CONTEÚDOS E AULAS PREVISTAS (em minutos) POR DISCIPLINA 7º ANO DE ESCOLARIDADE - ANO LECTIVO
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- Danilo Fontes Fernandes
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1 CONTEÚDOS E AULAS PREVISTAS (em ) POR DISCIPLINA 7º ANO DE ESCOLARIDADE - ANO LECTIVO AULAS PREVISTAS DISCIPLINAS (em ) 7ºA 7ºB 7ºC 7ºD Português Inglês Tex literários - Texto narrativo - Diários e memórias - Literatura popular e tradicional - Tex de autor - Texto dramático _ Texto poético _ Obras de Leitura Orientada: O Cavaleiro da Dinamarca de Sophia de Mello Breyner Andresen; História de Uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voar de Luís Sepúlveda e Leandro, o rei da Helíria de Alice Vieira _ Obra de leitura autónoma: Cão Como Nós, Manuel Alegre Tex não literários Conteúdos temáticos e culturais Unidade 0 - Back to School - diagnostic (cultura, compreensão, oralidade) - Classroom Language Unidade 1 Glad to be back! - Identificação Pessoal - Descrição de pessoas - Atividades de socialização Celebração: Halloween Unidade 2 All in the Family - A Família: - A Vida em família - Rotinas Diárias - Trabalho de voluntariado Celebração: Natal Unidade 3 No Place like Home - A Casa e o Jardim CONTEÚDOS Conhecimento explícito da língua _ Variação da língua portuguesa _ Sons e sua representação gráfica _ Formação de palavras _ Classes de palavras _ Estrutura da frase _ Texto (discurso directo e indirecto) _ Modelos de conjugação verbal _ Acordo ortográfico Unidade 4 School Time - Horários, disciplinas, salas de aula, etc - Regras na escola - Amigos - Atividades extra curriculares - Bullying Unidade 5 My World - localidade onde vivem (cidade ou campo) - Edifícios e estruturas públicas - Uma Cidade Americana (N. York) - Compras Celebração: Dia da Terra Unidade 6 Sports and Leisure - Despor - Desporto Escolar e equipamento
2 - Tipos de habitações britânicas - Divisões preferidas e mobiliário - Hábi e situações de passado - Experiências passadas Celebração: Dia de S. Valentim Francês * Conteúdos temáticos e culturais Introdução e motivação ao estudo da língua: A França/O francês/a francofonia Identificação pessoal/países e nacionalidades Formas de saudação//despedida Descrição física e psicológica Elemen da família Dias da semana Meses do ano Escola/Material escolar/disciplinas Rotinas escolares Cores Rotinas diárias Tarefas domésticas Partes do dia Horas Atividades de ocupação de tempos livres Gos e preferências Higiene e saúde/ Corpo humano/hábi de higiene e saúde Alimen Bebidas Casa /Partes da casa/móveis e obje Paisagens Locais de férias Tempo atmosférico Cidade - Futebol profissional - Atividades de tempos livres - Férias de Verão Conteúdos morfossintáticos Alfabeto Introdução ao sistema fonético do francês Elisão e ligação Numerais cardinais de Pronomes pessoais sujeito Pronomes pessoais reflexos Presente do indicativo : s appeler. habiter, être, avoir, aimer, lire, écrire, se laver, aller, faire, prendre, finir, sortir, venir Frase interrogativa Feminino de adjetivos Frase negativa Determinantes artigos definidos/ indefinidos Determinantes possessivos Expressão da causa: parce que Artigos contraídos com a preposição à Expressão de oposição: mais Futur proche Palavras interrogativas Imperativo Artigos partitivos Pronomes pessoais C.D. Numerais ordinais:1-12 Passé composé Discurso indireto Determinantes demonstrativos Imperfeito do indicativo Expressão de comparação História Tema A- Das sociedades recoletoras às primeiras civilizações. A1 - As sociedades recolectoras. A2 - As primeiras sociedades produtoras. A3 Os contribu das primeiras civilizações. Tema B - A Herança do Mediterrâneo Tema C - A formação da cristandade ocidental e a expansão islâmica C1 - A Europa cristã nos séculos VI a IX. C2 - A sociedade europeia nos séculos IX a XII. C3 - A Península Ibérica: dois mundos em presença. Tema D - Portugal no contexto europeu dos séculos XII a XIV.
