RELATORIO FINAL DE ACOMPANHAMENTO FISICO

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1 RELATORIO FINAL DE ACOMPANHAMENTO FISICO Mês: Janeiro a Dezembro Ano: Entidade: Programa Proteção Social: Especial Segmento: PPD Recurso: FMDCA Itaú Social Termo de Compromisso: 0115/ I Identificação da Entidade: Mantenedora: Endereço: Rua Francisco Manoel de Souza, 880 Jd. Ch. Bela Vista CEP Sumaré/SP Tel.: (19) / (19) Executora a mesma Unidades de Prestação de Serviço: -o- Período de Execução: 01/01/17 a 31/12/17 Presidente: Maria Rosa Belinatti Bortolotti Responsável Técnico: Selma Mafra Lemos Mangueira II Ação Programática: (tendo por referência o Plano de Trabalho e a Planilha de Despesas) 1) Ciranda da Inclusão Número de Beneficiários: 121 Crianças até 12 anos incompletos Adolescentes/Jovens 12 a 25 anos incompletos Adultos 26 a 59 Idosos 60 anos ou mais Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos

2 Objetivo Geral: Incluir a pessoa com deficiência no processo escolar, em escola comum, em nível adequado as suas necessidades oferecendo oportunidades de desenvolvimento social, educacional, cultural e emocional. 1.1) Ações Desenvolvidas: a) Psicologia Número de Atendimento: 605 Objetivo: Oferece às pessoas com deficiência e/ou seus familiares atendimento psicológico individual com orientação psicanalítica. Em grupo, orienta e aplica dinâmicas que facilitam e ajudam no processo de interação social. Atividades realizadas: os atendimentos individuais se deram através de conversas, elaborações e atividades lúdicas e nos atendimentos em grupo rodas de conversa, jogos e dinâmicas. Também ocorram rodas de discussão sobre expectativas para o próximo ano, avaliação do ano que está finalizando e organização da comemoração de final de ano do grupo; saída para chácara com lanche, piscina e amigo secreto para comemoração de final de ano do grupo. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento ocorre diariamente, através do prontuário de atendimento de cada beneficiário. Resultados Alcançados: Ao longo do ano, os beneficiários puderam experimentar, durante processo psicoterápico, vivência de vínculo estável e seguro aberto às demandas e questões individuais, podendo assim entrar em contato com as próprias questões. Houve desenvolvimento de novas formas de interação e comunicação, elaboração de parte da história familiar, reconhecimento dos potencias e limitações e fortalecimento dos vínculos familiares e sociais. Além disso, foi possível oferecer apoio aos responsáveis pelos beneficiários, através da escuta dos conflitos e dificuldades vivenciados pela família e de orientações em relação aos cuidados dos seus filhos. b) Pedagogia Número de atendimento: Objetivo: Melhorar a aprendizagem e desenvolvimento do beneficiário de acordo com a capacidade intelectual e emocional, utilizando diferentes linguagens: verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias e pensamentos; fazer intervenções e adaptações quando necessário, posicionando-se de forma crítica, responsável e construtiva no meio em que vive. Atividades realizadas: Estimulação da linguagem, encaixe, cruzadinhas, caça-palavras, vogais, sílabas, sequencia logica, leitura e escrita, expressão facial, ritmo, fala, memória, musicalização, raciocínio lógico, culinária e matemática, no mês das crianças fizemos uma semana de gincana e brincadeiras típicas de crianças, tais como: corrida com a batata na

