To be significando ter O Muitas vezes ter corresponde a to be. Exemplos: O Não tive culpa disso. It wasn t my fault. O Tivemos sorte. We were lucky. O Tenha cuidado. Be careful. O Isto não tem graça. That s not funny. O Você deve ser paciente. You must be patient.

7 Estar de... e estar com... O A combinação do verbo estar com as preposições de e com é muito comum em português, sendo que os significados que essas combinações representam podem assumir diferentes formas em inglês.

8 Estar de... e estar com... O Exemplos: O Estou com frio /... fome /... medo I m cold /... hungry /... afraid. O Estou com pressa I m in a hurry. O Estou com dor de cabeça I have a headache. O Está com defeito It s out of order. O Ela está com 15 anos She is 15 years old. O Estou de férias I m on vacation.

9 Estar de... e estar com... O Exemplos: O Estou de folga It s my day off. O Estou de serviço I m on duty. O Estou de castigo I m grounded. O Estou de saída I m leaving. O Estou só de passagem I was just passing by. O Estamos de acordo We agree.

10 Pronouns O O O O O O O I (eu) I am a singer. YOU (você, tu, vocês) You are a student. HE (ele) He is a teacher. SHE (ela) She is a nurse. IT (ele, ela) It is a dog/ It is a table. WE (nós) We are friends. THEY (eles) They are good dancers.

11 Pronouns O O pronome pessoal (subject pronoun) é usado apenas no lugar do sujeito (subject), como mostra o exemplo abaixo: Mary is intelligent = She is intelligent. Subject Subject

12 Pronouns How to use it a) To refer an object, thing, animal, natural phenomenon. O The dress is ugly. It is ugly. O The pen is red. It is red. O The dog is strong. It is strong.

13 Pronouns Attention a) If you talk about a pet use HE or SHE O Dick is the name of my little dog. He s very intelligent!

14 Pronouns Attention b. If you talk about a baby/children that you don t know if is a girl or a boy. O The baby is in tears. It is in tears. O The child is happy. It is happy. É importante identificar em primeiro lugar os elementos essenciais da oração, ou seja, sujeito, verbo e complemento.

15 Verb to be simple present O Na sua flexão, o verbo possui apenas três formas que são: O am usado somente para o pronome I ; O are para you, we e they ; e O is que se usa com os pronomes he, she e it : O he corresponde ao masculino, O she ao feminino e O it é empregado quando se faz referência a coisas ou animais.

16 Verb to be simple present

17 Verb to be simple present Negative and Interrogative form O Para fazer uma pergunta deve ser observada a posição do verbo. O Com o verbo TO BE basta inverter a posição. O verbo passa para o início da frase e o pronome vem logo a seguir. O Para negar apenas se usa a negação not após o verbo

18 Verb to be simple present Examples: O Microsoft Outlook is a personal information manager from Microsoft. O Computer science is the science of how to treat information. O Algorithms are ways to solve problems or do things. O Andrew is working at computer science laboratory. O I am tired to seek the motherboard s problem. O You are correct about it.

19 Simple Present

20 Simple Present O Observe que na língua inglesa não existem conjugações. O Em vez delas, utilizam-se verbos auxiliares. O No caso do Simple Present eles são do e does. Does é utilizado somente com a terceira pessoa do singular. Do, com todas as outras.

21 Simple Present O Os verbos auxiliares do e does são utilizados para compor as formas interrogativa e negativa. O Na forma interrogativa, eles ocupam a posição anterior ao sujeito. O Na forma negativa, ele são acrescidos de not e podem sofrer contração (don t / doesn t).

22 Simple Present O os verbos auxiliares do e does não são utilizados na forma afi rmativa e que o verbo na terceira pessoa do singular (he, she, it) é acrescido de s, exceto nos seguintes casos: a) Verbos terminados em terminados em s ; ss, sh, ch, x, o e z : ES. Ex.: go -> goes teach -> teaches finish -> finishes b) Verbos terminados em consoante + y : substituise o y por I e acrescenta-se ES. Ex.: study -> studies carry -> carries c) Verbo have ->has

23 Learning activities 1. Place the following sentences into the negative and interrogative form: a) The computer is working. b) My keyboard is broken. c) Jonathan is tired. d) Marta and Gloria are operating windows system.

24 Learning activities 2. Use the correct form of the verb to be. a) Computers machines that perform tasks or calculations. b) It the brain of your computer. c) The web also a shopper s delight. d) A website a collection of interconnected webpage. e) These computers built to perform a limited number of tasks.

25 Learning activities 3. Escreva os seguintes verbos na forma afirmativa da terceira pessoa do singular: a. read b. repair c. watch d. listen e. love f. have g. push h. do i. think j. kiss k. buy l. go

26 Learning activities 4. Assinale, no texto What is Web Design?, todas as ocorrências de verbos na forma afirmativa do Simple Present, na terceira pessoa do singular:

27 Learning activities 5. Modifique as seguintes orações, baseadas no texto da questão anterior, conforme indicado no modelo: O Your visitors do not get lost on your site. (affirmative) O Your visitors get lost on your site.

28 Learning activities 6. Complete com os verbos entre parênteses, no Simple Present. Observe o modelo e siga em frente! Jane browses (browse) her favorite websites during the lunch break

29 Short Answers O Os verbos auxiliares da língua inglesa são utilizados nas chamadas short answers (respostas curtas). Veja os exemplos com do e does, que são os verbos auxiliares do Simple Present.

30 Learning activities 7. Dê respostas curtas negativas ou afirmativas. a) Do you know the CGI programming language? b) Does your mother do Web design? c) Do you think graphics are important? d) Does HTML help to make a good page? e) Do you need a hosting provider?

31 What are computers? Computers are machines that perform tasks or calculations according to a set of instructions, or programs. The first fully electronic computers, introduced in the 1940s, were huge machines that required teams of people to operate.

32 What are computers? Compared to those early machines, today s computers are amazing. Not only they are thousands of times faster, they can fit on your desk, in your lap, or even in your pocket.

33 What are computers? Computers work through an interaction of hardware and software. Hardware refers to the parts of a computer that you can see and touch, including the case and everything inside it.

34 What are computers? The most important piece of hardware is a tiny rectangular chip inside your computer called the central processing unit (CPU), or microprocessor. It s the brain of your computer the part that translates instructions and performs calculations.

35 What are computers? Hardware items such as your monitor, keyboard, mouse, printer, and other components are often called hardware devices, or devices. Software refers to the instructions, or programs, that tell the hardware what to do.

36 What are computers? A word processing program that you can use to write letters on your computer is a type of software. The operating system (OS) is a software that manages your computer and the devices connected to it. Two well-known operating systems are Windows and Macintosh operating system. Probably your computer uses the Windows operating system.

37 Learning activities O Leia o texto acima e responda às questões que seguem: a) O que são computadores? b) Como os computadores trabalham? c) Qual a peça mais importante? d) Quais são os itens que compõem o computador?