3 Antigo. B1 - Os Gregos no século V a.c.: o exemplo de Atenas. B2 - O mundo romano no apogeu do Império. D1 - Desenvolvimento económico, relações sociais e poder político nos séculos XII a XIV. D2 - A cultura portuguesa face aos modelos europeus. D3 - Crise e revolução no século XIV. Ciências Sociais e Humana O Homem: Ser temporal e espacial Descrição da paisagem. Representações da superfície terrestre. Espaços Geográficos Mundiais: População mundial ao longo da História: Evolução da População Mundial. As Sociedades recolectoras. Regime demográfico primitivo comportamento da natalidade e mortalidade. A descoberta da agricultura e a sedentarização. A importância da civilização egípcia. O legado da Grécia. O Império Romano e o seu legado. O Cristianismo. As invasões bárbaras e a queda de Roma. O legado árabe. A reconquista e a formação dos reinos cristãos europeus. O quotidiano das classes sociais na Idade Média. A primeira dinastia portuguesa. A Revolução de Geografia Matemática min min Min. Números Inteiros Triângulos e Quadriláteros Sequências e Regularidade Funções Organização e Tratamento de Dados Equações Semelhanças
4 Ciências Naturais 98 temp os 100 temp os 101 temp os A- A Terra: Estudos e representações 1. Descrição da paisagem 2. Representações da superfície terrestre 3. Localizações 4. À descoberta do mundo B. Meio Natural 1. Clima e formações vegetais 2. Relevo 3. Riscos e catástrofes naturais 4 Consequências da dinâmica interna da Terra Actividade vulcânica; riscos e benefícios da actividade vulcânica. Actividade sísmica; riscos e protecção das populações. 5 Estrutura interna da Terra Contributo da Ciência e da Tecnologia para o estudo da estrutura interna da Terra. Modelos propos. 6 Dinâmica interna da Terra Deriva dos continentes e tectónica de placas. Ocorrência de falhas e dobras. Ciências Experiment ais O que existe no Universo Distâncias no universo Astros do sistema solar Caraterísticas dos planetas Terra e sistema solar Movimen e forças Condições da Terra que permitem a existência da vida A Terra como um sistema Ciência produto da atividade humana Ciência e conhecimento do Universo Fósseis e sua importância para a reconstituição da história da Terra Grandes etapas na história da Terra Constituição do mundo material Substâncias e misturas de substâncias Propriedades físicas e químicas dos materiais Separação das substâncias de uma mistura Transformações físicas e transformações químicas Fontes e formas de energia Transferências de energia Deriva dos continentes e tectónica de placas Ocorrência de falhas e dobras Atividade vulcânica; riscos e benefícios da atividade vulcânica Atividade sísmica; riscos e proteção das populações Contributo da ciência e da tecnologia para o estudo da estrutura interna da Terra
5 Ciências Físico- Químicas 65 Tem pos Tem pos Tem pos Modelos propos Rochas, testemunhos da atividade da Terra Rochas magmáticas, sedimentares e metamórficas: génese e constituição; ciclo das rochas Paisagens geológicas O que existe no Universo A evolução tecnológica e o conhecimento do Universo Origem e evolução do Universo A organização do Universo Nascimento, vida e morte das estrelas Localização pelos astros Orientação utilizando os astros Distâncias no Universo Unidade astronómica Ano-luz Parsec Astros do Sistema Solar Formação do Sistema Solar Sol Planetas e luas Asteróides, cometas e meteoroides Planetas do Sistema Solar Características dos planetas principais do Sistema Solar Terra, Lua e Sol A sucessão dos dias e das noites As estações do ano As fases da Lua Os eclipses Movimen e forças Características dos movimen Forças As forças e o movimento de translação dos planetas Massa e peso de um corpo As marés Magnetismo terrestre Constituição do mundo material Classificação dos materiais Substâncias e misturas de substâncias Tipos de misturas Soluções Propriedades físicas e