3 colher; jogo de bexiga com água com um pano; corrida para encher a garrafa com água utilizando uma pequena caneca; a remeço ao alvo; dança das cadeiras; guarda tesouro; teatro onde todos são personagens; qual é a música; vôlei adaptado; contação de história; atividades pedagógicas de recorte, colagem, perfuração, cobrir o pontilhado, dobradura, leitura e interpretação de textos simples e complexos, cruzadinha, caça-palavras, quantidade e numerais no concreto e memorização, tabuada, horas, valor monetário, jogos online e manuseio do computador para o desenvolvimento de tarefas, atividades de Natal. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento se faz através da devolutiva de cada família. São elas que nos trazem o resultado de tudo que foi solicitado. Dessa forma, conseguimos compilar os acertos e mover novas ações para tudo que não se teve êxito. Resultados Alcançados: No decorrer do ano, observamos através de avaliação constante, melhor desempenho pedagógico, social e cognitivo de cada beneficiário, onde proporcionamos diferentes oportunidades de conhecimento. c) Fisioterapia Número de atendimento: 706 Objetivo: Proporcionar melhora funcional, prevenir deformidades, facilitar posicionamento, orientar nas adaptações necessárias para uma postura adequada. Atividades desenvolvidas: Exercícios passivos ou ativos livres em grupos musculares, alongamentos e flexibilidade muscular, treino de coordenação motora e equilíbrio, treino de marcha com andador ou muletas, treino com cadeiras de rodas, reabilitação com Nintendo WII, hidroterapia, higiene brônquica e cursos de aperfeiçoamento. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando a melhora do desempenho de cada beneficiário e evolução motora, também observando as adaptações órtese e prótese que facilitaram na inclusão no mercado de trabalho. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: melhorou a condição muscular para as atividades do dia a dia, promoveu a independência para locomoção deambulando ou manuseando a cadeira de rodas e melhorou capacidade cardiorrespiratória. d) Fonoaudiologia Número de atendimento: Objetivo: Estimular a comunicação funcional, desenvolvendo habilidades dentro do processo de desenvolvimento da fala, linguagem, leitura e escrita, audição; assim como adequação dos órgãos fonoarticulatórios e suas funções;

4 Atividades desenvolvidas: Estimulação da comunicação oral, fortalecimento da musculatura OFAs, trabalho de mobilidade e postura, desenvolvimento e aprimoramento de aspectos relacionados a linguagem, maximização das habilidades auditivas, estímulos dos processos fonológicos, treino respiratório. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, avaliando a evolução de cada beneficiário. Resultados Alcançados: Melhora na articulação, expressão, ganho na amplitude de boca e melhora comportamental. e) Terapia Ocupacional Número de atendimento: Objetivo: Orientar e estimular atividades de vida diária, prática e lazer, favorecendo seu desempenho funcional, autonomia e inclusão social. Atividades desenvolvidas: Coordenação motora fina e visiomotora, terapia em grupo com adolescentes, treino nas habilidades de AVD e AVP, atenção, estímulos proprioceptivos, aplicação de bandagem, passeios e confecção de órteses. Monitoramento e Avaliação: As atividades são monitoradas através de avaliações e acompanhamento do beneficiário na execução da atividade. Resultados Alcançados: Melhora na destreza, desenvolvimento da coordenação global e fina para a realização das atividades propostas e melhora na qualidade de vida, desenvolvimento da socialização e trabalho em grupo. f) Educação Física Número de atendimento: Objetivo: desenvolve as capacidades físicas e as habilidades motoras, estimula e incentiva à prática esportiva, contribuindo para sua qualidade de vida. A Atividades desenvolvidas: Anaminese das avaliações biométricas; avaliações do desenvolvimento de forma individual; jogos individuais, coletivos, cooperativos e coordenativos; atividades sensoriais, psicomotoras e esportivas, treinos específicos para JEESP (jogos escolares) e participação no FPDC, 1º Amistoso de Futsal na escola João Francisquini, Semana de Brincadeiras e Gincanas Dia das Crianças, Participação na Final dos Jogos Abertos do Estado de São Paulo, Semana do Nacional dos Jogos Paraolímpicos, vivências na pista de boliche com os beneficiários e avaliação física para fechamento anual.