propriedades químicas dos materiais Propriedades físicas e propriedades químicas dos materiais Densidade ou massa volúmica Propriedades químicas utilizadas para identificar substâncias Separação de substâncias de uma mistura Processos de separação de componentes de misturas heterogéneas Processos de separação de componentes de misturas homogéneas Transformações físicas e transformações químicas Transformações físicas e transformações químicas Transformações físicas da água Transformação de uma substância noutras Fontes e formas de energia Energia Fontes de energia Consumos energéticos Formas de energia Transferências de energia Sistema, fronteira e vizinhança Transferência e transformação de energia. Conservação de energia Potência e energia Rendimento Formas de transferência de energia Eficiência energética Educação Visual CONTEÚDOS: Percepção e Comunicação Visual - Elemen da comunicação visual - Códigos da comunicação visual - Papel da imagem na comunicação Forma - Percepção visual da forma METAS: OBJETIVO GERAL (1): Utilizar materiais básicos de desenho técnico para a representação e criação de formas. OBJETIVO GERAL (2): Explorar o desenho expressivo e o domínio dos diversos
6 Educação Física Representação técnica dos obje Estrutura - Estrutura / Forma / Função - Módulo / Padrão Luz Cor - Síntese aditiva e subtrativa - Cores primárias Espaço - Representação do espaço - Relação Homem -Espaço 7º anos Aptidão Física (Força, Resistência, Velocidade, Flexibilidade e Destreza Geral); Ginática Desportiva (Ginástica de Aparelhos e Solo); Badmington ; Futebol ; Basquetebol ; Andebol ; Atletismo (Salto em altura e Lançamento do Peso) ; Voleibol ; Atividades de Exploração da Natureza (Orientação,; Atividades diversificadas. instrumen de registo. OBJETIVO GERAL (3): Construir, interpretar e planificar formas geométricas no âmbito dos elemen da representação. OBJETIVO GERAL (4): Explorar e desenvolver princípios básicos do Design e da sua metodologia. 7º D Percursos Alternativos Aptidão Física (Força, Resistência, Velocidade, Flexibilidade e Destreza Geral); Ginática Desportiva (Ginástica de Aparelhos e Solo); Futebol; Raquetes (Ténis de Mesa); Basquetebol ; Atletismo ( Resistência, Salto em altura, Lançamento do peso); Voleibol ; Actividades de Exploração da Natureza (Orientação) ; Actividades diversificadas. Educação Tecnológica TECNOLOGIA E CONSUMO O CONSUMO CRÍTICO DE TECNOLOGIAS E PRODUTOS TÉCNICOS U2. PROCESSO TECNOLÓGICO O OBJETO TÉCNICO -O que é o objeto técnico? -O valor dos obje técnicos -Os materiais de construção nos obje técnicos -Forma/função do objeto técnicos
7 ANÁLISE DE UM OBJETO TECNICO -Análise morfológica, estrutural, funcional, técnica PROCESSO TECNOLÓGICO DO OBJETO -A evolução -Relação entre matéria-prima e a energia SISTEMAS TECNOLÓGICOS -Sistemas de obje e de serviços U.3 ACUMULAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA FONTES E FORMAS DE ENERGIA TIC U1. TECNOLOGIA E SOCIEDADE A TECNOLOGIA COMO RESPOSTA ÀS NECESSIDADES HUMANAS -O que é a tecnologia -O que é a técnica TRANSFORMAÇÃO DOS MODOS DE PRODUÇÃO -Produção artesanal. Produção industrial. Produção cibernética TRANSFORMAÇÕES NA SOCIEDADE E NA ORGANIZAÇÃO SOCIAL -Obje que mudaram o mundo EVOLUÇÃO CIENTÍFICA E TÉCNICA E O DESENVOLVIMENTO PROGRESSIVO DA SOCIEDADE -A tecnologia imita a Natureza A BIÓNICA A NANOTECNOLOGIA IMPACTO SOCIAL E AMBIENTAL DAS TECNOLOGIAS AS AGRESSÕES MAIS COMUNS TECNOLOGIAS E POLÍTICAS AMBIENTAIS POLITICA DOS 4R s
Formas de saudação Alfabeto Fonemas do Francês Expressões de sala de aula
2º PERÍODO 1º PERÍODO ESCOLA DO ENSINO BÁSICO DO 2º E 3º CICLOS DR. JOÃO DE BARROS AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA ZONA URBANA DA FIGUEIRA DA FOZ ANO LECTIVO: 2013/2014 PLANIFICAÇÃO ANUAL DOS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA:
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