5 Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando o interesse e condição física que cada beneficiário demonstrou e apresentou. Resultados Alcançados: Neste ano tivemos um maior número de beneficiários participando das Atividades Competitivas, resultando a eles mais experiência e vivência nas provas realizadas. A participação em jogos como, paraolimpíadas escolares nas fases regionais e nacionais, FPDC, Jogos regionais e abertos do estado de São Paulo e Troféu Sérgio Dell Grande, foi para nós, eventos de grande importância e ótimos resultados, coroando nosso trabalho no decorrer do período, totalizando o envolvimento de atletas entre atletismo e natação. g) Educação Artística Número de atendimentos: 273 Objetivo: desenvolver a expressão livre e criadora proporcionando as Pessoas com Deficiência o contato com a Arte, aumentando sua sensibilidade. Atividades realizadas: Datas comemorativas (Páscoa, Dias das Mães, Dias dos Pais, Hellowen, Dia das Crianças e Natal), pintura em MDF, Releitura de Obra de Arte (Alfredo Volpi e Romero Brito), atividades com sucata, Festa Junina Decoração, pintura limite, modelagem biscuit, pintura em tecido, bloquinhos de papel reciclado, vasinhos de feltro e quilling, saboaria (lembranças 30 anos), pintura em tela e exposição de obras de arte realizadas durante. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento foi realizado com o paciente individualmente, avaliando seu desempenho em coordenação motora e melhorando sua autoestima. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Melhora na coordenação motora, maior interesse pela arte, alcançando trabalhos satisfatório. h) Música Número de atendimentos: 677 Objetivo: estimular desenvolvimento musical e a inteligência, através do ouvir, escutar, sentir e perceber, pois são os fatores mais importantes para se aprender música, principalmente na fase de sensibilização. Atividades realizadas: Aquecimento vocal, expressão corporal, aulas de teclado, violão, flauta, chocalho, bumbo, entre outros. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito em aula, observando as dificuldades e o desenvolvimento musical de cada beneficiário. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

6 Resultados Alcançados: Melhora no desenvolvimento motor e intelectual, aperfeiçoamento rítmico, melhor habilidade tocando instrumentos musicais e se expressar através da música. i) Visita Escolar A atuação conjunta com a equipe gestora das escolas e a participação ativa do professor em sala de aula, adequando as atividades, modulando comportamentos, melhorando a acessibilidade tanto dentro, quanto fora da sala de aula, garantindo um atendimento de qualidade aos nossos beneficiários, fazendo da inclusão uma realidade. As visitas foram feitas mensalmente nas escolas, onde foi possível identificar e amenizar as dificuldades encontradas pela equipe gestora e acompanhar a presença e o rendimento do aluno evitando assim comprometer seu desempenho escolar Foram visitadas 124 escolas da rede: municipal, estadual e particular do município, onde foram discutidos os casos dos 300 alunos participantes do Projeto Ciranda da Inclusão, sendo 284 presenciais e 20 resolvidas por telefone. 2. Participação dos Beneficiários: Não houve. 3. Outras: - A Equipe Terapêutica que executa o projeto se reúnem periodicamente para avaliação e discussão de assuntos importantes para o desenvolvimento dos atendimentos conforme o calendário de reuniões abaixo: Fevereiro 02/02 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 16/02 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs Março 02/03 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 16/03 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs Abril 06/04 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 27/04 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs Maio 04/05 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 18/05 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs

7 Julho 06/07 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 20/07 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs Agosto 03/08 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 24/08 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs Setembro 14/09 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 28/09 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs Outubro 05/10 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 26/10 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs Novembro 09/11 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 23/11 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs Dezembro 08/12 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 15/12 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs Artes

8 Educação Física Fisioterapia Fonoaudiologia Musicoterapia

9 Pedagogia Psicologia Terapia Ocupacional Visita Escolar

10 IV Assessoria Recebida: A equipe da Secretaria de Ação Social avaliou as despesas realizadas pela Entidade neste período e carimbou as notas fiscais. V Recursos (em R$) Consolidado ( Recebido desde a 1.ª Parcela até a presente data) Recebidos: R$ ,90 Gastos: R$ ,38 Saldo Anterior: R$ 0,00 Cheq. em Transito: R$ 0,00 Depósito Desp. Banc.: R$ 0,00 Saldo Acumulado: R$ 0,00 Rendimento: R$ 3.788,48

11 Declaração Declaramos outrossim, que assumimos a responsabilidade pela veracidade das informações, das quais damos plena quitação, para nada mais declarar a qualquer tempo ou título, do valor acima, efetivamente creditado em nossa conta corrente. Sumaré, 31 de Dezembro de. Maria Rosa Belinatti Bortolotti Presidente Selma Mafra Lemos Mangueira Assistente Social Coordenadora